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石井镇20142015学年度上学期初中语文期中教学质量抽查初一年语文试题参考答案一、 积累与运用(29分)1、. yu 糙 n 憧(4分) 、世、趾、仁、崭(2分)2、(共12分,每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分为止)好之者不如乐之者。 万里赴戎机 朔气传金柝 学而不思则罔君向潇湘我向秦 天涯若比邻 无为在歧路 怀旧空吟闻笛赋 沉舟侧畔千帆过 来日绮窗前 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛3、读书好,多读书,读好书;乐以教和;深深的怀念和无比崇敬(每空1分)4、(每空2分,意思对即可)语言不得体,问得唐突,不礼貌;“请问你父母有没有辅导你学英语?”或“你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题?”韦编三绝、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光;天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗-爱迪生 ;业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。-韩愈;勤能补拙是良训,一分辛劳一分才-华罗庚。5、(2分)余 闻 之 也 /久 还/自扬州 6、(2分)A7、(3分,每空1分)相当,符合 牵,拉 写 8、从此以后,指定事物让他作诗,(他能)立即完成,诗的文采和道理都有值得看得地方。(3分,自是、就、文理,各得0.5分)同县的人认为这件事很奇怪,纷纷请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。(3分,奇、稍稍、宾客、乞,各0.5分)9、(3分,每个问题1分)指物作诗立就,其文理皆有可观者;后来“令作诗,不能称前时之闻”,最后“泯然众人矣” ;父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。10、动作、神态描写(2分)11、少年时虐杀弟弟的风筝梦; “我”中年时了儿童教育的书籍后无限懊悔,想补过而不得的经过。(4分)12、“我”粗暴地折断弟弟精心制作的风筝,虐杀了弟弟的风筝梦(3分) 13、不行。(1分)因为如果把“掷”改为“扔”,把“踏”改为“踩”就无法表现我当时愤怒、生气地心情。(2分)14(4分,每小题2分)进入中学,成为大人。 能够承担责任(或“懂得什么叫责任”。意思对即可。)15(2分)本文叙述了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解的一些相关的事情。(意思对即可) 16(6分,每问3分)详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过,突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程,从而揭示“长大”的含义,突出文章的中心。(意思对即可) 17(6分,每问2分)面对被撞倒的老太太,“我”有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出“我”的道德良知,敢于承担责任、善良、诚实等品质。(其中“敢于承担责任”占1分,意思对即可) 18(4分。举例2分,说明2分)(事例)当“我”对“长大”的含义有曲解时(认为“进中学”和“有青春痘”就是“长大”),父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时,父母赞赏和鼓励我。(说明)要点提示:引导“我”明白了“长大”的真正含义。(能举一事例并稍加说明,意思对即可)19(3分)这句话告诉我们,真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟,而是意味着能够承担责任。(意思对即可)20、西游记,吴承恩(2分) 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇(写“孙悟空三借芭蕉扇”也可)(2分)铁扇公主(1分) 因为罗刹女与孙悟空
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