好习惯成就美好未来---八年级四班班级管理回报材料.doc

好习惯成就美好未来-初二四班班级管理工作汇报李鸿军班 级 管 理汇 报一 抓好思想建设学生的思想动态是班级管理的核心内容，因此，了解学生的思想状况，不断地进行教育，是班级工作的首要内容。1 建立家庭学校联系本制度，方便了我与学生、学生家长的沟通，具体做法是：一周结束后，由家长填写同学本周在家表现及对学校的要求和建设性的意见。2 建立心理辅导及谈话制度，利用周会及自习课，给学生进行心理上的疏导和调节，同时坚持每月找每个同学谈话一次，了解学生的心声，帮助他们解决学习和生活上的困难。以讲座形式的心理辅导目前已进行了青少年心理分析、在学习中如何培养自己的自控能力、在日常生活中如何锻炼自己的意志性格、怎样使自己的人格高尚起来，如何与父母相处、如何认识和对待早恋问题等。3 建立“双走”和“双关”制度。利用休息时间，到学生家中，与家长进行面对面的交流，解决教育中的实际困难，关心同学的成长。把思想工作做细，学生得到了实惠，我也有了新的体会做好班主任的情感教育，班级整体也同样非常稳定。二 做好文明创建文明创建是班级的一项常规工作，她包括学生生活的方方面面，应该踏实去做。1 建立安全联络制度，及时了解同学的安全动态，设立安全小组，具体负责同学上下学途中及校园内的安全，发现问题及时向班长和我汇报。2 设立卫生责任制度，将全班分成四个大组，每组按周进行值日，并由卫生小组长将指责在进行细分，每周获得卫生循环红旗的，给予表扬；没有获得的，下一周继续由该组负责卫生，这样激发了全组每一位同学的积极性。3 建立文明习惯监督制度，具体由文明小组长负责监督班级吃零食、说脏话等不文明行为，同时由雷锋小组长记录同学们好的行为习惯，并加以褒扬。现在班级已形成一种良好的文明习惯，拾金不昧，热心帮助同学等现象已屡见不鲜。4 设立生活互助制度。班级互助资金（由饮料瓶变卖所得）的启动，解决了班级个别同学生活上的暂时困难。同时由生活小组长牵头的，义务互助活动也在轰轰烈烈的开展。三 注意班风建设要想为同学们创造一个良好的学习环境，班风建设就是其中的重中之重。1 建立纪律双管制度，每天有两名值日班干负责当天的班级纪律，并作记录。一周公布一次，同时，由纪律小组长负责每组的常规纪律及外出纪律，进行说服教育。由于多管齐下，班级纪律一直很好。2 设立学习互助、激励制度，由科代表及学习委员组成学习评价组，每月对各组的学习情况总结一次，表现好的组，给予奖励。同时以学习小组长为首，带领全组同学进行学习上的互助合作。四 加强文体建设1 建立日常宣传制度。宣传小组长每周定时收集本组的稿件，并由宣传委员利用板报形式宣传班风班貌。2 制定体育锻炼计划。由体育委员和体育小组长共同确定班级计划，同时与个人计划相结合。贰零壹壹级四班班级公约（内部资料、谢绝复制）贰零壹壹级四班班委会制班主任监制贰零壹壹级四班班级公约班训：超越自我，挑战极限班主任寄语：好习惯成就美好未来；谦虚做人、认真做事、严谨治学。总则依据中学生守则和中学生日常行为规范以及学校规章制度，为使学生养成好的行为习惯，形成学生自治和自律，经班会、班委会多次讨论，并在实践中不断探索实践，制定本公约，全班同学遵照执行。修改权归全班学生大会，其他任何人不得修改。一、纪律方面： 1、每天早上6点30分进教室.上最早自习。2、上课自觉守纪，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事。科代表和课堂监督员负责。3、自修课准时进教室，自修课期间不随意走动，不随意讲话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，纪律委员负责。4、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已。监考老师负责。 5.学生不得吸烟、喝酒、玩与学习无关的游戏。6.自习课有违反纪律的同学，在本班门前罚站反省，如再犯，清理本班卫生一周。（纪律委员、课堂监督员负责负责。）7.课间不准追逐打闹，体委监督。（纪律委员下一节课的科代表负责）8.有事要请假请假，禁止擅自不上课。（负责考勤副班长负责）9.午自习纪律必须保证得优。（班长负责）10.上课或预备不得迟到者。（班长负责）12.上课违反课堂纪律者，有科代表记录，班主任负责惩罚。13.骂人者，向被骂者道歉。（班长负责）14.每位同学要有自己的座右铭（班主任负责检查）二、仪容仪表具体要求： (1).在校期间一律穿整套校服，。 (2).严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物(手链、项链、戒指、护身符等)； (3).男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，不理碎发，女生不理碎发，不披发； (4).衣着整洁，穿戴整齐， 严禁在学校里穿拖鞋(包括球鞋式拖鞋)，女生不穿高跟鞋、绣花鞋，体育课要按要求穿运动鞋； （5）.定期检查头发，指甲的长短，如有不合格者，立即修剪。礼仪委员负责三、学习方面： 1.课前五分钟有下节课的科代表和老师沟通，布置预习任务并组织学生预习，值日班长和学习委员协助维持秩序。2.课上认真听讲，积极思考，勇与发言，不做于上课无关的事情，老师讲话不插嘴。发言先举手，不顶撞老师，态度要谦虚，诚恳。3.平时作业有学习组长负责督促检查，并收缴。4.若忘到学校作业本，可以给班主任打电话，家长陪孩子来拿，若周一忘到家里，班主任打电话让家长来送。5.周五晚放前十五分钟为记作业时间，专门的记作业本子，家长要签字。6.家长要提前督促检查孩子的作业情况，并认真检查，不要等到周一早晨。要检查试卷有无空题，书写是否认真，背诵内容是否完成。此项工作要早，建议在周日中午之前完成，给孩子留出补过的时间。四、卫生方面1、每一组值日生做一天，如有扣分可以依照原来的规定处罚。2、认真完成自己的本职任务，每天必须由卫生委员检查认可后，才能离开，严禁随意调换工作岗位卫生委员负责。3、认真做好一日三扫，预备前自觉完成自己的卫生工作； 4、重视教室及走廊的保洁工作，不随意扔垃圾，保持自己座位1米之内的环境卫生，不在自己抽屉内扔垃圾，挂在课桌上的垃圾袋必须每天清理； 5、遵守学校两周一次的大扫除制度，服从安排。6.禁止乱扔垃圾者。（卫生委员负责）7.不得在黑板上乱涂乱画者。（当天擦黑板值日生负责）8.值日生打扫不干净，值日生在干三天。（卫生委员负责）9 .值日组打扫卫生超过预备时间，并罚值日一天。卫生委员监督。10.向教室后乱扔垃圾的，罚清理教室一周。11.吃瓜子和扔瓜子皮者，捡清瓜子皮，不得有遗漏外加扫教室三天。卫生委员和值日组长负责。五、文明用膳方面 团支部书记和值班班长负责1、用餐完毕，按顺序把饭盒放回饭箱，不允许乱扔剩饭剩菜浪费粮食； 2.不得乱吃零食，节约粮食。六、两操方面 体委负责1、准时参加广播操，集合要快静齐。2、广播操时，按要求路线跑步进场，队伍不得断开。 3、广播操动作要到位，保持良好的精神状态，动作懒散或有些节拍不动者，4、无故不参加广播操者按旷课处理； 5、认真做好眼保健操，不允许在眼保健操时间内离开教室，服从任课老师的管理； 6、跑操时候队伍要保持整齐，口号要响亮，精神饱满。七、公物保管方面： 1、保管好自己的课桌椅，严禁在课桌上乱涂乱画，贴东西； 2、除了电教委员之外，其他人不许随意使用电脑，尤其是中午休息时间，不得使用电脑； 3、严禁在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴东西； 4、严禁在教室和走廊内追逐打闹，打球，保持教室和走廊墙壁的干净，严禁踢墙壁； 5.损坏公物照价赔偿，如故意破坏和隐瞒不报者，经查实加倍赔偿。公物监督员负责。八、宿舍卫生和纪律1、每天按时打扫宿舍卫生，保持地面干净，床铺整洁，物品整齐。2、按时晚休，不讲话不打闹，不做影响他人休息的事。3. 熄灯后，躺在床上，睡觉不得说话吃零食。九、请假制度凡事和班主任请假，事假和不重的病假三思后行，即请三次第一次是通知老师我想请假，第二次是通知老师我必须得请假，第三次是办手续准假。特殊情况除外。若不能到校有家长请假。请假回家须通知家长来接，或得到家长允许后自己回家。十、同学关系方面： 同学之间和睦相处，互相帮助，出现矛盾有班委同学调节，处理不了的找班主任来处理，切不可动武，更不许勾结外班外校人员打架。如有违反按照学校制度处理。惩戒措施：以上条款中没有惩戒措施的可以安以下办法惩罚，请犯错学生从犯错之时开始一天之内写出五百字的犯错说明书，和学习班级公约写出五百字的学习笔记。班主任负责检查。班级无法处理的学生违纪行为按照学校制度处理。本办法包含不了的有班委会研究决定。本公约自2013年1月1日生效，解释权归班主任和班委会。附：学生行为规范衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。学习用品全带齐，按时到校不迟到。进门下车讲礼貌，看见师生问声好。因病因事不到校，坚持请假要做到。下课先让老师行，有始有终堂堂好。出操整队上操场，队列作到快静齐。课间休息出教室，远望蓝天或绿色。有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。八年级四班 学生作业清单 第 周科目作业内容及要求检查情况反馈语文数学英语物理其他说明：周五下午第三节课前，班级学习委员负责认真填写作业内容，并及时提醒同学们按时完成作业，各科科代表和学习小组长负责督促和检查学生完成作业，并把完成情况填写清楚。周一大课间交班主任。家校联系表第_周反思自评（一） 纪律篇 1、穿校服 （ ） 天 2 、迟到（ ） 次3、值日扣分有（ ） 无（ ）4、有没有做过对自己不安全的事？ 有（ ） 无 （ ）5、无故旷课（ ）次6、请假 （ ）次 7、是否准时回家 是（ ） 否（ ）自我表扬或需改进的地方_ 学习篇1、作业欠交 科目（ 语（ ）次数（ ）次英（ ）次史（ ）次地（ ）次生物（ ）2、课堂态度 积极认真（ ） 较积极认真（ ） 不积极认真（ ）3、有多少次主动举手回答问题？是主动学习还是被动学习？_ 4、课堂情绪 快乐投入（ ） 一般（ ） 抑郁沉默 精力不集中（ ）5、本周做错的题有无改正？不懂的知识点是否弄懂了？本周学到了满意的学习方法吗？_6、本周学习任务完成否？周六、日采取何方式补救？ _ 学习小组长（或学习委员）签字 思想方面：1、本周内做过哪些好人好事？_ 2、作为班中一员，为班集体荣誉做了什么？_ 3、冲动是魔鬼，本周有无做事不够冷静而过于冲动？（特别是与同学发生矛盾时）_ 家庭作业布置情况： 老师签名_ 家长反馈及寄语（二）周末学习如何安排：寄语_ 家长签名_ 年 月 日 八年级四班优秀学习小组评比考核办法为了促进学生团队协作、共同进步，激励学生更好地参与到课堂教学中去，特制定“优秀学习小组评比考核办法”，每月一评，具体操作方法如下：一、 材料完成评价（40分）1、导学案完成情况（20分）：全组及时完成教师布置的导学案里的内容，一人未做，扣3分，若一人未完成，可视完成情况适当扣分。2、作业完成情况（15分）：及时收缴作业(导学案）(含双休日作业)或试卷并送到科任教师处，一人未交扣2分。3、教师安排临时任务完成情况（5分）。二、课堂学习过程评价（40分）该项主要包含以下几个方面：小组内团结协作；学生学习、发言的积极性；发言的正确率；集体荣誉感等方面，教师可根据课堂各小组学生的综合表现情况，分别给各小组适当的评价并作记录。三、成绩考核评价(20分)小组总体成绩：根据学校组织的考试成绩来确定，依据各小组均分的进步情况，划分等级进行考核（建议各组分值分别为：20、18、16、14、12、10等）。四、操作方法：优秀学习小组一月一评，上述各项中，第一项由科代表根据自己平时记录，于月底对各小组进行综合考核，把考核结果报到班主任处，第二项由班主任根据班级“课堂教学评学记录表”对各小组进行考核，第三项由班主任进行考核，最后由班主任汇总确定各优秀学习小组。班委、团支部组织结构示意图班长体委学委文委安委劳委礼仪科代表学习小组长一组组长二组组长三组组长生活团支部书记宣传委员组织委员2011级四班班委构成及职责一、班委构成班 长李楠副班长：李玲小组长： 李虎李艳丽 齐兆珍李玲 王晓苑绪洁 李楠 学习委员李玲 滕树鸽 李帅康赵燕青张旭刘永帅 课代表： 语（李楠）数（齐兆珍）英（滕树鸽）物理（李虎）政（李玲） 历（高新亮） 地（王晓）生（胡继宏）体（宗帅）音美（苑绪洁）微机（苑绪洁）纪律委员齐兆珍体育委员宗帅 卫生委员：郑元青小组长：李楠滕树鸽高新亮 宣传委员-苑绪洁生活委员- 张希晨安全委员宗光鹏（各宿舍舍长负责本宿舍安全）公物监督员郑元青礼仪委员-胡继宏团支部书记-李艳丽 组织委员：李玲 宣传委员：苑绪洁二、班委职责班 长：负责班级全面工作。副班长：重点记录学生出勤情况。学习委员：1、注意学生学习动态 2、早读、写字堂督促学生读书写字。 3、检查各小组长作业。4、布置全班作业、组织全班预习。纪律委员：1、督促管理学生守纪。 2、记录违纪情况并及时报告班主任。 3、记录中午在校的学生守纪情况。劳卫委员：负责卫生区卫生，如布置劳动工具，安排劳动任务。宣传委员：1、负责黑板报的出刊、评比。安全委员、1、注意班内有无安全隐患，如公物破损、同学 磨擦、自行车“三无”等等，发现要及时报告。公物监