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文档简介
九年级上册历史复习提纲第一课1. 文艺复兴的时间 ,地点 ,实质 ,核心思想 ,意义 2:文艺复兴时期的主要代表人物及成就:代表作评价国籍但丁达芬奇莎士比亚第二课1.新航路开辟的时间 。定义 。影响 新航路开辟时期的主要航海家和航程航海家航海时间主要航程支持国家迪亚士哥伦布达.伽马麦哲伦第三课 英国资产阶级革命 1、原因: 2、起止时间:_年至_1688_年。 3、主要经过 _年革命开始 _年取得初步胜利。_被送上断头台,英国进入了 时代。4、结果:确立了_ _ _制的资产阶级专政,其标志是_颁布的。君主立宪制的内容: 5:权利法案内容: 6:影响:第四课:美 国 独 立 战 争 1、原因:2、时间:_年至_年。标志分别是:3、主要经过: 开始: 年, 事件发生 建军建国: 年, 会议召开 由 起草 内容: 转折: 年, 战役 军事对抗结束: 年,英军在 投降 4、结果: _ _ 年,英国承认美国独立5、影响: 6、性质:既是一场 革命,又是一场 运动。 7.评价华盛顿:第五课法 国 大 革 命 1、原因: 阻碍了资本主义的发展2、时间:_年至_年。开始与结束的标志分别是:3、主要经过: 1789 1792 1793 1794 4、 颁布的法律文献 内容 - 5、影响:第六课:1: 年 月 日,拿破仑发动 夺取政权。 2:拿破仑的内外政策 (1)、对内:巩固_统治,颁布_ 包括: 、 、 。 -是第一部_; -后来成为欧洲各国资产阶级法典的范本。( 2)、对外:多次打败欧洲_,并扩大了法国疆域, 控制了欧洲的许多地方,传播了_成果。 3:结局:1815年 战役失败,拿破仑帝国覆灭。第八课:1:第一次工业革命产生的时间 首先发生在 行业, 国家,使人类进入 。主要成就 史蒂芬孙: 富尔顿: 瓦特: 哈格里夫斯:2:第一次工业革命地影响:第九课:一、传统社会的变迁: 10世纪起不断受_的侵略与攻击,_更迭不断。二、贪婪的殖民者:1、英国在印度的殖民扩张: (1)机构:_ (2)殖民扩张给英国和印度所带来的影响: 1)英国掠夺大量_和_,流入英国后转化为生产资本,促进英国_的发展。 2)严重冲击印度_,造成印度的_与_。 2、荷兰、法国对印度的殖民统治三、顽强而悲壮的反抗: 1、1857年-1859年印度民族起义的原因: 英国的_以及对印度的宗教歧视引起了印度全社会的不满。 2、起义的导火线:“_” 3、起义的结果:_告终。1858年开始_直接管理印度事务。 4、意义:第十课:一、罪恶的“三角贸易”: 1、拉丁美洲主要是_、_的殖民地。 2、罪恶的“三角贸易”:_(廉价工业品)-_(黑奴) -_(黄金、白银、烟草)-欧洲二、拉丁美洲独立战争: 1、拉美复杂人种的构成: _、_、_、_和_ 2、1804年_独立-拉丁美洲第一个独立的国家;揭开了拉美独立战争的序幕 3、南美独立战争:(1)原因:_殖民者的残暴统治激起当地除_外所有人民的不满与反抗。(2)领导者:_,被授予“_”的称号。(3)成就:1813至1825年解放了_、_、_, 成立新国家_。 4、独立的潮流:到19世纪30年代,除_外,_和_对拉丁美洲数百年的_全部结束。第十一课:一、欧洲工人的觉醒:1:时间: 国家: 工人运动提出一个 要求获得: 参与 性质:意义:2.:马克思和恩格斯的研究成果: 。1848年发表 。内容:意义:第十二课:一、背景: 1、国际:_发表;_诞生。 2、国内:矛盾激化 3、导火线:_偷袭国民自卫军。二、革命:1871、3 -1871、5三、措施: 四、性质:_政权五、结果:失败 原因:客观:_主观:_不够成熟 根本:_上升发展是当时世界的进步主流)六、意义:无产阶级用_夺取政权的第一次伟大尝试; 促进国际_运动的发展。七、国际歌的诞生:英特纳雄奈尔作词:_ 作曲:_第十四课:1:改革的原因:2:改革的目的: 3:时间: 。人物: 4:内容:5:影响:第十五课:一、原因: 1、独立后,美国南北的矛盾:北部_ VS 南部_ 2、“西进运动”:美国_的过程;激化了矛盾。矛盾的焦点: 。二、经过: 1、导火线:1860年_当选总统. 2、爆发:1861年4月,_发动叛乱。 3、转折:1862年_政府颁布_和_ 4、结果:_胜利(1865年)。_遇刺身亡。三、意义:第十六课:一、明治维新的背景:原因:1:内因:外因:二、时间: 人物:明治天皇 明治维新的措施:政治上 经济上 军事上 社会生活和文化教育上 三:明治维新的历史意义:第十七课:1:第二次工业革命的时间 19世纪末20世纪初,以 为核心的革命,主要包括 等方面。2:第二次工业革命地影响:3.发明家及其发明:第十九课、第二十课1:十九世纪下半期,欧洲大陆最具竞争力的大国 、 、 。三国同盟的雏形 、 。后来 也加入。2:1892年, 和 秘密军事协定,形成三国协约的雏形。 不屑外交,声称自己实行 ,1904和1907年也加入进来,形成三国协约。 成为他们争夺的焦点。3:一战的导火索:时间 ,标志 ,奥匈帝国的皇太子 ,在 被塞尔维亚青年 射杀。4:一战的交战双方 和
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