四年级数学上册法交换律结合律以及相关的简便计算教案苏教版.docx_第1页
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文档简介

教学内容乘法交换律、结合律以及相关的简便计算（2）P63教材版本苏教版教案属性共5 课时 第 4 课时 课 型新授教学目标使学生进一步理解和学会应用乘法交换律和结合律进行简便计算，培养学生分析推理的能力。教学重点应用定律简便计算教学难点根据算式特点，恰当选择合适的定律教学准备 光盘教学过程修注栏一、复习什么叫乘法交换律？用字母如何表示什么叫乘法结合律？用字母如何表示？3、揭示课题二、教学新课提问：我们学习的乘法交换律在我们学习中有什么应用？完成想想做做第6题，指名板演。提问：我们学习的乘法交换律和乘法结合律，还可以为我们的学习带来哪些方便呢？a) 请同学们用简便方法计算下面各题b) 指名说说每题用了什么运算律？为什么要先将这两个数相乘c) 小结：几个数相乘，可以应用定律，将得数为整十整百的两个数先乘。3、完成想想做做第8题a) 出示：25*24 45* 12 36*15 b) 比较两组中的两题，你发现了什么？ 小结当两数相乘时，不能很快口算出结果进，我们可以将一个因数看成是另外两个因数相乘的形式，注意：把一个数分成两个数后，一定要有两个数的积是整十或整百的数才简便 c) 练习： 在框里填上适当的数 35*18=35*（ * ） 16*15=16*（ * ） 45*12=45*（ * ） 18*25=18*（ * ） 125*32=125*（ * ） 25*24= * * 用简便方法计算45*18 28*15 25*12三、巩固练习 完成想想做做学生独立完成，集体评讲四、布置作业补充：你能很快说出下面三个数连乘的积吗/2、7、3515、6、225、7、4完成第九题作业设计d) 练习： 在框里填上适当的数 35*18=35*（ * ） 16*15=16*（ * ） 45*12=45*（ * ） 18*25=18*（ * ）125*32=125*（ * ） 25*24= * * 板书
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