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4.4光的折射 学习目标:1.了解光的折射规律.2.能用光的折射规律解释光的折射现象.模块一:知识准备1. 这种现象叫光的折射。2.右图中,AO是 光线,OB是 光线,NN是 线。AON是 角,BON是 角。 3.在暗室里,让一束光从空气中斜射入水中(可以在水中放入适量的墨水,并搅拌均匀,这样观察到的实验现象更为明显),发现光在空气中是沿 传播,在水中是沿 传播,但光在空气与水的分界处传播方向发生了 ,这是光的折射现象.4.在暗室里,让一束光从空气中斜射入水中,可以发现折射光线 (填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”),折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角.5.在暗室里,让一束光从水中斜射入空气中,可以发现折射光线 (填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”),折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角.6.在暗室里,让一束光从空气中垂直射入水中,发现折射光线的传播方向 (填“发生改变”或“不发生改变”),此时折射角 (填“大于”“等于”或“小于”)入射角,都为 0 .模块二:小组合作 用光的折射来解释眼睛受骗的问题叉鱼时,我们同学会叉在鱼的 (上/下)方?原来鱼从水中反射太阳光发出的光线,由水进入空气时,会在水面发生折射,折射角 入射角, 光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看去,觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点形成的鱼的 像发出来的,所以我们看到的不是真实的鱼的位置,我们看到的“鱼”的位置在真实存在的鱼的位置的 方。所以叉鱼应瞄准鱼的 方才能叉到鱼。(自己试试看能不能画出原理图)渔夫可以看到鱼时,鱼也可以看到渔夫,这是因为在光的 现象中光路是 。模块三:课后训练 1.画出图中的折射光线,并标出入射角 i和折射角 r,作出光进入三棱镜(材料是玻璃)后的出射光线。2.如图所示的四种情景中,属于光的折射现象的是 ( ) A.湖中的倒影 B.碗中的筷子 C.世博会夜晚的灯光 D.镜中的陶罐3在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是()A“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像4.光从空气射向玻璃发生折射时,如果入射角为30O,则折射角( )。A等于300 B小于300 C大于30O D.不知道5.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙).造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是 ( )A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播 6.某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()AP点在S点的上方,Q点在S点的上方BP点在S点的上方,Q点在S点的下方CP点在S点的下方,Q点在S点的上方DP点在S点的下方,Q点在S点的下方7. 古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象;“池水映明月”说的就是光的_现象。8. 往脸盆里倒水,会看到盆底的深度变_,潜水员从水下观察岸边的树,看到的树变_ 。非常
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