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文档简介

Unit2 Wheres the post office ?一认定目标1. 知识与技能词:(1) 重点单词post,office,library,restaurant,bank,supermarket,street,pay,park,center,bridge,mail,there,near,across,next,between,front,behind.(2) 重点短语:post office,pay phone,across from,next to,in front of(3) 重点句型:-Is there a supermarket? -Yes,there is./ No,there isnt.2. 情感态度与学习策略 在一系列的听书读写活动中,通过自主学习,合作学习等学习策略,训练学生的逻辑思维,快速反应能力和实践能力,是学生熟练运用:Where is the post office?句型及其回答。二预习检测1.将下列句子和短语翻译成汉语。1. in the neighborhood_2. turn left_3. go straight _4. on the right _5. Excuse me. _6. Youre welcome _三共同探究1. 学生读1a部分内容,把地点名词与图画一一对应,完成1a中的学习任务,生生互相改正.2. 听录音完成1b.3. 小组合作练习1c中的对话4. 熟练掌握并运用下列方位介词,然后完成2a,2b.方位介词:across from,between.and.,in front of,on,behind,next to5. 交际,创造问路情景并练习2c中的对话4 归纳总结1. 如何问路和指路.2. There be 句型的用法:(1) “There be + n.+ 地点状语或时间状语”表示“在某地或某时有某人或某物”(2) There be句型的一般疑问句是把be动词提到句首。(3) There be的否定句是在be动词后加not.5 拓展提高I 根据所给字母完成下列单词。1. p _ _t 2. n _ _r 3. _ff _ c _ 4. p _ _ k5. str _ _ght6. bri _ _ e 7. ph _ n _ 8. b _ h _ nd 9. b _ _ k 10. str _ _ t11. s _ p _ _m _ _ ket12. _ v _ n _ _13. m _ _ l14. p _ _II中英文词汇配对。( ) 1. post officeA. 图书馆( ) 2. pay phoneB. 中心街( ) 3. restaurantC. 超市( ) 4. Bridge StreetD. 邮局( ) 5. supermarketE. 银行( ) 6. libraryF. 第五大道( ) 7. Center StreetG. 餐馆(

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