明治维新教学设计.doc

选修（改革史）第14课 明治维新【课标要求】1、 知道明治维新的历史条件。2、 概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。3、 分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。【考纲】明治维新走上近代化道路【知识结构】幕府统治危机改革改革派斗争内忧含义目的措施评价明治维新外患武装斗争【互动探究】一、背景：1、内忧：幕府的腐朽统治引起了严重的社会危机政治上：实行幕藩等级制度，阶级矛盾和统治阶级内部矛盾日趋尖锐，人民起义不断；经济上：幕府歧视工商业阻碍了资本主义发展（资本主义生产关系形成并得到发展；改革力量形成：中下级武士、新兴地主、商人、资本家）外交上：闭关锁国落后于世界大趋势2、外患：西方国家的殖民入侵：黑船事件和日美亲善条约3、前提：倒幕运动胜利后，明治政府建立4、目的：巩固天皇为首的新政权，向西方国家学习，发展资本主义，实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的国家二、内容思考:日本的君主立宪制同英国的君主立宪制相比,有哪些不同点?阅读下列材料（9分）材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由；这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”摘自孙成木等俄国通史简编材料二五条誓文一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；四、破例来之陋习，基于天地之公道；五、求知识于世界，大力振兴皇基。 1868年明治天皇颁布五条誓文请回答：（1）据材料一、二，指出俄国农奴制改革和日本明治维新的目的和方式有何相同 （2）改革既要除旧布新，就必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益，使改革充满阻力。上述两个改革都遇到这个难题，请结合改革者在改革前和实施当中的措施，谈谈他们是如何处理这个难题的？（7分）参考答案：（1）目的：维护皇权（1分）方式：自上而下的改革（1分）（2）日本：改革前，通过“武装倒幕”将旧制度及其特权者铲除；（1分）改革过程中，通过废藩置县、废除领主土地所有制、宣布“四民平等”等方式巩固革命成果。（3分）俄国：改革前，沙皇借用舆论的力量化解贵族地主的阻力；（1分）改革中，让农民通过交纳赎金的方式获得自由，以安抚旧势力的不满情绪。（2分）三、 评价：性质：明治维新是一场资产阶级性质的改革运动2、历史作用(意义、进步性)明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志。体现在：经济:建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变政治:实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡,成为亚洲第一个立宪国家文化:西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化 军事：建立了一只现代化的军队。对外:摆脱了民族危机,跻身世界强国行列;为亚洲近邻提供了启迪和经验3、明治维新的局限性经济: 地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困,影响市场扩大,制约工业发展政治: 宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利文化:愚民政策和天皇崇拜思想的根深蒂固国际:争夺的野心和军国主义传统结合推动日本加入侵略的行列,给亚洲国家带来灾难(挑起二战)四、阅读下面材料并思考:19世纪中期，许多遭受到欧美国家侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本却脱颖而出，经过明治维新，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲唯一一个没有沦为殖民地的国家，也成为第一个走上近代化道路的国家。结合所学知识，请你谈谈日本明治维新成功的原因是什么？1、内部条件1）背景：日本的封建专制统治相对薄弱。2）准备过程：倒幕派实力较强。有自己的武装，得到天皇和西南四强藩的支持。3）内容：制定和实施了全面的；行之有效的措施。4）西学的传播与影响2、外部条件：日本又有相对宽松的国际环境。明治维新时，世界处在自由竞争资本主义时期，争夺殖民地的高潮尚未到来，西方列强侵略矛头主要指向中国，加上亚洲民族运动的兴起，特别是太平天国运动牵制了西方列强的势力，为日本提供了有利的国际环境。【合作探究】拓展延伸一：学术界一般认为，日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上；有些学者主张：“明治维新”应理解为一次“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。问题：（l）你认为其中哪一种观点更合理？为什么？ （2）请说明另外两种观点的可以理解之处。“革命”说：“明治维新”是在武装倒幕前提下进行的，它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政。 “中兴”说：维新前，日本遭外来侵略，天皇被幕府架空。维新后，天皇重掌朝政，促进了经济发展，维护了民族独立。拓展延伸二：洋务运动与明治维新有何异同？试从 背景、目的、内容、影响等方面讨论分析。拓展延伸三：请完成下列表格【拓展阅读】什么叫明治维新推翻幕府统治后，明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权，另一方面，“求知识于世界”，向西方国家学习，积极发展资本主义经济，力争实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的国家。历史上称为“明治维新”。 所谓军国主义 是指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。(课标: