网络学习指南课程作业答题卷.doc

“网络学习指南”课程作业答题卷姓名： 徐圆惠 学籍号：112632230001 年级： 2011年秋 学习中心：弘成学苑南通数字化学习中心 辅导教师： 总分： 我认真浏览了北京外国语大学网络教育学院网络学习指南的全部内容，同意接受并履行其所界定的权利与责任。键入姓名：_徐圆惠_ 日期：2011年10月6日【注：此空不填本考核作业将计为零分。】Part I: 本部分第130小题每题1分，第3140小题每题2分）1. 助学篇1)A2)B3）B4）A5）B2资源篇6）D7）D8）A9）C10）B11）D12）C13）A3. 考核篇14）A15）A16）B17）B18）D19）B20）A21）C22）B23）B24）A25）C26）C27）D28）B29）B30）B4. 学籍篇31）C32）D33）B34）A35）B36）B37）A38）C39）B40）APart II: 本部分50分我的大学规划从上高三的第一天起，自己心中就只有一个目标：考上理想的大学。而现在高考早已尘埃落定。考入广技师，对于我来说是一个既不好也既不差的结果。但无论怎样，我还是成功地踏入大学的大门。不知不觉中，我已经度过了几个月的大学生活，对大学也有了初步的认识。大学是人生的大舞台，一个能锻炼自我，提升自我，实现自我的舞台。大学的生活是丰富多彩的，不再像高中时代那样枯燥苦闷。未来的大学生活对我来说仍是未知数，但我站在成功的脚下，我会好好努力，争取成功。一直以来，总感觉自己的大学生活缺乏一个详细的规划来引导，从迷茫中挣扎出来的我，为自己的大学四年生活做了一个规划，从而更好地完成自己的学业。总述：在大学四年里，我主要在以下三个方面来提升自我：一、学习方面；二、担任班干部和进入社团或组织锻炼；三、参与社会实践(兼职、各类活动、竞赛)。对于一个学生来说，任何时候学习使我们的首要任务。还有我所就读的工商管理专业要求我要有较强的沟通能力与组织能力，丰富的社会经验与阅历。当班干或当干事和参与社会实践正是为以后就业打下一定的基础。我将我的规划分为学习规划和社会活动规划。学习方面：作为一个学生，学习乃是我们的天职，学习是我们的根本。只有把学习搞好了，我们才有基础去实现人生的规划。我们万万不能本末倒置。一、大一的学习:大学的第一年的学习不是盲目的，而是首先要了解专业的概况，知道自己面前的是什么，再据此定下一个明确的目标，登高望远，勘察路径，找到努力方向，然后执着地追求。大一的课程大部分是基础课程，主要培养我们学生的专业理论基础，让我们对自己的专业有一定程度的认识，基础课是专业知识的地基。换个说法来说，大一可以算是一个门户，能让我初步了解管理学，在我模糊的大脑里慢慢建立起印象，渐渐明白了工商管理专业所包含的内容、就业方向和作为一个管理者应该具备哪些技能。随着对工商管理专业的认识，从没多大兴趣到渐渐喜欢，而且我发现管理专业蛮适合我的。我想要成为一名优秀的大学生的话，第一步便要适应大学。在大一的学习生活中，修好每一门必修课是首要条件，绝对不允许出现挂科现象。特别提出的是加强英语学科的学习，为大二上学期的四级考试做准备。为此，我必须坚持每天早上读英语，背单词，多看英语杂志和英语周刊提高自己的阅读能力，常听英语课本上的听力或者其他听力教材。还有定时做英语阅读训练。另外，在整个大一期间，加强对自学能力的培养。大学已不像高中，大学老师讲课的速度快得惊人，所以课前课后自学显得极为重要。这就要求自己坚持每天预习当天的任务，课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业。学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力，为同学和老师服务。这样的学习过程也不会很轻松，挫折是肯定有的，但是不要灰心，大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以重头来过从周围的人身上学习。在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。比如，看他们如何处理交往中的冲突、如何说服他人和影响他人、如何发挥自己的合作和协调能力、如何表达对他人的尊重和真诚、如何表示赞许或反对，如何在不冒犯他人的情况下充分展示个性等等。通过观察和模仿，你渐渐地会发现，自己的人际交往能力会有意想不到的改进。在学校里，每一个朋友都可以成为你的良师，他们的热心、幽默、机智、博学、正直、沟通、礼貌等品德都可以成为你的学习对象。同时那些你不喜欢的人和事也可以为你敲响警钟，警告你千万不要做那样的人和事。当然，你也应当慷慨地帮助每一个朋友，试着做他们的良师和模范。一步一个脚印，踏踏实实地做好每一步，为接下来的三年的大学生活打下坚实的基础。二、大二的学习，正所谓“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”成大事、大学问者，不是轻而易举随便可得的，必须坚定不移，经过一番努力，撒下辛勤的汗水，废寝忘食，孜孜以求，直至痩带宽也不后悔。我们的学习也亦如此，一份耕耘，一份收获。对管理学有了基本的了解后，我将要加大努力的程度，朝着自己的努力的目标勇敢前行。管理是一门科学，是一门艺术。要想成为一名优秀的管理者，首先你必须对管理这门学科知识熟记在心，再者你要灵活地将知识与实践结合，在日常生活中体现管理学知识。因此，我要抓住大学的机会，提高人际沟通能力，多和老师同学交流。遇到专业方面的疑惑时多向老师请教。另外，可尝试兼职，社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职位或本专业有关的工作，提高自己的责任感，主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语计算机的相关证书考试，把英语四级通过，争取在后两年通过英语六级，并开始选择自己感兴趣的辅修专业知识充实自己，使自己在以后的求职过程中添加了资本。三、大三的学习：对于我们大家来说，必须有专注的精神。求学也亦如此。根据自己的实际情况，挑出自己最感兴趣最拿手的专业方向。即在大三阶段应有所侧重专业的某个方面，反复追寻，研究下足功夫，才能融会贯通，最后才能做到有所创新。另外，在此时明确自己是否有考研的打算。如果打算考研，应该加大专业力度的学习，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。四、大四：对三年的大学生活做一个总结，对自己有一个清楚的认识和正确的自我定位，总结出自己三年里的收获，并罗列出自己的优缺点，利用短短的一年时间尽最大的努力地改正自己的缺点。在写毕业论文时，大胆提出自己的见解，要充分体现自身独立创造性。另外，要把目标锁定在提高求职技能上，积极留意各种招聘会的信息找机会参加和专业有关的暑假工作，和同学们交流求职工作心得体会，在实践活动中检验自己的准备和实力，并及时作出调整和补充。正所谓学无止境，在大四期间仍得不断学习新事物，关注社会热点，唯有常保持一颗学习的心态，才能立足于这竞争激烈的社会。社会活动规划：大学不仅是继续学习深造的平台，而且是提高自身综合能力的舞台。一个合格的大学生是学业和个人综合能力的体现。所以在除学习外的课余时间，我们更应该通过参加社会活动一方面来丰富自己的课外生活，另外一方面，在参加社会活动过程中，提升自我，丰富自己的社会经验和阅历。一、在大学四年期间，积极地去竞选班干部或进入社团锻炼，在此过程中学会勇于承担责任，提升自我。二、利用周末，大型节假日时间做兼职，增强自己的社会阅历和经验。三、结交尽可能多的朋友，建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈，时常能跟朋友打成一片。四、积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。五、学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文比赛。六、参加学校或系里面开展的科普活动（报告会、学术交流等）或科技类学生团体活动。附：做每一件事都应该有自己的原则，大学期间我进行社会活动的原则应该是：我不能本末倒置，保证学习质量，不影响学习的情况下，利用空余时间积极参加各种社会活动，而这些活动必须是对自身综合素质有提高作用或与自己的专业有联系的社会活动。 总结：大学上说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”，指通过不懈的努力，以臻尽善尽美而后才停止，也就是说不达到十分完美的境界决不停止自己的努力。只要我不拒绝刺骨的严寒和攀登的凶险，高山上圣洁的雪莲便不会拒绝我的采撷；只要我不拒绝无边的黑暗和遨游的艰辛，