计算机软件课程设计.doc

计算机软件课程设计课程设计目的要求 在教师指导下，学生根据选定的课题，综合运用所学程序设计的知识，完成问题分析、模块设计、代码编写、程序调试和运行等训练任务。通过课程设计，初步锻炼运用所学基础知识解决实际问题的能力，掌握软件开发的基本过程和基本方法以及良好的编程风格，培养在软件开发中相互合作的团队意识。设计报告（1） 课题及其要求题目10：小学生数学测试软件1) 可选择题型（，）；2) 两个数随机产生，若选择加减运算，则产生两位数，且被减数大于减数，若选择乘法运算，则产生一位数；3) 每次在输入答案后应判断对错，若答案错误，应给出正确答案；4) 最后给出评分。（2） 系统设计与分析 初步判断，该系统应由三个部分组成：一是随机数的产生（包括两位数和三位数）；二是算式的表达与判断；三是分数的统计及结果的输出。随机数可用rand函数的求余来生成；由于需要面对三种运算，故可以采用switch.case.语句进行运算符号的判断；初步拟定为10题，每题10分，满分100分，用for循环来重复运算过程。 （3） 功能模块图 随机数产生模块 运算法则数据输入模块 判断运算法则模块 题目显示模块 答案数据输入模块 答案正确性判断模块 计分模块 分数输出模块 (4)程序流程图开始数据初始化f=0 i=0输入答题数目b输入题目类型m随机产生除法题目随机产生乘法题目随机产生减法题目随机产生加法题目结束输出回答正确题目数I+回答正确给出正确答案提示正确答案f+JbNYYN（5） 工作原理用c语言产生随机数的方法 在C语言中,rand()函数可以用来产生随机数，但是这不是真真意义上的随机数，是一个伪随机数，是根据一个数，我们可以称它为种子，为基准以某个递推公式推算出来的一系数，当这系列数很大的时候，就符合正态公布，从而相当于产生了随机数，但这不是真正的随机数，当计算机正常开机后，这个种子的值是定了的，除非你破坏了系统，为了改变这个种子的值，C提供了srand()函数，它的原形是void srand( int a)。可能大家都知道C语言中的随机函数random，可是random函数并不是ANSI C标准，所以说，random函数不能在gcc,vc等编译器下编译通过。rand()会返回一随机数值，范围在0至RAND_MAX 间。返回0至RAND_MAX之间的随机数值，RAND_MAX定义在stdlib.h，(其值至少为32767)我运算的结果是一个不定的数，要看你定义的变量类型，int整形的话就是32767。 在调用此函数产生随机数前，必须先利用srand()设好随机数种子，如果未设随机数种子，rand()在调用时会自动设随机数种子为1。一般用for语句来设置种子的个数。具体见下面的例子。一 如何产生不可预见的随机序列呢利用srand(unsigned int)(time(NULL)是一种方法，因为每一次运行程序的时间是不同的。 在C语言里所提供的随机数发生器的用法：现在的C编译器都提供了一个基于ANSI标准的伪随机数发生器函数，用来生成随机数。它们就是rand()和srand()函数。这二个函数的工作过程如下：1) 首先给srand()提供一个种子，它是一个unsigned int类型，其取值范围从065535；2) 然后调用rand()，它会根据提供给srand()的种子值返回一个随机数(在0到32767之间)3) 根据需要多次调用rand()，从而不间断地得到新的随机数；4) 无论什么时候，都可以给srand()提供一个新的种子，从而进一步“随机化”rand()的输出结果。 下面是032767之间的随机数程序：#include #include #include /使用当前时钟做种子void main( void )int i;srand( (unsigned)time( NULL ) ); /初始化随机数 for( i = 0; i 10;i+ ) /打印出10个随机数 printf( %dn, rand() ); 根据上面的程序可以很容易得到01之间的随机数：#include #include #include main( )int i;srand( (unsigned)time( NULL ) ); for( i = 0; i 10;i+ ) printf( %5.2fn, rand()/32767.0); 而产生1100之间的随机数可以这样写：#include #include #include main( )int i;srand( (unsigned)time( NULL ) ); for( i = 0; i 10;i+ ) printf( %dn, rand()%100+1);二，三个通用的随机数发生器，推荐用第三个函数名: rand ()功 能: 随机数发生器 用 法: void rand(void); 程序例: #include #include int main(void) int i; printf(Ten random numbers from 0 to 99nn); for(i=0; i10; i+) printf(%dn, rand() % 100); return 0; 函数名: random() 功 能: 随机数发生器 用 法: int random(int num); 程序例: #include #include #include /* prints a random number in the range 0 to 99 */ int main(void) randomize(); printf(Random number in the 0-99 range: %dn, random (100); return 0; 函数名: randomize() 这个比较好！功 能: 初始化随机数发生器 用 法: void randomize(void); 程序例: #include #include #include int main(void) int i; randomize(); printf(Ten random numbers from 0 to 99nn); for(i=0; i10; i+) printf(%dn, rand() % 100); return 0; 在计算机常用算法中有介绍随机数的生成算法 三 如何产生设定范围内的随机数 由于rand产生的随机数从0到rand_max，而rand_max是一个很大的数，那么如何产生从XY的数呢？ 从X到Y，有YX1个数，所以要产生从X到Y的数，只需要这样写： k=rand()%(Y-X+1)+X; 这样，就可以产生你想要的任何范围内的随机数了。四，产生不重复的随机数1） #include #include #include#include swap(int *pm,int *pn) int temp; temp=*pm; *pm=*pn; *pn=temp;int main(void)int i,a513;/*int *pa,*pb;*/srand( (unsigned)time( NULL ) ); /*定义这个可以产生不同的随机数*/for(i=1; i=1; i-)/* pa=&ai; pb=&arand()%i+1;*/ swap(&ai, &arand()%i+1); /*加一是从一到i的随机，就不会包含0*/ /*不用再定义指针，这样结论是一样的*/ printf(n) ;for(i=1; i=64; i+) printf(%4d,ai );getch(); /*wintc的输出*/2）#include #include #includeint main(void) int a100=0; int i,m; for(i=1; i=99; +i) printf(%4d,ai );srand( (unsigned)time( NULL ) );for(i=1; i=99; i+) while(am=rand()%100+1); am = i; for(i=1; i=99; +i) printf(%4d,ai );getch(); （2）编程测试 1）程序include #include #include int a2;void randomize (int t)int i;srand(unsigned)time(NULL);switch (t)case 0:for (i=0;i2;i+)ai=rand()%100;break;case 1:for (i=0;i2;i+)ai=(rand()%100+10)/10;break;int main ()int i,p,grade=0;int x1,x2,s;for (i=0;i10;i+)printf (输入1来选择加法题，输入2来选择减法题，输入3来选择乘法题：n);scanf (%d,&p);switch (p)case 1:randomize (0);x1=a0;x2=a1;printf (n%d %d = ,x1,x2);scanf (%d,&s);if (x1+x2=s)printf (Yesn);grade+=10;else printf (Non);break;case 2:randomize (0);x1=a0;x2=a1;if (x1x2) s=x1;x1=x2;x2=s;printf (n%d %d = ,x1,x2);scanf (%d,&s);if (x1-x2=s)printf (Yesn);grade+=10;else printf (Non);break;case 3:randomize (1);x1=a0;x2=a1;printf (n%d %d = ,x1,x2);scanf (%d,&s);if (x1*x2=s)printf (Yesn);grade+=10;else printf (Non);break;printf (最终的成绩为（满分100分）：%d 分。,grade);scanf (%d,&i);return 0;2） 程序调试 1、 测试数据输入数据题目输入答案对错/总分1105666正确2482028正确35525正确1341236错误2341024正确37331错误1284577错误2872364正确37963正确1131528正确总分N/AN/A70分1)程序运行2）加法3）减法4乘法小结及收获心得通过这次的软件课程设计，我获得了巨大的收获。在同学与老师的帮助下，可以说是顺利完成了任务。尽管这次的课题并不是很困难，但我仍是遇到了一定的挑战，有些不懂或是不清楚的地方，都是通过看书和搜索引擎以及在线资料掌握解决，我的自学能力得到了一定的自我认可和提高。另外在和同学的配合中，我们分工明确，齐心协力，互相帮助，最终共同完成了课题。这对于增强我们的团队精神，合作意识，以及人际交