《安全教育主题班会》word版.docx

安全教育主题班会七年级四班 张绍兰活动目标:1、提高学生的安全意识；2、春夏季节，让学生了解一些多发的季节性灾难；3、增强学生的自我防范及紧急避险能力；二、活动准备:1、组织班级几名学生排练小品“翻围墙”；2、搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例；让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法。三、参与人员：班主任与全班同学。四、活动时间：2012年3月26日第六节班会课五、活动流程：（一）活动导入通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。2012年3月24日傍晚，六名小学生相约去河边游玩，玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中，最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四名学生却永远的离去了。到目前为止，还有三名学生的尸体没有捞到。“这是这个周末发生在我们周围的真实的事情，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度。我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜，但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉?再想一下，如果是发生在你自己身上，此时此刻，你的爸爸妈妈，或者是爷爷奶奶，那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？”“讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法。大家想一想，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？”“是的，同学们说得很好，这归根结底就是安全的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。事实上，这样的事故，是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。我们平常经常说的两句话是高高兴兴上学，平平安安回家。我希望，我们班的每个同学都能够健健康康，平平安安的成长。”主要内容呈现1、禁火主持人：普定县颁布了野外用火“禁火令”，并且有宣传车辆一直不停的广播宣传。在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以，不管是在座的同学们，还是你们的家长，都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾，发生了火灾应该怎么样自救。头脑风暴，让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。主持人总结：同学们说了很多不错的方法。下面，我做一下系统的总结：1.养成不玩火的好习惯。2.切莫乱扔烟头和火种。 3.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 4.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 5.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 6.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7.不能超负荷用电。火灾逃生要诀：第一诀：熟悉环境，暗记出口。第二诀：通道出口，畅通无阻。 第三诀：扑灭小火，惠及他人。 第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 第五诀：不入险地，不贪财物。第八诀：缓降逃生，滑绳自救。第九诀：避难场所，固守待援。第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。 第十一诀：火已及身，切勿惊跑。 第十二诀：跳楼有术，虽损求生。2、防溺水主持人：我们的日常生活中除了防火还要注意防溺水。首先我们先听一听一下的材料：（1）、5月22日，屯昌11个小学生相约去水库游泳，3名女生被淹死。（2）、6月5日下午4时许，儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时，不幸发生溺水，兄弟俩双双被水冲走。（3）、6月5日，又有一名7岁儿童在南渡江溺水（4）、2010年6月11日中午放学，安丰塘镇一所小学一年级一名七岁女孩回家途中，不幸命丢“天下第一塘-安丰塘”。（5）、2010年6月12日（周六全国端午节放假调课）下午放学后，迎河镇一所小学两名十二、三岁的花季少年，放学后到淠河玩耍戏水，不幸命陨沙场在大河抽沙留下的深坑内。7、2010年6月13日（周日全国端午节放假调课）下午上学途中，张李乡一所小学一年级一名八岁女孩不幸溺水身亡。主持人：年轻的生命，就这样永远的结束了。我想我们班上的每一位同学都不想经历这样的灾难。同样的，我们应该怎样预防溺水呢。预防溺水的措施：（1）、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；（2）、不要独自在河边、山塘边玩耍；（3）、不去非游泳区游泳；（4）、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；（5）、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；溺水时的自救方法：（1）、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；（2）、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；（3）、身体下沉时，可将手掌向下压；发现有人溺水时的救护方法：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。3、防交通事故1、行走须知（1）、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；（2）、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；（3）、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；（4）、不准在公路上玩耍、嬉闹；（5）、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；2、乘车须知（1）、在道路中间招呼车辆；（2）、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；（3）、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；（4）、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；（5）、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；4、防季节性自然灾害：泥石流、滑坡、雷击主持人：同学们，春天到了，天地万物复苏，大自然给我们展出一幅绝美的画面。但是，也正是在美丽的春夏季节，会发生很多的自然灾害。让我们一起来看看我们这个地方主要的自然灾害有哪些？又应该怎样预防呢？防泥石流滑坡1.不要慌张，尽可能将灾害发生的详细情况迅速报告相关政府部门和单位。2.做好自身的安全防护工作。3.向滑坡方向的两侧逃离，并尽快在周围寻找安全地带。4.当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。5.从滑坡体的侧面开始挖掘。6.先救人，后救物。7.野外露宿时避开陡峭的悬崖和沟壑。8.野外露宿时避开植被稀少的山坡。9.非常潮湿的山坡也是滑坡的可能发生地区。10.遇到山体崩滑时，可躲避在结实的遮蔽物下，或蹲在地坎、地沟里。11.应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部。12.外出时，一定要远离滑坡多发区。防雷击（1）应避免在雷雨中干活或停留。 注意收听收看天气预报，当预报有雷雨天气时，应合理安排一切户外活动，避免或减少可能发生的雷击灾害。老话说凡事预则立，不预则废，讲的就是这个道理。 （2）在户外时应注意： 不要在大树下避雨； 不要拿着（身上带有）金属物品（锄头、铁锹等）在雷雨中停留； 不要在水体边（河、江、湖、塘、渠等）、洼地里停留，要迅速到干燥的住房中去避雨，山区找不到房子可在山岩下和山洞中避雨； 遇突然的雷雨，可以蹲下，将双脚并起来，不要与别人拉扯在一起，以减少跨步电压（跨步电击）的危害。随身所带金属物品，应暂时放在5米以上距离之外，等雷电活动停止再拾起拿走； 不要触摸或靠近防雷引下线、自来水管、用电器接地线、大树树干等可能因雷击而带电物体，以防接触电压（接触雷击）和旁侧闪击。小品“翻围墙”主持人：以上我们了解了一些常见的安全隐患以及预防方法。下面请同学们欣赏小品“翻围墙”，看完之后，大家聊聊自己的感想。几名小品演员上，并模拟一系列的翻围墙动作，一个个都动作熟练，接着表演出校后做的各种事情，如上网、滑冰、打游戏等。再表演回来的过程，最后一个进来的人因为天黑心慌脚下一滑，摔了下去，断了一条腿。总结班主任：同学们,一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。热爱生命，从安全开始！班会目的： 1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学准备：一些校园安全事故的图片等音像资料。教学过程：一校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生乱吃的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么？ 1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、 上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。三、课间活动应当注意什么？l室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。 4活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。四、其他校园安全的注意事项：1为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。2. 当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。3 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。五、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六教师总结：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。面对形形色色的危险，我们青少年既不能做懦夫，也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课，掌握安全自卫的技巧，牢固树立安全第一的观念，逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领，当灾害发生时，要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们不应只是掉下同情的眼泪，更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生，在这里，我号召同学们，遵纪守法，拒绝诱惑，远离危险。 在祝你平安的主题曲中结束本次班会。 珍爱生命，安全第一”主题班会材料 一、活动目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，能懂、会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动内容：1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进行学习。3、齐做安全知识的选择题。三、活动准备：1、收集适合学生特点的一些安全标志图片。2、改编贴近学生实际的安全歌，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。四、活动过程1、师生问好，组织活动纪律，让学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来引导学生回忆巩固上学期了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!）教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。3、师领生做选择题（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的： 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。 （2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做： 赶紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看热闹。 情况危险，立刻报告老师。（3） 下课了，下面的哪种游戏容易造成意外伤害： 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。（4）打扫教室卫生时，下面哪种行为可能很危险： 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。（5）遇到交通事故应该拨打的电话是： 122 114 119（6）岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做： 找马路上的警察叔叔帮忙 跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做： 向父母、老师、同学寻求帮助。 找机会狠狠报复小刚。（8）在学校不允许带哪些东西：橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒（9）路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行： 红灯 绿灯绿灯 红灯（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃： 可以 不可以教师总结：通过这次主题班会，同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识。由于同学们的积极表现，这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！交通安全主题班会活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。教学时数：一课时（40分钟）活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动准备：1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。 2、制作Powerpoint课件，主要内容有：洛桑学艺 交通安全事故资料 交通安全词语 交通安全标语 知识竞赛：交通标志和问答题 倡议书 改写的祝你平安歌词和配音3、确定两名主持人（分甲和乙），4、选定3人排练小品在路上：5、学生试唱祝你平安。6、学生带上纸条（16开的纸竖对破）、笔，以及班上准备一个盒子。7、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎-交通安全主题班会”八个美术字。教学过程：导入篇看影视（3分钟）甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：（多媒体显示：洛桑学艺一个片段。）甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。！乙：大家还记得还珠格格中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们！悲剧篇看小品（4分钟）甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品在路上：小品在路上的故事情节在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑（内容为学校里发生的感兴趣的事）边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！感受篇看图片和资料（5分钟）、幸运搭档（8分钟）甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料：（多媒体显示：交通安全事故资料1、交通事故图片：4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片2、交通事故统计资料(1)20032005年交通事故统计：2003年，全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数104372人，伤494174人。发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受伤。2004年全国道路交通事故情况看，超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”。机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因，而超速行驶造成交通死亡事故突出，成为马路第一杀手。2004年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人，成为近些年众所周知的马路杀手，交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。2005年，中国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受伤；造成直接财产损失18.8亿元。农村道路交通事故所占比例较大，县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起，造成23707人死亡；机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因，机动车驾驶人交通肇事417355起，造成91062人死亡，因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090起，造成4207人死亡。 (2) 三起惨剧：偷骑摩托酿惨祸：1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。马路上的悲剧：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。乘车上学：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。乙：可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。甲：接下来，我们做个游戏比赛幸运搭档，乙：要求是男女两组各选出两名队员进行猜词，一个比划一个猜，猜对一个得10分，每组限时3分钟。合：请大家注意，现在开始比赛，最后看哪组的同学获胜。（多媒体显示： 安全知识表演词语1组：红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。2组：绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。）合：宣布结果。行动篇书写标语（4分钟）、抽平安签（10分钟）、读倡议书（3分钟）甲：交通安全的标语随处可见，你注意到没有？乙：某同学，你知道有哪些？能否说出来（学生说）甲：看来，许多同学都不是很清楚。今天，我们就来动手写一个标语，向大家宣传，或者拿回家给家长瞧瞧，让家长也学习一下。请大家认真写，我们可要现场评奖的。乙：我们请班主任当评委。（多媒体显示：交通安全标语道路千万条，安全第一条 安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生 红灯停，绿灯行，不越线，不抢行 讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人 人的生命只有一次，请您注意交通安全 珍爱宝贵生命、拒绝交通违法 倡导文明交通意识、塑造良好学生形象安全与守法同在，事故与违法相随 抵制交通违法行为，树立交通文明意识良药苦口利于病，交通法规利于行 横穿马路：一看、二等、三通过行万里平安路，做百年快乐人。 但愿人长久，千里路畅通。人生美好，步步小心。 路无规不畅，国无法不宁。狭路相逢“让”者胜。 处罚违章不留情，看似无情最深情。爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。 乱穿马路，失道无助。超载超速，危机四伏。 酒后驾车，拿命赌博。一秒钟车祸，一辈子痛苦。 遵守交规，储蓄安全。礼让礼让，人车无恙。 心有交规，路无坎坷。遵守交通法规，关爱生命旅程。 实线虚线斑马线，都是生命安全线。出了车祸速报警，救死扶伤见真情。 心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。生命只有一次，平安伴君一生。 礼让三先，路畅民安。宁绕百步远，不抢一步险。 千里之行，慎于足下。一人出车全家念，一人平安全家福 人病不上车，车病不上路。同为行车人，相见礼为先。 虽为坦途，超速者戒。减速慢行勿争先，关照生命到永远 十次肇事九次快，自行车族当自爱。有酒即无舵，早晚要闯祸。 大路朝天，请走右边。道路连着你和他，安全系着千万家。 祸起瞬间，防患未然。认真学习中华人民共和国道路交通安全法，争做现代文明好学生学生写，评委巡视并确定36名优秀的作品班主任：宣布优秀作品名单（最佳作品奖25人），优秀者每人给该组加10分。（展示优秀作品）甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。现在，我们玩一个游戏，抽平安签。我们把刚才写的标语放在盒子里，请班主任随意抽出其中的几张，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并还要回答3道有关交通安全的问题。乙：注意，如果答错了，可以请一个同学帮忙。正确的给该组每题10分；如果错了，那可要扣该组相应的分。（多媒体显示：交通知识竞赛内容一、 交通标志：（每组选1位学生回答，任答4种，剩余的自动现答案）1、常见交通标志14种易滑、减速让行、禁止鸣喇叭、限制高度、最低限速、两侧变窄、禁止向右转弯、左侧通行、停车让行、无人看守铁路道口、禁止超车、禁止掉头、车距确认、两侧通行 2、常见禁令标志3种：禁止行人通行、禁止非机动车通行、禁止两轮摩托车通行 3、常见交通警告标志3种注意儿童、事故易发路段、注意危险二、选择题（每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案）1行人在没有人行道的路上行走，应该：A靠路边行走 B随意走2通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A 抢跑过马路 B 等候绿灯亮后再走3汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A左转 B右转4行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A能 B不能5乘坐轿车时从哪边下车最安全？A左边 B右边6如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A记下车牌号 B告诉老师或家长 C不需要做任何事7乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全？A在车厢内随意站立 B行车时扶好扶手 C将手或身体置于车窗外8在有人行道的路上，你应该：A走人行道 B走非机动车道 C随心所欲，哪儿没车走哪儿9 我国的道路通行原则是：A右侧通行原则 B左侧通行原则 C中间通行原则10汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A前进 B倒车 11行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A能 B不能12乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：A前排乘车人可以不系安全带 B司机和前排乘车人必须系安全带13中华人民共和国道路交通管理条例规定未满 岁的儿童，不准在道路上骑 自行车、三轮车和推拉人力车。A8岁 B12岁 C14岁14经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：A直接从铁路上穿过去 B看看左右没火车就快速走过去 C在准许通过的信号灯亮时通过15爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼，在婚礼上，爸爸喝了三杯啤酒，婚礼结束后，小红坐爸爸的车回家。请问，下面哪些说法是正确的？A 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定 B喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车C爸爸违反了道路交通安全法的有关规定，小红没有甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做得。合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，制订以下要求，希望大家能够执行。我们一起朗读。（多媒体显示：交通安全倡议书一、“骑车”的同学做到八个“不” 1、 不闯红灯； 2、不骑快车； 3、不要急转猛拐； 4、不脱手骑车； 5、 不违章骑到机动车道； 6、不骑车带人； 7、 不并排骑车 8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引二、“走路”的同学做到四个“不” 1、 不要在马路上嬉戏乱跑； 2、不与机动车辆争抢道路； 3、 不翻越交通隔离设施； 4、 不盲目通过路口三、“候车”的同学做到二个“不” 1、 不站在车行道上上下车； 2、 不乱拥挤上下车。四、“乘车”的同学做到四个“不” 1、不乘坐超载车辆船只 2、行车途中不要将头手伸出车外3、不携带易燃易爆等危险物品； 4、不在车船内随意走动打闹升华篇唱歌（4分钟）甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远祝你平安。 （多媒体显示：祝你平安新词：你的车子 检查好了吗? 交通法规 记在心上了吗？生活的路 总有一些危险事。 请你一定要警惕 注意安全过得好。祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。路口的指示灯 你看清楚了吗？ 安全带、灭火器你都带上了吗？人生自古总有许多突发事 请你多做些防范 快乐多于烦恼。祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。你永远都幸福 是我最大的心愿。（祝你平安音乐响起，全体齐唱）甲：最后请班主任讲话班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。 合：本次活动得分最多的是女生组，每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎09级3班交通安全主题班会到此结束！谢谢各位！提问者评价不错不错，虽然我不是策划的，但还是右很大帮助，thank you!评论(14)|赞同331 milk_800|九级采纳率67%擅长：中考高考按默认排序|按时间排序 其他2条回答2009-06-13 18:40乖乖卟再乖乖|一级交通安全主题班会活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。教学时数：一课时（40分钟）活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动准备：1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。 2、制作Powerpoint课件，主要内容有：洛桑学艺 交通安全事故资料 交通安全词语 交通安全标语 知识竞赛：交通标志和问答题 倡议书 改写的祝你平安歌词和配音3、确定两名主持人（分甲和乙），4、选定3人排练小品在路上：5、学生试唱祝你平安。6、学生带上纸条（16开的纸竖对破）、笔，以及班上准备一个盒子。7、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎-交通安全主题班会”八个美术字。教学过程：导入篇看影视（3分钟）甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：（多媒体显示：洛桑学艺一个片段。）甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。！乙：大家还记得还珠格格中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们！悲剧篇看小品（4分钟）甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。看小品在路上：小品在路上的故事情节在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑（内容为学校里发生的感兴趣的事）边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！感受篇看图片和资料（5分钟）、幸运搭档（8分钟）甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料：（多媒体显示：交通安全事故资料1、交通事故图片：4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片2、交通事故统计资料(1)20032005年交通事故统计：2003年，全国共发生道路交通事故667507起，死亡人数104372人，伤494174人。发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受伤。2004年全国道路交通事故情况看，超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”。机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因，而超速行驶造成交通死亡事故突出，成为马路第一杀手。2004年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人，成为近些年众所周知的马路杀手，交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。2005年，中国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受伤；造成直接财产损失18.8亿元。农村道路交通事故所占比例较大，县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起，造成23707人死亡；机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因，机动车驾驶人交通肇事417355起，造成91062人死亡，因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090起，造成4207人死亡。 (2) 三起惨剧：偷骑摩托酿惨祸：1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。马路上的悲剧：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。乘车上学：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。乙：可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。甲：接下来，我们做个游戏比赛幸运搭档，乙：要求是男女两组各选出两名队员进行猜词，一个比划一个猜，猜对一个得10分，每组限时3分钟。合：请大家注意，现在开始比赛，最后看哪组的同学获胜。（多媒体显示： 安全知识表演词语1组：红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。2组：绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。）合：宣布结果。行动篇书写标语（4分钟）、抽平安签（10分钟）、读倡议书（3分钟）甲：交通安全的标语随处可见，你注意到没有？乙：某同学，你知道有哪些？能否说出来（学生说）甲：看来，许多同学都不是很清楚。今天，我们就来动手写一个标语，向大家宣传，或者拿回家给家长瞧瞧，让家长也学习一下。请大家认真写，我们可要现场评奖的。乙：我们请班主任当评委。（多媒体显示：交通安全标语道路千万条，安全第一条 安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生 红灯停，绿灯行，不越线，不抢行 讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人 人的生命只有一次，请您注意交通安全 珍爱宝贵生命、拒绝交通违法 倡导文明交通意识、塑造良好学生形象安全与守法同在，事故与违法相随 抵制交通违法行为，树立交通文明意识良药苦口利于病，交通法规利于行 横穿马路：一看、二等、三通过行万里平安路，做百年快乐人。 但愿人长久，千里路畅通。人生美好，步步小心。 路无规不畅，国无法不宁。狭路相逢“让”者胜。 处罚违章不留情，看似无情最深情。爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。 乱穿马路，失道无助。超载超速，危机四伏。 酒后驾车，拿命赌博。一秒钟车祸，一辈子痛苦。 遵守交规，储蓄安全。礼让礼让，人车无恙。 心有交规，路无坎坷。遵守交通法规，关爱生命旅程。 实线虚线斑马线，都是生命安全线。出了车祸速报警，救死扶伤见真情。 心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。生命只有一次，平安伴君一生。 礼让三先，路畅民安。宁绕百步远，不抢一步险。 千里之行，慎于足下。一人出车全家念，一人平安全家福 人病不上车，车病不上路。同为行车人，相见礼为先。 虽为坦途，超速者戒。减速慢行勿争先，关照生命到永远 十次肇事九次快，自行车族当自爱。有酒即无舵，早晚要闯祸。 大路朝天，请走右边。道路连着你和他，安全系着千万家。 祸起瞬间，防患未然。认真学习中华人民共和国道路交通安全法，争做现代文明好学生学生写，评委巡视并确定36名优秀的作品班主任：宣布优秀作品名单（最佳作品奖25人），优秀者每人给该组加10分。（展示优秀作品）甲：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。现在，我们玩一个游戏，抽平安签。我们把刚才写的标语放在盒子里，请班主任随意抽出其中的几张，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并还要回答3道有关交通安全的问题。乙：注意，如果答错了，可以请一个同学帮忙。正确的给该组每题10分；如果错了，那可要扣该组相应的分。（多媒体显示：交通知识竞赛内容一、 交通标志：（每组选1位学生回答，任答4种，剩余的自动现答案）1、常见交通标志14种易滑、减速让行、禁止鸣喇叭、限制高度、最低限速、两侧变窄、禁止向右转弯、左侧通行、停车让行、无人看守铁路道口、禁止超车、禁止掉头、车距确认、两侧通行 2、常见禁令标志3种：禁止行人通行、禁止非机动车通行、禁止两轮摩托车通行 3、常见交通警告标志3种注意儿童、事故易发路段、注意危险二、选择题（每组选1位答题者，任答4道题，剩余的自动现答案）1行人在没有人行道的路上行走，应该：A靠路边行走 B随意走2通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A 抢跑过马路 B 等候绿灯亮后再走3汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A左转 B右转4行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？A能 B不能5乘坐轿车时从哪边下车最安全？A左边 B右边6如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A记下车牌号 B告诉老师或家长 C不需要做任何事7乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全？A在