八年级政治上册第三单元法律在我心中第8课做合格的消费者第2框找回做“上帝”的感觉学案无答案人民版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。找回做“上帝”的感觉：1.懂得维护自己合法权益的正确途径和方法。2.掌握同制假售假行为作斗争的方法。3.学会灵活运用所学知识，解决消费争议，做理智的消费者。（5）在预习的基础上自主完成下列各题，各组由三人上台展示学习成果(一次铃开始，二次铃前完成，小组长组织并检查评定。(1)作为消费者，我们不仅要明了法律赋予我们的权利，更要懂得维护的正确途径和方法。(2)消费者要运用维护自己的合法权益，就必须了解有关的法律法规和一些消费常识。否则自己的合法权益就难以得到有效的保护。(3)消费者在、和时享有9项法定权利。进一步阅读教材，在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务（15）1.阅读教材第91页漫画“谢主隆恩”，想一想:漫画中的这位消费者能找到做“上帝”的感觉吗?作为消费者，我们该怎样维护自己的合法权益呢?（小组交流讨论）2.阅读教材第92页中学生赵庆的故事，想一想:假如眼镜店拒绝了赵庆同学的要求，他该怎么办呢?请你为他出几个好点子。（小组交流讨论）3.试一试:阅读教材第94页如何成为精明的消费者，为了更好地维护消费者的合法权益，除了这些办法外，我们还有什么高招?（小组交流讨论）（ 20）（先小组展示，然后准备大展示）1. 交流分享:你知道哪些识假、辨假的知识?请说出来与大家一起分享。2.材料分析题 材料一:学生小孟花了300元在某鞋店买了一双运动鞋，穿了不到三天，鞋便脱胶开裂。小孟找到鞋店要求退换，店老板说这鞋不是他出售的，小孟又拿不出证据，一气之下，小孟用鞋子砸坏了鞋店的玻璃门。材料二:市民雷某家中某品牌电视机自爆引发火灾，造成房屋等财产重大损失，遂到工商部门申诉要求厂家予以经济赔偿。消费者申诉举报中心及时组成调查组，通过对事发现场勘验，并在相关部门配合下，判定为电视机质量问题所致，由厂方赔付上诉人现金4.2万元及电视机一台。 (1)同样是维权，结果为什么不同? (2)从上述两个案例，对我们依法维权有什么启示? 整理导学案，梳理本节所学知识，检查导学案完成导学案以上所有内容，小组长注意检查督促。）（2）（3）1.在现代社会，影响人们消费行为的因素有（ ）广告的宣传 熟人的推荐 街头的流行 商家的促销A. B. C. D.2.消费者要充分保护自己的合法权益，应（ ）A.闭目塞听，拒绝了解现代科技， B.盲目追随其他消费者，C.主动学习和掌握有关消费和法律的知识， D.贪图小便宜。3.消费者良好的权利意识和自我保护意识体现在（ ）A.商品交易过程中， B.不公平交易发生之后，C.商品交易过程之中和不公平交易发生之后， D.不公平交易发生之前4.学生杨某与父亲去商场准备购买微波炉。杨某与父亲在购物时，正确的做法应是（ ）A.请服务员介绍微波炉的使用方法，挑剔服务员服务不周之处B.父子俩挑选几种品牌的微波炉进行比较，对品牌产品进行无端诋毁C.父子俩购买了微波炉后，向服务员要保修单、产品说明和发票D.故意与服务员争吵，硬说商场有价格欺诈之嫌1、收获:感悟: 2、这节课我的表现：（ ）A、很满意 B、满意 C、一般 D、有待改进 评定等级：_ 小组长签名： _ _ 年 月 日对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多