苏教版三年级语文下册《海底世界》第一课时.ppt

22 海底世界 波涛汹涌 风平浪静 （ ）时而（ ），时而（ ）。 请同学们按要求自读课文： 1、读准字音。 2、读通句子。 3、读顺课文。 海底 依然 是否 窃窃私语 危险 嗡嗡 啾啾 汪汪 呼噜 肌肉 伸缩 爬行 攻击 乌贼 长途旅行 器官 闪烁 差异 海藻 硅藻 甲藻 峡谷 稀有金属 高峰之间形成深而狭窄的山谷叫峡谷 。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 请同学们再读课文，快速找找哪句话概括了 海底世界的特点？ 你可知道，大海深处是什么样的吗？ 请同学们自由读第二自然段，思考：海 面与海底有什么不同？（用原句回答） 当海面上波涛汹涌的时候，海 底依然是宁静的。 那么，海底是否 一点儿声音没有呢？也不是。 课文中是怎样具体描写海底声音的 呢？迅速读读课文第二自然段，用“ ”画出有关句子。 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听 不到而已。如果你用上特制的水中听音器， 就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样 嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一 样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西 的时候发出一种声音，行进的时候发出另一 种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 有的像蜜蜂一样 嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一 样汪汪，有的像人在打呼噜 （1）作者把海底的声音写得多么形象生动啊！请你仔细 读读这句话，你发现了什么？ 海底有的声音像，有的声音像，采用了形象的比喻手法。 这些短句结构相同，字数相等，采用排比手法。 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到 而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到 各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像 小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人 在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音行 进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还 会发出警报。 （2）“嗡嗡、啾啾、汪汪、”，这些都是描写动物声音的词语，叫 拟声词。细细地读读，你会发现，这些声音一个比一个响。看来， 作者在写作的时候，还是挺有讲究的呢！你能读好这句话吗？ （3）海底是不是只有这几种声音呢？ 在海底还能听到哪些声音呢？谁能仿照课文的句式说一说？ 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样 的声音：有的像 （ ），有的像（ ） ，有的像（ ） 它们吃东西的时候发出（ ），行进的时候发出（ ），遇到危险的时候还会发出（ ）。 一种声音 另一种声音警报 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声 音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的 像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的 时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到 危险的时候还会发出警报。 窃窃私语 你能用“窃窃私语”来说一句话吗？ 下课了，小朋友们来到花丛中_。 秋天到了，小动物们在 _，商量着 。 。 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各 种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小 鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在 打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音行进 的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发 出警