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管制员英语等级 考试介绍 区管中心技术业务室区管中心技术业务室 背景 ICAO 于2003年3月5日在第168届理 事会第9次会议上通过了对附件一人员 执照的颁发中的国际标准和建议措施的 修订，要求自2008年3月5日起，飞机、飞 艇、直升机和动力升空驾驶员、空中交通 管制员及航空电台报务员对无线电通信使 用语言的会话和理解能力必须达到附录1 中所载的语言能力要求所规定的级别（1 至6级）的要求，提高了对空管人员使用 英语能力的要求。 背景 ICAO 的新标准及推荐措施对测试和 培训也提出了更高要求，尤其强调了英语 语言运用能力。要求管制员除了熟练掌握 标准通话用语外，还可以使用PLAIN LANGUAGE进行非常规情况下的地空交流。 背景 中国AET测试是航空英语水平测试， 测试的目标是管制人员的语言交流能力， 评估受测试者实际驾驭语言的能力，测试 关注的焦点是交流是否恰当、有效，非单 纯的语法准确与否。 1.1.计算机考试部分计算机考试部分 2.2.面试部分面试部分 管制员英语等级考试（管制员英语等级考试（AETAET）形式）形式 计算机考试部分计算机考试部分 考试时间：考试时间：4040分钟分钟 试题结构：试题结构：a a）听力部分）听力部分 b b）对话部分）对话部分 管制员英语等级考试形式管制员英语等级考试形式 中国民航广州区域管制中心 Guangzhou Area Control Center of CAAC 短文旨意测听短文旨意测听 故事复述故事复述 短文问答短文问答 听力部分听力部分 中国民航广州区域管制中心 Guangzhou Area Control Center of CAAC 短文旨意测听短文旨意测听 每段录音后针对录音内容进行提问，每段录音后针对录音内容进行提问， 也会针对一段录音连续问多个问题，也会针对一段录音连续问多个问题， 共共1515题。题。 每个问题管制员有每个问题管制员有1010秒钟时间作答。秒钟时间作答。 答题技巧：认真理解录音内容，必要答题技巧：认真理解录音内容，必要 时做好关键内容的记录，注意时间限时做好关键内容的记录，注意时间限 制。制。 中国民航广州区域管制中心 Guangzhou Area Control Center of CAAC 故事复述故事复述 录音材料会播放两遍，然后管制员根据录音材料会播放两遍，然后管制员根据 自己的理解把录音内容重新表述一次。自己的理解把录音内容重新表述一次。 管制员有管制员有3 3分钟时间作答。分钟时间作答。 答题技巧：听第一遍时认真理解录音内答题技巧：听第一遍时认真理解录音内 容，听第二遍时可适当做好关键内容的容，听第二遍时可适当做好关键内容的 记录。在开始录音之前快速整理自己的记录。在开始录音之前快速整理自己的 用语，开始录音后尽量不要有太长的停用语，开始录音后尽量不要有太长的停 顿。顿。 中国民航广州区域管制中心 Guangzhou Area Control Center of CAAC 短文问答短文问答 听两段短文，每段短文后有听两段短文，每段短文后有3 3个问题，个问题， 管制员根据短文的内容自行组织答案。管制员根据短文的内容自行组织答案。 应试技巧：录音材料语速较快，要快速应试技巧：录音材料语速较快，要快速 抓住短文的主题，同时对细节的内容要抓住短文的主题，同时对细节的内容要 进行记忆。答题时尽可能用原文的句子进行记忆。答题时尽可能用原文的句子 ，能够加入自己的理解更好。避免听不，能够加入自己的理解更好。避免听不 明白就不回答。明白就不回答。 中国民航广州区域管制中心 Guangzhou Area Control Center of CAAC 以武汉为背景，在预先设计的条件下进行包括塔以武汉为背景，在预先设计的条件下进行包括塔 台、进近、区域在内的含特情的通话。往往多个台、进近、区域在内的含特情的通话。往往多个 航空器在航空器在3 3个不同的管制部门之间还有相互关系个不同的管制部门之间还有相互关系 。共。共3030个对话或指令。个对话或指令。 对话部分对话部分 对话部分答题技巧：对话部分答题技巧： 先听清楚题目对每句指令的要求，其中大部分只需要先听清楚题目对每句指令的要求，其中大部分只需要 把提示要求的句子变为标准用语就可以。把提示要求的句子变为标准用语就可以。 必要时对题目的要求进行记录，当要主要时间和精力必要时对题目的要求进行记录，当要主要时间和精力 的分配。的分配。 根据指令或通话的内容，录音的时间限制也不一样，根据指令或通话的内容，录音的时间限制也不一样， 先听清楚题目对每句指令的要求，在录音符号出现前先听清楚题目对每句指令的要求，在录音符号出现前 的几秒钟内尽快组织语言，争取指令一次说完，避免的几秒钟内尽快组织语言，争取指令一次说完，避免 超时。超时。 对于不熟悉的用语，尽快通过学习材料进行加强，主对于不熟悉的用语，尽快通过学习材料进行加强，主 要有开车滑行指令、起飞着陆指令、引导建立要有开车滑行指令、起飞着陆指令、引导建立ILSILS指令指令 等。等。 面试部分面试部分 面试部分时间为面试部分时间为15152020分钟分钟 形式：以两名考管对一名应考者的形式进形式：以两名考管对一名应考者的形式进 行。两名考官一人负责向应考者提行。两名考官一人负责向应考者提 问，另外一人负责根据应考者的表问，另外一人负责根据应考者的表 现进行评分。现进行评分。 在面试过程中，考官会根据应试者的现在面试过程中，考官会根据应试者的现 场表现对应试者的口语水平形成初步印象，场表现对应试者的口语水平形成初步印象， 并根据初步判断逐渐加深问题的难度，尽可并根据初步判断逐渐加深问题的难度，尽可 能让应试者发挥自身的英语水平。面试的内能让应试者发挥自身的英语水平。面试的内 容与容与PETS4PETS4相似，但会更紧密联系应试者的工相似，但会更紧密联系应试者的工 作经历和实际工作的特殊情况及应对措施等作经历和实际工作的特殊情况及应对措施等 。 发音发音 结构结构 词汇词汇 流利程度流利程度 理解能力理解能力 交互能力交互能力 每个单项都会进行评分，总分取六个单每个单项都会进行评分，总分取六个单 项的项的最低分最低分。 根据根据ICAOICAO的评分标准，对应试者六方面的评分标准，对应试者六方面 进行评分：进行评分： 应试技巧应试技巧 发音：注意发音过程中的语调、强调、节奏发音：注意发音过程中的语调、强调、节奏 。 结构：尽可能使用简单语法结构的句子，或结构：尽可能使用简单语法结构的句子，或 使用常用的句型。如果能力允许，使用重句使用常用的句型。如果能力允许，使用重句 会增加高分的可能。会增加高分的可能。 词汇：使用自己熟悉的词汇和英语短语，复词汇：使用自己熟悉的词汇和英语短语，复 习与不正常情况有关的词汇。习与不正常情况有关的词汇。 应试技巧应试技巧 流利程度：允许有某些停顿，但不影响交流。流利程度：允许有某些停顿，但不影响交流。 理解能力：要正确理解问题的内容后才回答，理解能力：要正确理解问题的内容后才回答， 如果问题的关键词听不懂时，可以尝试绕过关如果问题的关键词听不懂时，可以尝试绕过关 键词或婉转地向考官证实自己的对问题的理解键词或婉转地向考官证实自己的对问题的理解 ，必要时直接请求考官再说一遍。，必要时直接请求考官再说一遍。 交互能力：考官提出问题后