2013年高考物理二轮复习要点及技巧归纳.pptx

果敢东方 2013 年高考物理二轮复习要 点及技巧归纳 伴随着时间的流逝，2013 年高考又开始进入倒计时。 在经过了多次的高考信息咨询、交流、座谈后，卓越教育 老师从中提炼出了一系列有关新一年高考物理复习所需 关注的细微变化、策略和要点。 一轮复习阶段 果敢东方 在第一轮复习中，应以章节为基本单位，全面梳理课 本知识，系统的复习基本概念、基本规律、基本解题方法 和技巧，彻底解决学生在过去学习中遗留的知识层面问 题。当前，一轮复习已基本接近尾声，高中物理主干知识 体系业已建立，学生的基本分析能力得以形成，但当前仍 需注意以下几点： 1.系统全面，夯实基础知识 尽管近年来，由于新课程的推广及全国各地高考试点 方案的不同，导致了各试点区教材、大纲、考题出现差异， 但物理学知识并未因此而改变，物理知识体系也没有因此 而打乱，因而在日常的教学中，我们并不能因为高考方案 果敢东方 每年的微调而改变我们上课的知识体系。如上一年我省的 高考方案中选修部分考察了机械振动和机械波部分，而其 他如热学、光学类的选修内容并未在高考中出现，那么我 们在新一年的高考复习中在选修部分是否只学习“必考” 部分内容呢当然，我们不应该为 此而打破完整的知识体 系，毕竟整个物理知识间相互关联，人为的去除体系中任 意部分都可能会对其他知识的理解产生困难。如撇去机械 振动和机械波的知识，我们对于光学中的干涉、衍射将无 法解释清楚。另外，在一轮复习中，我们应主要侧重基本 知识的整理归纳，解决遗留问题，形成知识体系。 2.突出主干，提炼重点内容 果敢东方 知识体系方面，虽然我们应该 完整的复习整体内容， 但鉴于高考中知识的侧重点不同，我们也应该根据高考大 纲要求，突出高考的主干内容，提炼出得分点。如当前我 省高考物理对于高一阶段的必修 1、必修 2、高二阶段的 3-1、3-2，即动力学和电磁学部分都属于我们高考的重点 内容，在高考中占据了绝对的份额，因而我们应该 把该部 分知识作为重点，不丢不漏，既要知其然，也要知其所以 然，加强理解，熟练运用。除此以外，我们还需要能够从 该类重点知识中再次提炼出重中之重，如牛顿定律、动量 动能、电场磁场等。 3.分析整理，掌握基本解法 果敢东方 在掌握了物理学知识和体系后，我们将直接面对的就 是如何利用已知的知识来解决问题，而各类解题的方法便 是对物理知识的升华，将抽象的知识方法化、规范化、统 一化。万变不离其踪，这样对 于表象上不同的习题，我们 便可以使用统一的方法来分析解决。方法的掌握对于习题 分析能力、解题能力、解题速度等各方面将产生直接的影 响;方法的讲解和练习也是我们针对 解题方面所需要突出 的教学重点。如：整体法、隔离法、图像法、正交分解法 等。 4.对比归纳，学习重要模型 基本解法的掌握已经能够让我们很好的解决绝大多 果敢东方 数问题，但部分类型习题使用基本方法得出正确结论后， 在改变了该类问题 中物体的形状、过程、条件设置等情况 下，仍然能够得出类似甚至相同的结论。这样在我们整理 归纳出该类问题 的特征和结论的情况下，对于其他的此类 问题我们便可以借鉴先前的方法甚至结论，在最短的时间 内用最简的方法即可顺利解决。这类具有某些共同特征的 物理现象或过程，我们将其称为模型，如：连接体模型、 圆锥摆 模型、竖直面内圆周运动的绳球、杆球模型等。模 型是对基本解法的一个升华，模型的正确使用可以大大缩 短解题时间 、回避复杂分析过程，达到事半功倍的奇效。 5.机敏灵活，学会变通实验 果敢东方 实验是探索分析物理的基本方法，也是将理论与实际 结合用来探究、验证物理学现象和结论的重要途径，因而 物理实验也是我们高考所必需考察的基本功。当前高考实 验主要以基本仪器的使用、操作的要点、过程的设计等作 为考察的要点，而多年来的高考中的实验主要以基本器材 使用、动力学实验、电学实验三部分出现。根据各地实验 题难度设计的不同，难度稍低的一般以课本基本实验的形 式出现，在器材、操作、过程等设计上与课本上基本一致， 主要考察学生对于课本实验的理解和掌握;另外难度稍大 的实验常称为“设计类实验 ”，此类部分以信息题的形式 提示设计，部分将课本实验改造，如改变课本实验方案、 改变实验 器材等。对于课本实验，在复习中我们需要对实 果敢东方 验原理、实验操作、数据分析、误差分析等方面详细分析， 甚至了若指掌，这样即使有细微的变化，我们也能以不变 应万变;对于设计类实验 ，我们便需要在理解各类实验 原 理、器材特点等基础上，再结合基本方法加以创新，这样 才能够顺利合理的解决设计类问题 。如在伏安法测电阻的 实验中，若未给定电压表，但给定某一已知内阻的电流表 和电阻箱的情况下，我们便可以通过将该电流表和电阻箱 串联，而自行改装一只电压表来完成实验。 6.实时有效，合理规范测试 在一步步完成复习、整理、归纳的同时，合理的训练 和测试便成为对所学知识整合、加强、巩固的有效手段。 果敢东方 学而时习之，不亦乐乎，一轮复习是一个对所学知识的重 新整理过程，复习的过程中也不时的会对过去所学过的知 识产生一系列全新的认识，对所遇到的问题也逐步的会有 一些不同的见解，这时实时 的课后练习对 于这些知识和方 法的掌握便显得尤为重要。温故而知新，有针对性的对一 些重点及疑难问题进 行专题训练 、单元检测和及时评讲 ， 对于基础知识的掌握，物理体系的建立，解题方法的熟练 等方面都起到了画龙点睛的作用。 当前一轮复习即将完成，随之而来的便是高考的二轮 复习。与一轮的章节顺序复习方式所不同的是二轮复习不 再局限于课本的章节分类，而是根据各章节知识间的联 系、方法间的融合，针对学生实际学习状况，对一轮复习 果敢东方 进行合理的设计和针对性的的补充，也是向实战性高考的 延伸。 二轮复习阶段 同理，在二轮的复习中，我们也需要对一些问题给 予 重视。 1.知识方面，二轮复习对于各章节知识间的联系、综 合专题的分析以及重点方法的提炼应给 与更多的关注。 如：按知识间的联系，我们可以将牛顿定律、机械能、动 量冲量间对比分析其各自解法的优缺点和联系;按常见模 型的特征，我们可以把木板木块问题 、传送带问题 、复合 场组合场等常见问题 分析归类，建立基本模型，找寻模型 果敢东方 的特点和解法;按重点方法我们可以把常见的整体法、图 像法、临界值法、类比迁移等方法归类分析，将基本解法 向外延伸。 2.训练测试 方面，二轮复习除了对所讲解的各类专题 和方法进行针对性练习外，我们更需要加强学科间大综合 的训练，加深学科间训练 的融合，培养学生合理安排时间， 提升学生综合分析问题，锻炼学生理综应试 能力，以应对 即将到来的高考。除此以外，在二轮的训练测试 方面，我 们不光要关注学生分析解题的能力，而且更要关注其解题 的习惯和规范性，尽可能的减少并避免非知识性失误，严 格按照规范来评定学生的解题效果，并给出合理化建议。 果敢东方 三轮复习阶段 第三轮的高考物理复习，顺理成章的便在完成了一系 列的训练、强化和对各类问题 的建议和解决后，考生业已 踌躇满志的时机下，理性