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2002 年第6期(总197期) 机械职业教育 2 0 0 m a ,带负载能力强。可直接驱动小电机、喇叭、 继电器等负载。 5 5 5时基电路的几种应用电路 (1 )单变双电源电路 这是一种稳态多谐振荡模式的特殊应用电路。 (图1 ) 37 5 5 5时基电路是一种将模拟功能与逻辑功能结 合在同一硅片上的组合集成电路。它具有以下几个 特点,得到了广泛的应用。 (1)该电路结构上是由模拟电路和数字电路 组合而成,它将模拟功能与逻辑功能融为一体,能 够产生精确的时间延迟和振荡,拓宽了模拟集成电 路的应用范围。 (2)该电路采用单电源。双极型电压范围为 4.5v15v,而 cmos型的电源范围更宽,为 2 v 1 8 v 。这样它就可以和模拟运算放大器、t t l 或 c m o s数字电路共用一个电源。 (3 )该电路可独立构成一个定时电路,且定时 精度高。一个单独的 5 5 5 时基电路可以提供近 1 5 分 钟的较准确的定时控制。 (4)双极型 5 5 5时基电路的最大输出电流达 教育技术 浅 析 5 5 5时 基 电 路 秦素坤 李晓东 用计算机虚拟出函数发生器,产生实验所需的激励 信号,其波形、频率、幅值等完全能代替常规仪器 使用。函数发生器发生的波形、频率、占空比、幅 值、偏置等或示波器的测量通道、标尺比例、时基、 极性、触发信号等都可用鼠标或键盘进行设置,如 同常规仪器一样使用。虚拟仪器具有强大的分析处 理能力,而且,用户重新定义后,它又能变成数字 万用表、温度计或频谱分析仪等不同的仪器仪表。 基于虚拟仪器技术的虚拟实验可分四个阶段 来实施。第一阶段,在利用现有计算机资源的基础 上,购买所需的仪器模块和软件(如 l a b v i e w ) , 由 教师编写程序,以实现现有仪器设备的模拟;第二 阶段,开发实验项目,把虚拟的智能信号发生器、 数字存储示波器、频谱分析仪、数字电压表等应用 到实验教学中去,以取代常规仪器。同时,实验者 可以自行设计各种软面板,定义仪器的功能,并以 各种形式表达、输出检测结果,进行实时分析;第 三阶段,开发综合性实验项目,鼓励学生开展项目 设计与开发,自已选题,拟订方案,编写程序,设 计虚拟仪器检测系统;第四阶段,组织科研开发小 组,在现有的仪器模块上进行二次开发,构成应用 系统,例如工业过程控制等。 四、网络虚拟实验技术 计算机网络技术的迅速发展,突破了传统通 信方式的时空限制和地域障碍, i n t e r n e t 拥有的硬 件和软件资源正在得到最充分的应用,利用现有 i n t e r n e t技术以及实验资源组建网络虚拟实验室, 将使虚拟仪器技术在实验教学中发挥更大的作用。 网络虚拟实验技术在 web中创建了一个可视 化的三维环境,其中每一个可视化的三维物体代表 一种实验对象,通过鼠标的操作,远程学习者可以 操作虚拟仪器,进行有关课程的虚拟实验。网络虚 拟实验室的支撑技术是计算机技术、多媒体技术、 网络技术以及虚拟仪器技术等。随着虚拟仪器技术 和网络技术的飞速发展,通过网络构建虚拟实验 室,将为学校的实验教学以及远程教育的实验教学 提供一条新的有效途径。 (作者简介:北京信息职业技术学院副教授,从事电 子测量技术教学与科研) 机械职业教育 2002 年第6期(总197期) 38 如图 3所示,零伏开关电路在交流电压过零时 产生触发脉冲。为了在过零时触发,将 5 5 5接成单 限比较的形式,其比较点电压通过在控制端 5脚设 置相应的静态偏置电压 0 . 7 1 v , 用一支 l e d 作为比 较器件。还可作出基准电压存在的发生指示。s c r 在交流电源电压过零时通断,可减弱邻近电器的高 频辐射干扰和影响。 (图3 ) (4 )线性电压 /频率转换电路 (图4 ) 如图 4 ,电压 /频率转换电路由运算放大器和 5 5 5时基电路等少数元件组成。运算放大器作为差 分积分电路,同相输入是由输出 v 0反馈加来的。由 于 5 5 5 的触发电平为 1 / 3 v d d ,因此当输入信号电压 在 1 / 2 v d d以内变化时,图示参数的 v / f转换关系 如下表 参数、频率电压转换关系 (作者单位:华北机电学校) 教育技术 图 1 中,5 5 5 和r 1 、c 2 接成无稳态多谐振荡器, 振荡频率约在 2 0 k h z 左右,由于充放电时间常数皆 为 r 1 、c 2 ,故占空比为 5 0 % ,输出 2 0 k h z 脉冲波经 d 1 、c 3和 d 2 、c 4分别整流滤波后,输出双电源。 采用双极型时基 5 5 5 ,可使负载电流达到 5 0 m a左 右。 (图2 ) (2 )宽度可变的单稳态电路 一般单稳态电路,输出的脉宽为定值,图 2中 的电路利用输出的脉冲,经低通滤波、直流放大 后,闭环控制其 5 5 5 的控制端,当触发频率升高时, 自动减小其暂稳宽度,达到输出波形的占空比保持 不变。 c 2 、r 6对输入信号进行微分触发。当输入频 率较低时,输出经 r 3 、c 3低通滤波后,其直流电 平低,经 3 1 3 0反相后加至 5 5 5的 5脚。由于 v c控 制电平高,输出脉宽大。随着触发频率增加,滤波 后的直流电平变高,v c端下降,而 5 5 5的输出脉宽 变小,如此闭环控制,可使输出占空比保持不变。 图

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