中山大学与现实保持距离和理想走在一起.doc

中山大学 与现实保持距离,和理想走在一起2010年03月09日 来源: 南方都市报“大中至正”,中大的可贵之处在于她一直是沿着一条比较正常的、比较符合教育路线的规律发展的。 这十个字的校训鞭策着一代又一代的中大学子。 马丁堂现为人类学系办公楼。 陈寅恪先生在这里度过了最后的时光。 广州名片名牌学府系列总第123期候选名片122号中山大学提名辞一所历史悠久、人才辈出的名校,广东高校的领头羊,广东名副其实的思想库、人才库、创新源和辐射源。索引中山大学是由孙中山先生在1924年亲手创立的。今日的中山大学,由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学合并组建而成。作为全国著名的高校之一,中山大学在人才培养、学术科研、社会服务方面均做出了重要贡献,成为广东高校的领头羊。正如广东省省长黄华华所言,中山大学是广东名副其实的思想库、人才库、创新源和辐射源,在引领、带动广东省高校人才培养和建设创新型广东方面有着不可替代的重要地位。唯心教授就是大学今年的元宵节来得晚了一点,康乐园已经是绿了草坪,红了杜鹃。我踏着元宵夜的清晖,漫步在马岗顶上,举头望明月,低头在寻思:不知道当年的玉轮轩主人可否正在天上啜饮着花雕,含笑俯视这吹拂着和煦春风的康乐园?玉轮轩,在马岗顶；马岗顶曾经有过玉轮轩,这令我对此处的一草一木感到格外亲近。我在玉轮轩主人的故居附近盘桓良久,怀想着,忆念着,细细回味那已成往事的点点滴滴。玉轮轩主人,就是已故的王起(季思)教授。“教授就是大学”,我的耳边似乎又响起了学校领导在今年新春茶话会上说过的话。这六个字,是中山大学的办学理念之一。元宵之夜,正是“玉轮”当空之时,我再一次琢磨“教授就是大学”这句话,似乎有了一些别样的领悟。当初,被中山大学录取,还没有到学校报到,我的高中语文老师就饶有兴致地跟我说:“中大中文系有容庚、商承祚、楼栖、王起。”我当时记住了这几位教授的名字,幸好在入学时,他们几位都健在,得以在新生大会上或是在平时的校园里一睹他们的风采。在这几位教授中,我能得以亲聆謦欬的是楼栖教授和王起教授。尤其是王老师,自我考上研究生后,每每耳提面命,多方教诲。记得初登玉轮轩,那时刚好王老师主编的中国古典十大悲剧集、中国古典十大喜剧集(上海文艺出版社)即将出版,他嘱咐我待书出来后,好好阅读,多写笔记。虽是闲聊,我却视为老师口头布置的第一次作业。此后,老师除了在家给我和另外一位同学上课外,经常在闲谈间似不经意地多有指点。比如,王老师说,做研究生要学会写好散文；他建议我读胡适的文章,读朱自清的经典常谈,学学胡、朱二人如何将自己的研究成果深入浅出地表达出来。又如,王老师说,自己年轻时喜欢熬夜,与词学家夏承焘先生同居一室,而夏先生惯于早睡,某夜,劝告道:“季思啊,做学问不靠拼命,靠命长。”王老师给我说起这件事时,神态、语气都在模仿着夏先生。前人说如沐春风,我想这就是“春风”了。我至今还在怀想着王老师家里的两幅画,一幅是齐白石的虾,一幅是黄宾虹的山水,都是齐、黄两位大师给王老师画的。王老师交游颇广,除文艺界的翘楚之外,还有其他学科的佼佼者,比如,说起夏鼐,说起苏步青,都是他的浙江老乡,讲他们的学养,讲他们的贡献,我等后辈听起来,又是一堂珍贵无比的“课”。“教授就是大学”,大学之“大”,不仅仅是有大大的校园、有大大的教学楼,更重要的是,有着让人如沐春风的教授。别以为教授只会在讲坛上教书,有些东西,比如,那份性情、那些掌故、那些不经意的提点、那一种对学问的执着,还有挥之不去的惦念着天下苍生的人间情怀,做学生的,亲炙过了,怀想起来,就禁不住动容。董上德(中山大学中文系教授)开篇语因为相信知识就是力量,我们背起书包走进学堂；因为相信知识可以改变命运,我们翻开书本接受师者传道、授业、解惑,而进入名校学习也成为我们求学生涯中孜孜以求的奋斗目标。尽管在应试教育的背景下,很多人把升学率、就业率当作衡量一所学校有名与否的唯一标准,但真正的名校绝不是这几个干瘪的数字可以诠释的。名校的风采在于那里的老师能够与现实保持距离,他们没有急功近利的市侩心态,能够潜下心来做学问,并对自身教学行为进行反思与探索；名校的魅力在于它有博大的包容之心,老师能够与学生平等地交流对话,他们教给学生的不仅有知识还有智慧和品性,他们善待生命的自主性,尊重生命的独特性,让教育充满人性关怀、人情之美。从今天开始,我们将走近广州的名校,审视记录它们的现状,反映它们在广州城市发展中所起的作用,探索它们在教学理念及思想上的闪光点。编辑现场传真众所周知,在1952年高校院系调整中,岭南大学文理科并入中山大学,中大搬到康乐园办学,现在的老红楼基本上都是原岭南大学所建,历经多年,两所著名大学的学术传统早已逐渐融合了。中山大学副校长陈春声教授说,“在中大的发展过程中,接受了很多不同的学术传统、文化传统和不同大学的历史传统”。有容乃大,此便是中大。小礼堂中大地标性建筑,记录校园文化小礼堂可以说是康乐园中轴线上的一座标志性建筑。小礼堂又称作怀士堂,是由美国俄亥俄州克里夫兰市的华纳和史怀士公司的总裁安布雷史怀士(机床和天文仪器生产商)出资为岭南学校修建的基督教青年会馆。1915年动工,1917年落成。为纪念捐赠者,命名为“怀士堂”。孙中山先生亲手题写的中大校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”十个大字就竖立在小礼堂南面的草坪前。1923年12月21日,孙中山先生与夫人宋庆龄到学校视察,孙先生还在怀士堂做长篇演讲,勉励青年学生“立志,是要做大事,不可要做大官”。上世纪五六十年代,小礼堂是学生活动的文化娱乐中心,那里办有各种诗社、美术社、文学社、戏剧社、乐团、舞蹈团等,学生可以自由参加。六十年代后期由于强调“突出政治”,小礼堂除了保留校广播站外,停止了一切文娱活动。而改革开放后,这里逐步成为学校和各系的大型会议和大型学术活动场所。直到今天,已有许多社会各界的精英人士在此演讲,向中大学子们传递知识和文化。红楼沿着岁月的甬道,触及尘封的昨日小礼堂的北面就是大片的草坪,放眼望去,视野极为开阔,两旁的大榕树,枝繁叶茂。在这条中轴线上,还有孙中山先生纪念像、惺亭、岭南堂,直到北门的国立中山大学的牌坊。大部分的红楼都分布在中轴线的两侧,比如马丁堂一线就有四座红楼,再北行,西有爪哇堂、陆佑堂、哲生堂,东面有荣光堂。这些红楼可以说是中大校园里最具历史感的建筑,在绿树的掩映下,一种岁月的悠长感油然而生。马丁堂就在路边。这座建筑是我国最早使用硬红砖、钢筋混凝土建造的楼宇之一。1905年动工,1906年落成。为纪念向岭南大学前身岭南学堂捐款最多的美国辛辛那提工业家亨利马丁,命名为“马丁堂”。马丁堂现为人类学系办公楼,门楣之上是费孝通先生题写的“中山大学人类学系”。走进里面,首先是宽且长的走廊,办公累了,出来走走,很舒服,可见当时设计者的心思。马丁堂东侧便是格兰堂。1915年动工,1916年6月落成。由于楼顶设有报时大钟,故也称该楼为大钟楼。大钟楼下,有很多学生在领新学期所用的教材,有几位男生领的书很多,但只有一辆自行车,于是一位男生正打电话调度车辆,“你赶紧把车开过来”。陈寅恪故居国学巨匠在此度过最后人生去到中大一定要去看看陈寅恪先生故居。就在大钟楼的对面。这是一栋带地下室的两层小楼。中大的红楼很多都有地下室,可能是专门为了应对岭南多雨的气候。在这栋当年东南区一号的小楼中,国学大师陈先生度过了他最后20年。如今陈寅恪故居已对外开放,可惜我去的时候已经关门。门口前有条白色石灰路,据说,是因为陈先生晚年几近失明,而学校为了让陈先生在散步时轻松辨路而专门修建的。陈先生的名著论再生缘、柳如是别传等就是在这里完成的,当时历史系的部分学生就在走廊上听陈先生上课。中大中文系黄天骥教授回忆说,“陈寅恪住所的楼下,还住着另-位著名学者,他是王季思教授。王教授是戏曲史、文学史研究专家,早在上世纪30年代,便以西厢记研究著称于世。当年,我去拜访他,他常提醒我说话声音要轻一点,以免影响楼上的陈老先生。我知道,他对陈寅恪教授由衷地敬佩。”对话校长善待学生是中大办学的核心理念陈春声,中山大学副校长,中山大学历史系教授,博导。广州名片:中山大学建校有80多年了,你觉得中山大学的精神内核是什么?陈春声:在一个大学里生活,从事教学和科研工作,总会感觉到不同的大学有不同的文化底蕴和精神气质,但是很难用理性、概括性的语言来表达一个大学的精神,这一类的术语都显得不够。所以,我认为,要理解一个大学的精神和文化,最好的办法是讲故事,而不是做那些理性的归纳。中大历史系有位老先生说过,中大的可贵之处,不在大,而在中。我觉得他说得很深刻。他的意思是说,中大的可贵之处在于一直是沿着一条比较正常的、比较符合教育规律的路线发展的。这是他对中大的理解,也是一种期待。其实,“中”和“大”在这里不是字面上的差别,而是说的两种不同的发展思路。这句话背后表达的是“大中至正”的概念,也就是说,只要是“中庸”的、“中允”的,就是正常的、正规的。我们认为,在中国近代以来各个知名的大学里面,中山大学是循着一个比较正常的道路在发展,我们也希望她会继续这样发展下去,不要大起大落。广州名片:在中山大学的网站上,有句话说“学校以善待学生为办学的核心理念”,怎么理解这句话?陈春声:这个理念是黄达人校长提出来的。黄校长提出了三个与其他大学不太一样的理念:一、大学是一个学术共同体；二、教授就是大学；三、善待学生。我们在讲大学核心价值的时候,就强调这三句话。因为大学是教书育人的地方,对学生我们说“善待学生”比较多,其善字不仅是友善的意思,更重要的是“臻于至善”的意思,就是说我们用最好的方法来培育我们的学生。我们相信,为学生提供优秀的师资和良好的求学环境,在关爱学生的前提下,严格要求,在预设的人才培养目标下,使学生既成人,又成才,为他们的人生指明方向,对他们的一生负责,这样才是体现在根本意义上的“善待”。我们认为,“善待学生”是一个“知易行难”的命题,若能“小题大作”,将其作为大学的核心理念,使其真正“润物细无声”地融化落实于学校工作的方方面面之中,就有可能全面改变和塑造一所大学的精神与品格,从而直接地影响所培养学生的面貌与气质。这么多年来,中大也一直在努力这样做。广州名片:最近这几年国家一直强调培养大学生的创新精神,对本科生来讲怎么来教育他们?陈春声:2008年5月,中山大学通过教育部的本科教学评估之后,到现在将近两年的时间,我们围绕着创新人才的培养出台了十几项措施,其中较大的举措有校区布局的调整、实行三学期制、推进通识教育等。调整校区布局,简单来说就是让同一个专业的本科生跟研究生在一个校区里生活学习,低年级的学生和高年级的学生能互相交流。从2009学年开始,我们实行三学期制,把秋季和春季两个长学期变短,腾出的四周半时间作为夏季学期,夏季学期和暑假相连,有将近3个月的时间,我们利用这段时间鼓励学生的实践教学,推动跨校区选课等。我们还努力推动博士生担任本科生的教学助理。在海外的大学,博士生、硕士生做本科生的教学助理很普遍。从去年9月开始,我们规定所有的博士生都要做本科生的教学助理。这样做的好处,不仅本科教学质量能获得提升,博士生也增加了工作经验。其实在海外的大学,博士生做本科生的教学助理,是很重要的资历,对他们毕业后到大学和学术机构求职,几乎是必要的经验。提高教育质量的关键在于提高教学质量,提高课堂教学的含金量。我们刚刚制定了新的课堂教学规程,参照国际一流大学的教学方案,重新修订了每一个专业的教学大纲。还有,我们在学生的教学评价里面,增加了对老师导修、布置作业、参加讨论、批改读书报告的评价。用黄达人校长一再强调的话来说,就是要给本科生“增负”。而更加严格要求学生,实质上是对老师提出了更严格的要求。史记1924年孙中山先生将国立广东高等师范学校、广东公立法科大学以及广东公立农业专门学校等三所学校合并,创办国立广东大学。1926年国立广东大学改名为国立中山大学。1933年中山大学在石牌举行新校区奠基。现在的华南理工大学、华南农业大学为原中山大学校址。1952年岭南大学文理科并入中山大学,中大的工学院、农学院、医学院、师范学院等分离出去。中山大学搬到康乐园办学。2000年中山大学珠海校区建成开学。中山大学是珠海市引进的第一所大学,开启了名牌大学与地方政府合作办学的先河。2001年中山医科大学和中山大学合并,组成新的中山大学。2004年中山大学东校区(大学城校区)首届学生进驻。名人堂陈寅恪国宝级史学大师说起中山大学的名师,一代史学大师陈寅恪先生可以说是最典型的代表,陈先生的学术和道德均让后人景仰。1949年1月,陈寅恪先生应岭南大学校长陈序经之邀,到岭大历史系任教授。1952年院系调整后,陈先生就在中大历史系任教。陈寅恪以其学术上的重大成就和正直的人格受到中大师生,尤其是历史系师生的爱戴和敬重,许多师生把他的成就看成不可企及的高峰。陈寅恪先生被誉为国宝级的人物,教授的教授。陈先生所提出的“独立之精神,自由之思想”,成为学人道德文章的至高追求。陈先生博闻强识,学富五车,对于中国的历史典籍烂熟于心。据说当年中、苏交恶,有关部门为了证实珍宝岛是我国领土,遍寻未获史书上的有关记载,便派人向陈先生请教,陈先生当即凭着超卓的记忆,向国家提供了宝贵的史料佐证。王起戏曲专家,著作等身王起先生是中山大学又一位令人称道的学者。王先生,字季思,1906年生于中国南戏发源地浙江温州。先生童年曾受私塾教育,从小酷爱戏曲。1925年考入南京东南大学(后改为国立中央大学)中文系,师从曲学大师吴梅。在名师指导下,从事戏曲学习和研究,阅读了大量古代戏曲剧本、宋元笔记及其他历史著作。作为当代中国最有影响的戏曲专家之一,王先生治学严谨又富于开拓创新,戏曲研究著作颇丰。他重新整理西厢记校注,还带领弟子苏寰中等校注桃花扇传奇。他先后主编过高校文科教材中国文学史以及中国十大古典悲剧集与中国十大古典喜剧集,很多作品被译成外文发行,在国内外学术界产生重大影响,被誉为“岭南文化的最后一颗文化灵魂”。校友录中山大学的氛围是历经近百年的积淀形成的。中大80年校庆时,有句话是“伟人手创,山高水长”,这句话有着丰富的含义。山高就是说,在岭南,中大是第一高校,是无可替代的；水长,是指中大的发展源远流长。我印象最深刻的是,在我们上学的时候,老师们教书育人的风采以及师生之间融洽亲密的关系。当时部分课程没有教材,我们全部是记笔记,恨不得把老师讲的每一句话都记下来。有的哲学概念不清楚,我们就去问老师,老师热情解惑,那时候师生之间没有什么距离,我们经常去老师家里去请教问题。正是因为对中大满怀深情,这些年,中大有任何召唤,不论是校友会还是座谈会,我都会回母校。中大的每一项进步,包括中大在全国高校的排名,每年的招生情况,老师的科研和获奖情况等等,我