小学三年级数学上册数学要点(第一单元).doc

一、 长度单位： （低级单位） 毫米 厘米 分米 米 千米 （高级单位）长度单位来换算，相互进率要记牢，相邻单位十进率，隔一是百隔两是千。（1）厘米比毫米大，毫米比厘米比小： 10 毫米 = 1厘米 1厘米 = 10毫米（2）分米比厘米大，厘米比分米小 ： 1分米 = 10 厘米 10厘米 = 1分米 （3）米比分米大， 分米比米小： 1米 = 10分米 10分米 = 1米 1千米 = 1000米 （4）测量很小很短的物体用毫米、厘米、分米作单位。路程较远用千米，路程较短常用米。（5）把千米化成米，在千米数末尾添上3个0，把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。二、重量单位： 克 1千克 = 1000克 1000千克 （吨） （1）比较小比较轻的物体用克、百克、千克作单位，比较大，很重的物体用1000千克（吨）作单位。吨换算成千克就在吨数末尾上添上3个0。把千克换算成吨，就在千克数末尾去掉3个0。一、 长度单位： （低级单位） 毫米 厘米 分米 米 千米 （高级单位）长度单位来换算，相互进率要记牢，相邻单位十进率，隔一是百隔两是千。（1）厘米比毫米大，毫米比厘米比小： 10 毫米 = 1厘米 1厘米 = 10毫米（2）分米比厘米大，厘米比分米小 ： 1分米 = 10 厘米 10厘米 = 1分米 （3）米比分米大， 分米比米小： 1米 = 10分米 10分米 = 1米 1千米 = 1000米 （4）测量很小很短的物体用毫米、厘米、分米作单位。路程较远用千米，路程较短常用米。（5）把千米化成米，在千米数末尾添上3个0，把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。二、重量单位： 克 1千克 = 1000克 1000千克 （吨） （1）比较小比较轻的物体用克、百克、千克作单位，比较大，很重的物体用1000千克（吨）作单位。吨换算成千克就在吨数末尾上添上3个0。把千克换算成吨，就在千克数末尾去掉3个0。一、 长度单位： （低级单位） 毫米 厘米 分米 米 千米 （高级单位）长度单位来换算，相互进率要记牢，相邻单位十进率，隔一是百隔两是千。（1）厘米比毫米大，毫米比厘米比小： 10 毫米 = 1厘米 1厘米 = 10毫米（2）分米比厘米大，厘米比分米小 ： 1分米 = 10 厘米 10厘米 = 1分米 （3）米比分米大， 分米比米小： 1米 = 10分米 10分米 = 1米 1千米 = 1000米 （4）测量很小很短的物体用毫米、厘米、分米作单位。路程较远用千米，路程较短常用米。（5）把千米化成米，在千米数末尾添上3个0，把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。二、重量单位： 克 1千克 = 1000克 1000千克 （吨） （1）比较小比较轻的物体用克、百克、千克作单位，比较大，很重的物体用1000千克（吨）作单位。吨换算成千克就在吨数末尾上添上3个0。把千克换算成吨，就在千克数末尾去掉3个0。一、笔算加、减法要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满10都要向前一位进1。哪一位数不够减，就向前一位借（退）1当做10，在本位上加上10再减。连续退位减法，看到0，向前走，看看哪一位上有，借到了，往后走，0上有点看作9。二、 加减法估算：把这个数分别看作与它接近的整百或者整几十，再用口算确定它们的得数。估算钱的问题时，尽量估大不估小。三、 加法验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相等。加数+加数=和 135+45=180 45+135=180（2）用和减一个加数，看是不是等于另一个加数。180135=45减法验算：（1）用被减数减去差，看是不是等于减数。（2）用差加减数看是不是等于被减法。被减数减数 = 差， 被减数 差= 减数， 差 + 减数 =被减数一、笔算加、减法要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满10都要向前一位进1。哪一位数不够减，就向前一位借（退）1当做10，在本位上加上10再减。连续退位减法，看到0，向前走，看看哪一位上有，借到了，往后走，0上有点看作9。二、 加减法估算：把这个数分别看作与它接近的整百或者整几十，再用口算确定它们的得数。估算钱的问题时，尽量估大不估小。三、 加法验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相等。加数+加数=和 135+45=180 45+135=180（2）用和减一个加数，看是不是等于另一个加数。180135=45减法验算：（1）用被减数减去差，看是不是等于减数。（2）用差加减数看是不是等于被减法。被减数减数 = 差， 被减数 差= 减数， 差 + 减数 =被减数一、笔算加、减法要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满10都要向前一位进1。哪一位数不够减，就向前一位借（退）1当做10，在本位上加上10再减。连续退位减法，看到0，向前走，看看哪一位上有，借到了，往后走，0上有点看作9。二、 加减法估算：把这个数分别看作与它接近的整百或者整几十，再用口算确定它们的得数。估算钱的问题时，尽量估大不估小。三、 加法验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相等。加数+加数=和 135+45=180 45+135=180（2）用和减一个加数，看是不是等于另一个加数。180135=45减法验算：（1）用被减数减去差，看是不是等于减数。（2）用差加减数看是不是等于被减法。被减数减数 = 差 ， 被减数 差= 减数， 差 + 减数 =被减数 一、笔算加、减法要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满10都要向前一位进1。哪一位数不够减，就向前一位借（退）1当做10，在本位上加上10再减。连续退位减法，看到0，向前走，看看哪一位上有，借到了，往后走，0上有点看作9。二、 加减法估算：把这个数分别看作与它接近的整百或者整几十，再用口算确定它们的得数。估算钱的问题时，尽量估大不估小。三、 加法验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相等。加数+加数=