2017小学家长学校工作计划

1 / 8 2017 小学家长学校工作计划 只有学校教育而没有家庭教育，或只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人才这一极其复杂而又艰巨的任务。下面是语文迷小编收集的 2017 小学家长学校工作计划，希望对大家有所帮助 ! 【 2017 小学家长学校工作计划 1】 一、指导思想 以中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，以全国家庭教育指导大纲为主要依据，坚持育人为本，德育为先，创新工作思路，确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程，使之形成制度 化、经常化、规范化，推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。 二、主要工作目标 1、建立创建 “ 家校合作 ” 特色学校工作领导小组，建立家长学校委员会，成立家庭教育培训、指导讲师团及家校合作联系小组。 2、逐步建立健全家长学校各项管理规章，完善管理机制。 3、完善家长学校各设施建设。 4、起步探索，做好学生、家长的家庭教育问题现状调查、分析。 5、尝试组织系列实践活动。 2 / 8 三、具体工作措施 (一 )提高认识，健全组织，加强领导 1、建立创建 “ 家校合作 ” 特色学校工作领导小组。 “ 家校合作 ” 教育工作做到 “ 三纳入 ” ：纳入学校 教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。增加经费投入，切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建 “ 家校合作 ” 特色学校工作领导小组，明确工作职责，做到既有分工，又有合作，负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请，审议和决策。 2、建立家长委员会。确定成员名单与分工后，成员学习家长学校办学理念、发展目标和培养目标，并协助家长学校做好宣传、解释工作，带头学习教育理论，熟悉教育法规，掌握教育规律，积极探讨和交流家校合作、共育新人的经验，在家教工作中起表率作用。 3、成立家庭教育培训、指导 讲师团。以自荐与他荐相结合的方式，确定家庭教育培训、指导讲师团成员 (兼任家长学校的教师 )。然后组织认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 4、组建家校合作联系小组。确定其名单 ;召开会议解释相关要求与职责，加强责任感，提高荣誉感 ;开展讨论会，听取和反馈相关意见，给 “ 创建 ” 工作提出合理化建议。 3 / 8 (二 )完善制度，明确责任，规范管理 根据家长学校的工作要求，制定和完善以下章程和制度：晋城市实验小学创建 “ 家校合作 ” 特色学校实施方案、晋城市实验小 学家长委员会章程、晋城市实验小学家长委员会工作制度、晋城市实验小学家长学校章程学校家长学员学籍管理制度、晋城市实验小学家长教学管理制度、晋城市实验小学家长学员考勤制度、晋城市实验小学优秀家长评比条件、晋城市实验小学家庭教育积极分子评比条件晋城市实验小学家长学校管理制度等，做到办学有章可循，管理科学规范。 (三 )完善家长学校各项设施建设 1、建立创建 “ 家校合作 ” 特色学校办公室，为家长、学生提供零距离、一对一、互动式的家庭教育指导与心理咨询服务。内设 “ 悄悄话 ” 信箱，摆放家庭教 育成功经验、优秀书籍或推介读物目录，为家长学习、掌握教育子女的科学知识和方法提供便利。 2、组建各班的家校联系 ，进一步完善 “ 家校通 ”及各种通信平台，充分利用学校网站，将家长学校的相关内容及视频发入网站中，供家长学习交流。在校园网 “ 家校互动 ” 版块中增设 “ 家长心声 ” 栏目，了解、收集广大家长在家校合作中的需求和建议。 3、建立家长培训教室。视人数情况可在多功能教室、4 / 8 四楼阅览室及各班级课室授课。 (四 )起步探索，做好学生、家长的家庭教育问题现状调查、分析。 为使我校的家庭教育工作更具针对性、实效性，预测家庭 教育的发展趋向，根据家庭教育的基本规律和特点，制定我校的家庭教育策略 ;设计指导家庭教育的内容、形式、方法和手段，建立科学系统的家长培训课程，我们有必要对我校家庭教育的现状进行调查。 先确定对学生专项调查的要点如：你爱你的父母吗 ?你希望你的父母怎样教育你 ?对学生的家长，就家长职业、家庭组成情况、家庭学习环境、家庭经济收入、父母文化程度、家庭教育观念及方法等方面设计调查问卷。调查后通过回收调查表，谈话纪录，综合起来分析，探求共性原因，完成调查报告，为下一步决策提供依据。 (五 )尝试组织系列实践活动。 ，组织班主任加强新课程背景下 “ 家校合作教育 ” 的理论学习，为科学有效落实相关活动提供理论支撑，对班主任进行一到两次的 “ 家校合作 ” 专题知识讲座。(这个需要邀请专家、学者 ) 变传统家长会班主任 “ 一言堂 ” 的单一形式，根据不同的主题需要，家长会可以是先进家长介绍教子经验的 “ 交流心得式 ” ，探讨家教难题解决5 / 8 办法的 “ 小组讨论式 ” ，或者学生与家长对话的 “ 亲子对话式 ” 3、举办两到三场家长学校专题讲座。在初步调查研究的基础上，根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办专题讲座。如：针对一 年级新生家长，举办新生家长培训班，传授教育学、心理学基本知识，明确怎样做好孩子入学准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯 ;针对学困生学生家长，采用互动式讲座，围绕孩子是否曾有留守经历、家庭氛围是否紧张、教养方式是否粗暴等分析孩子后进的主客观原因，探讨家校双方配合教育的途径 ;针对五、六级学生的家长，帮助家长了解孩子心理发展规律，掌握科学方法，以便营造和谐的亲子关系 ;另外，还有隔代教育、单亲教育 长学习手册， (这个得制定本校的家长学习手册 )采用电脑报的形式，向家长介绍简单明了 、便于操作的 “ 家教小妙招 ” 。 ：亲子活动 ;家长开放课 ;家长进课堂 ;教子有方好家长谈经验 【 2017 小学家长学校工作计划 2】 一、指导思想： 以邓小平理论和江总书记三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实未成年人思想道德建设若干意见，以增强家6 / 8 校教育合力，提高育人质量为宗旨，使我校家长学校能办出更高水平。 二、 工作目标及要求： 1、继续办好家长学校，创新各项工作。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活 动 ;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、要开展主动与家长沟通的活动。新学期规定，每位主要学科教师必须家访 1/3 以上的学生，提倡科任教师联合家访，要求家访前备好课，做好准备，让我们的家访真正起到实效。 4、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策 ;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪 ;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有 效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 三、工作措施： (一 )、强化家长学校管理 1、调整建立家教网络机构 建立网络机构是做好任何事情的前提。具体安排是：学7 / 8 校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员 ;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责具体的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。 2、保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。 (二 )、规范家长学校制度 1、为了保证家长学校的学员的参与率。 2、为进一步推进 家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 3、以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持 . 4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。用好校园及时通，通过短信服务，使家校都能及时 获得学生在学校和家中的具体情况，以便家校在教育上达成共识，进行有针对性和实效性的教育。 5、充实校网站开辟家教栏目内容，以扩大家教知识的8 /