已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第四节 物质组成的表示方法 化学式 用元素符号和数字的组合表示纯净物的式子 ,称为该物质的化学式。 化学式是全世界一致认同的表示物质组成的 化学语言。它源于一个基本的事实:任何纯 净物都有固定的组成,不同的物质组成不同 。 化学式是对物质组成情况的真实反映。 下一内容作 业 钠在空气、氯气中反应 为什么把钠保存在煤油中?为什么把钠保存在煤油中? 为什么银白色的金属钠在空气中瞬间变为什么银白色的金属钠在空气中瞬间变 为灰暗为灰暗 ? ? 4Na+O 4Na+O 2 2 2Na2Na 2 2O O 2Na+Cl 2Na+Cl 2 2 2NaCl2NaCl 上一内容下一内容 钠的保存(答案) 1、钠不与煤油反应。 2、钠与空气中的氧气反应 。 Na转变为 Na2O、 NaCl寻 求的是更为稳定的物质 形式,这也是自然界中 物质不断变化的根本原 因。 钠在氧气反应 上一内容下一内容 化合价 思考:我们已经知道氧化钠的化学式是Na2O,而食 盐的化学式是NaCl ,为什么在Na2O中钠原子和氧 原子的个数比是2:1,而在NaCl中钠原子和氯原子 的个数比是1:1呢? 提问: 什么是化合价,物质的化学式整体是否有化合价? 上一内容下一内容 问题:为什么钠呈+1价?氯呈-1价,氧呈-2价? 钠贡献出1个电子,它的价值是1,失去 电子带正电,所以钠为+1价;氯接受1 个电子,氯的价值也是1;电子带负电 ,谁得电子谁为负价,所以氯为-1价。 氧得2个电子,价值是2;得电子带负电 ,氧记为-2价。 上一内容下一内容 原子团 某些元素的原子结合在一起作为一个 整体参加化学反应,它所起的作用和一 个原子一样,这样的原子集合称为原子 团。如氢氧根(OH-)、碳酸根(CO32- )等。 上一内容下一内容 思考:金属单质、固态非金属单质、稀有气体化学式 如何写?常见的气体非金属单质化学式如何写? 金属单质、固态非金属单质、稀有气体,用元素符号金属单质、固态非金属单质、稀有气体,用元素符号 表示它们的化学式。常见气体是双原子的分子,在元表示它们的化学式。常见气体是双原子的分子,在元 素符号右下角加数字素符号右下角加数字“2”2”。 书写化学物的化学式的一般规律是:氢金前,非氧后书写化学物的化学式的一般规律是:氢金前,非氧后 ;氧化物,氧在后。;氧化物,氧在后。 上一内容下一内容 名称 符号 化合价 名称 符号 化合价 钠 Na +1 氯 Cl -1 钙 Ca +2 硫 S -2.+4.+6 钾 K +1 碳 C +2.+4 镁 Mg +2 氮 N-3.+2.+4.+5 铝 Al +3 氢氧根 OH- -1 锌 Zn +2 碳酸根 CO32- -2 铁 Fe +2.+3 硝酸根 NO3- -1 铜 Cu +2 硫酸根 SO42- -2 氢 H +1 铵 根 NH4 +1 氧 O -2 常见元素和原子团的主要化合价 上一内容下一内容 练习 1、请学生分析H与Cl、H与O形成化合物时的 化合价和化学式。 2、提示:H原子如得到一个电子也可以达到 2个电子稳定结构,在与Cl、H化合的时候, 它愿意给出电子吗? 上一内容下一内容 答案 在H与Cl化合时,H想得到1个电子达到2电 子的稳定结构,Cl也想得到1个电子达到8 电子的稳定结构,最终H与Cl达成协议,双 方都提供1个电子以形成二者原子的稳定结 构。同样,H与O形成化合物的时候,双方 也都提供了电子使两者都达到原子的稳定 结构,不同的是两个H原子各提供1个电子 与O原子共同达到稳定结构。 上一内容下一内容 练习:分析N与H、S与H形成化合物 时的化合价和化学式。 答案:1个N原子和3个H原子形成共用 电子对,形成氨分子NH3,1个S原 子和2个H原子形成共用电子对,形 成硫化氢分子H2S。 上一内容下一内容 化学式中各原子的化合价之和 等于多少? 化学式的一条重要原则:化合物中 各种元素化合价代数和等于零。 上一内容下一内容 元素符号前面的数字,化学式前和化学式中元素符号前面的数字,化学式前和化学式中 元素符号右下角的数字在意义上是否相同?元素符号右下角的数字在意义上是否相同? 不一样。元素符号前面的数字,表示原子或分子 的个数;化学式前和化学式中元素符号右下角的 数字,表示在化学式中,这种元素的原子个数或 原子团的数目; 同时能够求出化学式中所含的原子或离子的个数 比。 上一内容下一内容 化合物的化学式写法和读法规律 书写化学物的化学式的一般规律是 :氢金前,非氧后;氧化物,氧在 后 。 练习: 1.写出下列物质的名称或化学式。 氯化钠 三氧化硫 硫化锌 CO2 KCl Al2O3 2H2O、2H2O所表示的意义是什么? 上一内容下一内容 化学式的意义 宏观:宏观:1 1、表示一种物质;、表示一种物质; 2 2、表示组成物质的各种元素。、表示组成物质的各种元素。 微观:微观:1 1、表示这种物质的一个分子;、表示这种物质的一个分子; 2 2、表示构成这种分子的原子个数表示构成这种分子的原子个数 。 上一内容下一内容 如何书写化合物的化学式 1、写化学式时,正价元素通常写在左边,负价元素 通常写在右边。原子的数目用阿拉伯数字写在元素符 号的右下角。 2、在金属化合物中,金属元素一般呈正价,非金属 一般呈负价;在非金属氧化物中,非金属元素一般呈 正价。 3、根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零的 原则,确定化合物中各种元素原子的数目。 上一内容下一内容 例题:书写氧化铝的化学式 1、写出组成氧化铝的元素符号:Al 、 O ; 2、查出所需元素的化合价: Al +3 ,O -2 ; 3、根据化学式中化合价代数和等于零的原则,确 定原子数: 2个Al原子,3个O原子; 4、写出氧化铝的化学式: Al2O3 。 上一内容下一内容 一些物质的组成与化学式 物质名称 所含的原子或离子的个数比 化学式 硫化铜 Cu S 1:1 CuS 氯化钙 Ca2+ Cl- 1:2 CaCl2 二氧化硅 Si O 1:2 SiO2 碳酸钙 Ca2+ CO32- 1:1 CaCO3 上一内容下一内容 随堂练习 写出下列化合物的化学式或名称。 氯化铜 硝酸钠 硫酸铝 氢氧化铁 硝酸铵 Al2O3 Fe3O4 K2SO4 (NH4)2CO3 Zn(OH)2 上一内容下一内容 简单化合物的中文命名原则 两种元素组成的化合物,在两种元素中间用“化 ”字连接,如氧化铜(CuO)。 化学式中元素的名称从右向左读,与化学式的 写法刚好相反,如氯化钠(NaCl)。 元素的原子个数在该元素之前先读出,如五氧 化二磷(P2O5)。 含有复杂原子团的化合物,要根据其特征来称 呼,不需要读出原子或原子团的个数,如氢氧 化(Na(OH)2)、碳酸钙(CaCO3)、硫酸钠 (Na2CO3)。 上一内容下一内容 三、纯净物中元素之间的质量关系 某元素的质量分数= 100 该元素的相对原子质量 原子个数 化合物的相对分子质量 根据化合物的化学式,就可以确定组成 物质的各种成分的质量在物质总质量所占的 质量分数。质量分数可以用百分数表示。 上一内容下一内容 例题 : 2N CO(NH2)2 14 2 60 计算题:求CO(NH2)2中的氮元素的质量分数。 解:CO(NH2)2的相对分子质量为 12+16+(14+12) 2=60 CO(NH2)2中氮元素的质量分数为 100 = 100 =46.7 答:CO(NH2)2氮元素的质量分数为=46.7 上一内容下一内容 随堂练习 求下列物质中氧元素的质量分数。 SO2 KClO3 Ca(OH)2 上一内容下一内容 小结 : 本节主要学习了化学式以及化学式的书写;化合物 中各元素的质量比、元素的质量分数。我们要重点 掌握化合价的意义;规范书写化学式;注意解题的 规范性。 解计算题时,要注意解题的方法和书写的格式。 上一内容下一内容 作业 : (1)写出氢、硫、碳、钠、镁、铝、铁等十种元素的常见化合 价并分别写出它们氧化物的化学式。 (2)在上述元素中,哪些元素能结合组成化合物?写出其中几 种化合物的化学式。 (3)依据下列物质名称写出化学式:硫酸钠、碳酸铜、硝酸镁 、三氯化铝。 (4)依据下列物质的化学式写出名称:K2S
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《GBT 3106-2016 紧固件 螺栓、螺钉和螺柱 公称长度和螺纹长度》专题研究报告
- 粉矿烧结工安全规程模拟考核试卷含答案
- 商品营业员安全检查强化考核试卷含答案
- 塑料模具工岗前设备巡检考核试卷含答案
- 赡养及财产分割协议书
- 2026年北师大版(2022)小学劳动技术一年级上册期末综合测试卷及答案
- 节日促销策略解密
- 教学年度成效分析
- 广东省肇庆市2024-2025学年高三二模化学试卷(含解析)
- 动词不定式(解析版)核心语法重难点专项突破-2026届高考英语一轮复习
- 单位减少存档人员表
- 商务英语翻译实务完整版教学ppt课件全套教程
- JJF1175-2021试验筛校准规范-(高清现行)
- 煤矿井下隔爆水棚安装设计说明
- 盘锦浩业芳烃抽提装置操作规程
- 人工智能在教育中的应用42页PPT课件
- 生活中二次曲面
- 机械制图试习题库及答案
- (高清版)辐射供暖供冷技术规程JGJ142-2012
- 利雅路燃气燃烧器说明书
- 人教版九年级化学第1-6单元试题含答案(共4页)
评论
0/150
提交评论