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践行核心价值观 平等对待你我他党的十八大提出24字社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。而古希腊最伟大的演说家安提芬亦在真理论中提到:我们的天赋在一切点上都一律平等,不论我们是希腊人或蛮族。我们可以观察到人人天生有人所必须具备的任何一种能力的特征。作为当代医学生,对“平等”二字的体会显得尤为深刻。因为我曾在见习时遇到这样一位患者:检查出原发性肝癌之后妻子要求离婚,留下一儿一女给他,他告知医生,如果自己没能从手术台上下来,就捐献全身器官。医生经过会诊,综合考虑,认为他不适合进行手术,考虑行介入治疗。他误以为自己已病入膏肓,跳楼未遂,转入介入科继续治疗。之后我再也没见过他。但每当我想到这个病例都会问自己:是不是医者对于绝症已经司空见惯,所以这么轻描淡写,或是当时解释得不够详细,才让患者误会就算手术也挽救不了自己的性命,从而产生轻生的念头。那么,如果我们能够关心病人的心理变化稍微多一点,这个病人的选择会不会不同;如果我们愿意在每一个患者身上多花几分钟的时间,将病情和诊疗计划解释得更加清楚,会不会减少一点点不必要的纠纷;如果我们可以叫出每一个患者的名字,而不是用冰冷的数字来代替,患者会不会感觉受到了应得的尊重。当然,聪明的你一定会告诉我:一个医生要管那么多病人、写那么多病历、开那么多医嘱、做那么多手术忙得团团转的他们哪有时间面面俱到?可是难道医生的服务对象不应该是疾病,而是患者这个个体吗?我们的职责难道不应该仅局限在“治病”,而更应该专注于“救人”吗?出版界有一个说法,叫作“读者意识”:要求作者要从读者的角度看自己有没有写清楚。同理,医生也应有相应的“患者意识”,不仅仅因为我们面对的是有血有肉的鲜活的生命,更因为这些鲜活的生命正处于或生理或心理的脆弱时期,无一不要求我们用丰富人文情怀去呵护他们的健康。美国医生特鲁多的墓碑上刻着他行医生涯的座右铭:“有时去治愈,常常去帮助,总是去慰藉”。 在校期间,我们大量积累基础知识,掌握扎实的专业技能;从师于身边的同学、朋友,学会谦和地待人接物;广而深地阅读,培养独特的思维方式。与此同时,新时代带来新的挑战,使我们愈来愈意识到自身还有很多谋生技能尚不具备、思维想法还需整理、个人修养仍待提高。更是一个厚积薄发的过程。更何况医学知识本不都是独立无关联的:如果将医学比作一棵百年老树,各类基础课程便是它的根,临床思维成其干,延伸才得各个专科知识作为枝叶。更何况,随着科技的飞速发展,医学前沿信息更是日新月异。那么,端正的学习态度、科学的学习方法、丰富的专业知识、高尚的职业素养才是新时代医务工作者的必需品。医学是“温暖的学科”。早在上世纪70年代,美国教授恩格尔就是科学杂志上提出新的医学模式,即“生物-心理-社会医学模式”。这种模式在医学中引进社会科学以及心理学方法。其核心是医护人员在关注病人身体疾病的同时,应该关注病人作为社会人的所思所想,他们因病产生的感情、心理变化。这与核心价值观提出“平等”的观念不谋而合。平等是一种内涵、一种品格;平等是对人不卑不亢、不俯不仰;平等是对他人人格与价值的充分肯
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