初中议论文写作指导.ppt

议论文写作技法 议论文写作例谈 一、构思有路 二、开篇夺目 三、例析得法 四、清音有余 “五个一”议论文作文法 1.确立一个鲜明独特的论点 2.拟定一个一针见血的标题 3.选择一个恰到好处的结构（递进、并列） 4. 使用一个生动形象的论证（比喻、类比） 5.进行一段辨证严密的分析 保证基础 议论文基本知识回顾 议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜 明的论点，确凿的论据，严密的论证) 一、论点的特点：正确鲜明 二、论据 ：事实论据、理论论据 三、论证方法及其作用 举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证 )、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。 。 议论文基本知识回顾 四、议论文的语言特点：严密、准确 五、论证方式：立论和驳论 六、论证结构：提出问题(引论)分析问 题(本论)解决问题(结论) 议论文写作顺口溜 引论题，观点明。 本论处，事例证。 正反例，要典型。 结论呼应更完整。 引论题，观点明。 即我们在开头引论部分，无论是事例生动引入， 还是开门见山简洁明了，都要把自己要讨论的话 题，或者是论点阐述清楚。达到观点鲜明的目的 。 例：我们总是在害怕失去东西，因为觉得失去 了就代表槽糕，代表自己得东西没有了。别人 总说：“失去了才懂得珍惜，虽然失去了，但这 不是让你学会了珍惜了吗？”所以，在我看来， 得失并存。 得失并存 本论处，事例证 议论文的主体部分就是本论部分，要想自己的论 点为人信服，就得讲出别人认可的道理、列举大 家认知度较高的事例，才能使自己的观点极具可 信力，为读者接受。 例：塞翁失马，焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马 ，有一天，马不见了。乡邻都来安慰他，塞翁说：“马不见 了，不见得是坏事。”过了几天，马不仅回来了还带了了塞 外一匹骏马，乡邻都来恭喜塞翁，塞翁却说：“这未必是一 件好事啊.”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下了，腿断了 。邻里又来安慰塞翁，塞翁又说：“这未必不是好事啊！” 一个星期后，国家征兵打仗，塞翁的儿子因为腿的问题， 留了下来，得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待 事情，失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表 伤心，得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。- 得失并存 正反例，要典型 本论部分的举例，为了更有说服力，也避免举例的 单调，应注意举例的多样性，古今中外、三教九流 、正面反面，使文章显得丰富多彩。而我们列举的 事例，也应注意事例的典型性，尽量列举那些为大 家所熟知的事例，而且尽量避免那种“我们生活里 有这样的一种人-”这样的泛泛的缺乏明确指 向的举例。 例： 失了我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎 样处理？ 西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。 自认为功高天下。不听亚父的劝告，三次放过杀刘 邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是 同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了 别人的爱戴，所以防治失去就要”不可沽名学霸王” ，必须从得中察觉失，不断提升自己，更新自己。 所以，当你下次失去时，不要落泪，因为得在你得 身边等候，不要埋怨，因为得失在一念之间。 -得失并存反面举例 结论呼应更完整。 在文章的结尾，是议论文的结论部分，为使文章结 构更显完整，尽量呼应一下前文的论点或者题目， 达到前呼后应的效果，文章的行文思路也显得顺畅 通达。 例：“记住，有得必有失，得失并存。 ”-得失并存 议论文写作特点分析 议论文写作特点分析：议论文写作主要运用 修辞手法、论证方法、写作手法等 1、修辞及作用： 如比喻，形象生动； 如排比，增强了文章论证的气势； 如引用诗文，使文章富有文采等 2、论证方法： 道理论证、举例论证、 对比论证、引用论证、比喻论证 3、写作手法比较固定，常见的就是： （1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）； （2）、以论证方法为主。 1、请以“美好的生活源自拼搏”为题， 完、成一篇观点鲜明的议论文。 2、请以“顺境利于人的发展？还是逆境 更利于人的发展？”为话题，自拟题目 ，完成一篇观点鲜明的议论文。 3、毅力是成功的保证 今日作文： 范文： “逆境”与成才 正如水可载舟也可以覆舟一样，逆境可以造就一个人也可 以毁灭一个人。(点 ) 人生的路很漫长，遇到荆棘，沼泽是很平常的事。西班牙著名 画家戈雅为了逃避宗教裁判所的追捕，17岁就背井离乡；被称为 “俄罗斯文学之父“的普希金年轻时代就被流放；还有我国著名 的数学家华罗庚，导弹之父钱学森，他们做出的贡献是无法估量 的，而他们所受的艰辛也是常人无法想象的。逆境给予他们的是 更坚定的决心，更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件坏事，它 可以锻炼人才，它可以创造奇迹。( 正 ) 但逆境对于每个人的作用并不都是一样。确实有人因无法忍受巨大的 痛苦而放弃了，确实有人在困难面前束手无策而最终忍受失败了，甚至有 人还感叹命运的不公。对于他们，逆境起了覆舟的作用；对于他们，困难 的确是一件坏事。( 反 ) 这也许就是事物的两面性。但究其本质，逆境对于一个人产生怎样的影响 并不在逆境而恰恰在人本身。对于一个有着崇高理想的人，一次次的挫折 只会使他的意志更坚定，逆境对于他只是一剂强心剂，正如夏衍在野草 中说的：种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和 叹气，因为有了阻力才有磨练。常听人说：如果没有阻力，我会是个人才 。我却认为所谓人才，不应该只指有多高的学问，多大的才能，还应包括 他承受压力，承受打击的能力，倘若没有这一点，就不应该称之为人才。 温室中的花只能用来观赏，一遇风雨就会夭折，而真正能支撑和带动整个 社会的应是经受过风雨洗礼而依然挺立的大树，他们才是真正的栋梁之才 。( 深 ) 当然，逆境仅仅是一个外部条件而已，也许在顺境与 常境里更易成才，但只要我们发挥主观能动性，是完全可 以利用外部条件，甚至去改变外因，使之为成才服务。( 联) 我们这一代年青人，几乎还没什么机会经受一些大风大 浪，往往缺乏与困难斗争的勇气和毅力。因此正确认识逆 境与成才的关系很有现实意义。我们应该从现在开始，就 在一些小的困难中逐渐锻炼自己，使自己未来成为祖国的 栋梁之才。( 总 ) 毅力是成功的保证 1、为什么说毅力是成功的保证呢？ 因为做任何事情都不会一帆风顺，会遇 到许多困难和挫折，它们都是我们前进 途中的绊脚石，我们只有拥有顽强拼搏 的毅力才能征服它，才能摘取成功的果 实。有了毅力，就有了与困难作斗争的 勇气；有了毅力也就有了恒心。狄更斯 说得好：“顽强的毅力可以征服世界上任 何一座高峰。” 范文赏读 2、 唐代大诗人白居易幼年读书读得“ 口舌成疮”；马克思写资本论用了四 十年的时间，其间贫困疾病交加，用他妻 子的话说，他是在坟墓边徘徊，可是马克 思没有动摇过信念。这两个事例告诉我们 ，凡是事业上有所建树的人，大都有艰难 的历程和坚强的毅力。俗语说，种瓜得瓜 ，种豆得豆。有了坚韧不拔的毅力，付出 了艰苦的劳动，洒下了辛勤的汗水，总有 一天我们会取得成功。 3、顽强的毅力无往而不胜。如果 说成功是胜利的彼岸，那么毅力便是前 进的风帆，它可以使我们劈风斩浪；如 果说成功是高山之巅的一道奇异的风景 ，那么毅力便是通向山顶的阶梯，它引 导我们勇攀顶峰；如果说成功是一座关 闭的宝库，那么毅力便是打开宝库的钥 匙，它激励我们寻宝探秘。不错的，居 里夫人曾说：“一个人没有毅力，将一 事无成。” 4、 “说一套，做一套”，永远不可 能取得成功，只有言行一致，朝着目 标坚持不懈地去奋斗，去追求，才能 有收获。就像鸟儿飞翔需要浮力，轮 船在大海上航行需要动力，人要取得 成功也离不开毅力。 5、 毅力是成功的保证，坚强的毅力 是人才成长、事业成功的重要的心理条 件。如何才能培养自己的毅力呢？首先 应该树立远大的目标，因为目标是我们 前进的动力，也是前进的指向灯；其次 ，要有刻苦耐劳的精神，要有奋战到底 的决心；再次，要有持之以恒的精神， 永不言弃。切记：唯有精神的强者才会 胜利。 例如：知识就是力量。（观点句）它首先是一种 难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体 的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句）一介书生 ，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句） 凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句） 史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症） 禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛， 只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦 之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟 人、超人。（材料句）靠什么？知识关于宇宙奥 秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力 、创造力的智慧。（分析句）可见，知识能够改变世 界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论 句） 贫困也是一笔财富 贫困也是一笔财富。（观点句）贫穷是人生的一种磨难，它有时可 能会让人感到尴尬，可是如果换一个角度看，它也是一笔财富。因 为贫穷往往能够培育出人的同情心、忍耐力、锻炼人的意志，成而 为事业的成功和人生的辉煌提供一个坚实的保障。（阐释句）范仲 淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图 大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名 ，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家