[中学教育]2010年述职报告.doc

2010年度述职述廉报告中原街中学 任树德尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师和同学们:我校现有3个年级,18个教学班，1516名学生，70名在编教职工。建校4年来，我校师生同心同德，艰苦创业，坚持“与时俱进、办人们满意的学校，以人为本、为学生终身发展奠基”的办学理念，坚持养成立校、改革活校、管理强校、科研兴校、特色办校的工作思路，以科学发展观为指导，以教育教学工作为中心，以青年教师培养为重点，以养成教育为抓手，以完善设施建设为基础，以安全教育和管理为保障，低起点起步，高标准发展。目前，学校党的建设有效加强，规章制度日趋完善，管理工作规范运行，教学质量稳步提升，养成教育纵深开展，基础设施日臻完善，初步完成了2010年度党风廉政建设和重点工作目标任务。我现在代表学校领导班子和本人向大会做述职述廉报告，请评议。一、开展争创活动，加强党的建设，创建学习型党支部（一）加强党组织建设，发挥党员先锋模范作用在党的建设上，我校坚持了党员理论学习制度、“三会一课”制度、领导班子会议制度、支部民主生活会和领导班子专题生活会制度、坚持开展了学生评议教师、教师评议行政教辅人员、全体教职工评议中层干部和领导班子成员制度。进一步完善了党员分类目标管理和党建工作档案、党员实绩档案，进一步加强了阵地建设，开辟了党员活动室，进一步开展了民主评议党员、党员活动日、争创“五好”基层党组织活动。我校领导班子成员政治坚定，思想进取，作风民主、工作扎实，他们以校为家，在自己职责分工范围内努力工作，能够团结进取，和睦相处，和谐共进，发挥了领导班子自身的带头示范作用。我校15名党员承担着班主任、主要学科教学和管理工作，无论在哪个岗位上，都能以身作则，努力工作，很好地发挥了党员个人的先锋模范作用。我作为支部书记，在工作上得到了两位副校长和全体党员的大力支持，在这里我向他们为学校发展的付出和对我工作的支持，表示诚挚的谢意。 (二)开展创先争优活动，创建学习型党组织创先争优活动开展以来，我支部高度重视，认真组织学习，精心开展争创活动。学校成立了由支部书记任组长、支部委员任副组长的创先争优活动领导小组，明确了领导组的工作职责、目标和任务，制订了创先争优活动的实施方案、创建学习型校园实施意见，召开了创先争优活动动员大会，完善了相关制度和办法。主要做了以下几方面的工作：一是采取集中学习和个人自学相结合的方式，系统学习了党的十七届四中、五中全会精神，学习了省委书记袁纯清同志的讲话，科学发展观重要论述摘要和中纪委下发的廉正准则。全体党员认真撰写了读书笔记、心得体会，并开展了心得体会交流。全体党员进一步提高了开展创先争优活动的认识，明确了活动要求，增强了责任感和使命感。二是在全校开展了读书竞赛活动。学校制定了读书竞赛活动实施方案，拟定了教师和学生的读书篇目，提出了相应的读书要求，在教职工中开展读书演讲比赛，学期末进行教师读书评比总结。三是开展了教师争创“教学新秀”，行政教辅人员争创“服务文明岗”，党员争创“先锋模范岗”三项争创活动。即：教学上进行“大赛课”活动和优秀教案评选；办公室牵头，在全体行政教辅人员中开展“服务文明岗”评选。对党员的政治理论学习情况和先锋模范作用进行考评考核，确定党员“先锋模范岗”。创先争优活动进一步激发了党组织的活力，凝聚了党员的向心力和战斗力，密切了党群关系，对创建先进党组织、争当优秀党员和学习型校园产生了积极的促进作用。 (三)加强党风廉政建设，促进学校规范管理一是年初我校召开了党风廉政和行评建设动员大会，安排2010年度党风廉政和行评工作。二是加强学校师德师风建设。组织教职工认真学习贯彻市教育局党委加强师德师风建设的意见、关于规范办学行为的若干规定等文件精神。我校教师坚持八小时工作制，兢兢业业、乐于奉献，始终保持了旺盛的工作热情，没有体罚和变相体罚学生，接受学生家长宴请，收受家长礼品，有偿对学生进行补课的现象。三是领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定，能够坚决抵制假日不正之风，不存在招待费超支、大吃大喝和高消费娱乐等现象。四是在课本征订方面按市教育局要求，在省定数目内征订，不存在滥定教辅用书和资料问题。五是坚持源头治理。严格执行了“收支两条线”管理规定，没有座支、透支、超支现象。操场、观礼台工程按照相关规定和要求，由市招标中心进行了公开招标。六是坚持校务公开、强化民主监督。我们在教室、处室和年级组办公室都设立了班务、校务公开栏，对教职工调资、绩效考核、评模评优、教学招生等进行公示。七是建立了党员干部教育、监督、管理责任追究制度。在党风和行评工作上，年初有安排、年中有检查、年末有落实，把好事前、事中、事后的监督，强化了学校党风廉政建设和行评工作。一年来，我校班子成员和教职工没有发生一起违法违纪现象，学校师生没有发生一起安全责任事故。二、深化养成教育，丰富德育内涵，推进学校德育工作（一）以养成教育为抓手，完善德育工作机制为进一步丰富德育工作内涵，拓宽德育工作渠道，我们把养成教育作为德育工作的重要内容来抓，认真贯彻落实市教育局党委关于实施“10423”德育工程，切实加强全市青少年学生思想道德建设的意见，结合学校实际情况，开展了丰富的德育教育活动。落实了每周一集体升旗制度、法制教育制度、学规范抓养成制度，建立了以养成教育为主要内容的德育工作评价体系。法制副校长邢军霞开展了法制和平安校园教育。坚持了周会主题教育、弘扬和培育民族精神教育、养成教育、诚信教育。开展了以德育示范校、平安校园、和谐文明校园为主要内容的基础性创建，收到良好的效果。（二）深化养成教育，建树良好校风一是养成教育常态化。我校坚持养成教育进课堂的思路，在教师备课上设立了养成教育的目标要求等内容，开设了初一、初二年级的养成课，使养成教育课程化。二是习惯养成制度化。我们组织广大教师进行认真讨论，重新修订了教师评价细则、学生评价细则和家长评价细则。对养成教育30条进行了细化和分解，就学生养成教育提出了“十个”好的目标要求：穿好衣、吃好饭、走好路、扫好地、做好操、唱好歌、写好字、上好课、待好人、做好人。三是学生管理自主化。2010年我校制定了学生干部管理条例、学生自主管理实施方案,依托学生自律联合会实施学生自主管理。四是校风建设优良化。我们以校园的墙壁、花草、树木、空间等为载体，布置了“一个主题、两副联语、五个系列、十个篇章”图文并茂、寓意深远的校园文化。三、坚持质量立校、强化教学研究，提高教育教学质量我校坚持质量立校的思想，以教学为中心，育人为目的，坚持抓好教学管理，全面提高教学质量。一是坚持规范办学。我校认真贯彻市教育局加强师德师风建设的意见，依法治教，在招生上，尽管我们处于城乡结合部，但我们能够按城区教育局分配的生源名额进行招生，均衡编班，尽可能地控制班容量，无实验班、特长班、快慢班或重点班。严格执行学生作息时间，保证学生有充足的睡眠休息和每天锻炼一小时活动。按国家课程标准开全和开足了课程。二是抓好教学常规管理。学校制定和实施了教学常规管理制度，以教学常规管理为基础，建立和完善了科学稳定的教学秩序。三是积极实施新课程改革，向课堂教学要质量。更新教学观念，改进教学方法，改善课堂教学结构，使学生乐学会学，使教师教学水平得到进一步提高。四是以评教创优为抓手，开展公开教学活动。今年秋季以来，我校开展了第二次“大赛课”活动。“大赛课”活动分两轮进行,第一轮要求教师人人登台讲公开课，通过说课、讲课、评课，对教师教学水平进行评价。第二轮选拔优秀教师做示范课，组织专家评委进行评课，在评选“教学新秀”的同时，把握课堂教学实际，制定课改方案，推进课堂教学改革。五是强化教学研究，以学科组定期开展校本研训，深入进行教研活动，为教学提供理论指导。本学期我们先后承办了市教研室组织的物理、化学、政治等学科教研。六是坚持以教学领导教学，实行了校级领导包年级、包教研组制度。学校领导包年级的卫生、纪律、安全和教学，包年级干事每天要做到“三到七查”，保证教育教学工作有序推进。七是加强师资培训，组织教师到河南永威学校听课、参加了省三晋名师公开教学活动，建立了青年教师期中期末随考制度和青年教师业务档案，开展了青年教师教学竞赛达标活动。八是教学质量得到了显著提高。我校学生来源杂、基础差，但经过四年的努力，可以说学生的学风有了很大转变。和学生入学时相比，学生的优生率、及格率、均分都有大幅度提高。2010年我校413名学生参加中考，21人达一中分数线，180余名学生被普通高中录取。九是音体美教学和竞赛成绩突出，在连续四年全市中学生文化艺术节上，合唱、舞蹈多次获得一等奖、二等奖，全市中学生田径运动会取得了12个单项成绩。今年10月，我校承办了全市中学生篮球比赛和市直教职工篮球比赛。我校在体育教学上勇于探索、积极创新，自编了具有以群众体育活动为主体，以全员性、多样性为主要特征，以激发学生兴趣、培养学生良好体育锻炼习惯为主要目的，将体育与艺术、健身与审美、趣味与竞技融为一体的大课间活动，在今年五月份，全国养成教育现场会和全市中学生篮球运动会上做了大型表演，受到各级领导和与会代表的高度赞扬，并刻制成光盘在全市推广。今年我校被省体育局、市体育局命名为“省级体育传统项目校”、“市级体育传统项目校”和“市青少年体育后备人才训练基地”。四、坚持以师为本，搞好绩效管理，提高整体管理水平制度规范行为，秩序构建和谐，管理是学校正常教育教学工作的基础，也是学校长远发展的重要内容。建校四年来，我们努力构建了四方面的管理模式，一是人本管理。注重教师队伍的建设，强化学校常规管理，发挥教职工的主人翁作用。二是制度管理。建立和完善科学规范的管理机制，规范学校办学行为和教师施教行为，既强调制度的规约性，又要体现对教职工的人文关怀。三是学生的自主管理。发挥学生在管理中的积极作用，实现学生的自主教育、自主管理、自主约束、自主评价和自主发展。四是绩效管理。今年以来我校按照市教育局的安排和部署，积极实施了教职工奖励性绩效工资改革，按照多劳多得、不劳不得、优绩优酬的原则，经过多次讨论，多次征求教职工意见，制定并实施了中原街中学教职工绩效工资考核方案。在实施过程中，要思想上高度重视，执行中慎重对待，抓好考核工作的每一个环节，做到考勤公开、测评公开、教学成绩公开、考核结果公开。对待教职工反映的情况要认真对待，给予合理的解释和答复。我校绩效工资改革运行平稳，今年1-6月份绩效考核已完成公示、测算、审批、上报和兑现等工作。对绩效工资改革反映出来的问题，我们要将在后半年的考核中进行进一步的完善，真正发挥好绩效工资在学校管理中的积极作用。五、增强安全意识、加强安全管理，创设安全和谐环境一是加强安全教育。坚持开学时第一堂课为安全教育课，放假时最后一堂课是安全教育课制度，定期举办安全教育讲座，进一步增强师生安全工作意识。二是认真执行安全工作有关规定。明确安全目标责任，按照“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责，谁检查、谁负责”的要求，把安全目标责任落实到学校领导、中层干部、处室、班级和班主任以及教师。坚持了安全值班和义务巡逻护校制度。协调公安、综治、司法等部门进行了周边环境治理。三是加强防控甲流感工作。我校成立了防控甲流感领导组和工作小组，制定了防控甲流感工作预案，坚持对师生进行晨检、午检，实行了零报告制度、教室定期通风、消毒制度和门卫值班制度，储备了防甲流的药品和物资，圆满完成了防治甲流感的工作任务。四是实行了安全责任追究制度和安全工作“一票否决”制。2010年度我校安全稳定，没有发生一起安全责任事故，日前，我校接受并通过了“省级平安校园”的检查验收。六、完善基础设施，搞好基本建设，优化办学育人条件2010年我校继续推进学校基础设施建设，由市教育局安装了监控设备、校园网。截止目前，我校教育技术八配套基本完成。今年我校完成了校园绿化、门卫和400米塑胶操场、观礼台看台工程。学校环境由原来杂草丛生、残垣断壁变成了满目青绿、高楼耸立；设施设备由原来一无所有变成了应有能有，学校操场由原来风天一身灰、雨天一脚泥、一片黄土地变成了整洁开阔、功能齐备、色彩鲜亮的塑胶操场。盘点学校2010年工作，我深切地感受到没有市教育局的正确领导和大力支持，没有班子成员的协调配合、忘我工作，没有全体教师的积极努力，没有家长们的关注和支持，我们不可能取得如此好的成绩，学校不可能有如此快速的发展。我本人在学校工作和发展上，只是起到了组织、领导和协调作用，只是在工作中走在了前面，发挥自己应该发挥的作用，但工作不能说是尽善尽美的，反映在工作上还存在着许多实际情况和问题，一是要统筹解决好规模与质量的问题。规模是质量的基础，质量是规模的关键，我们要在规模扩大的同时提升教学质量，实现规模与质量共赢。二是统筹