江西专用2019中考历史高分二轮复习第二模块高频专题05两次世界大战和国际政治格局的演化习题.docx

高频专题(五)两次世界大战和国际政治格局的演化课内提分练习1.2018滨州对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式,建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料,回答问题。【冲突对抗】材料一战争历时4年零3个月,最后以同盟国战败而告结束。参加这场大战的共有30多个国家,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡,另有2 100万人受伤,大战中双方共支出战费2 084亿美元。摘自北师大版世界历史九年级上册(1)材料一反映了这场“战争”带来的哪些影响?这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局?材料二二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作。意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致冷战出现。张小明冷战及其遗产(2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?为什么会出现这样的变化?冷战期间,美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施?【修约结盟】材料三(3)材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响?【合作共赢】材料四冷战结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。刘全智冷战史材料五这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。摘自新华网(4)材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别?你认为目前应该如何构建新型的国际关系? 2.2018江西历史潮流滚滚向前,面对复杂变化的世界,我们要把握历史规律,认清世界大势。阅读下列材料,回答问题。【变革创新的潮流】材料一如下图(1)图一、图二分别反映了中外历史上哪两次改革?结合所学知识概括这两次改革内容的共同点。【携手合作的潮流】材料二中国人民的抗战,大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力,长期打击并牵制了日本大部分陆军和大量海军,从而减轻了苏联和美、英等国压力,有力地支援了美、英等国在太平洋战场的作战。摘编自中国共产党历史(第一卷)材料三在联盟内部,各国的社会制度和意识形态并不一致,作战目的也不尽相同,虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。吴于廑、齐世荣世界史(现代史编)(2)材料二说明了中国人民的抗战起到了什么重要作用?(3)材料三中的“联盟”指的是什么?它的成立有何历史意义?【开放融通的潮流】材料四如右图(4)材料四反映了世界经济怎样的发展趋势?结合所学知识,分析这一发展趋势给世界带来的积极影响。【顺应历史的潮流】(5)综合上述材料,我们应如何顺应历史发展潮流,共创人类美好的未来?3.2018枣庄改编丘吉尔在其演说欧洲的悲剧中指出:“摧毁了纳粹政权之时我向欧洲提出的建议可以概括为一句话联合起来!”阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一随着安全地吞并奥地利,希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克更为严重的是,有某些迹象表明,英法政府准备放弃捷克斯洛伐克斯大林作出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人轴心国的重大决定。8月23日,苏德签订了互不侵犯条约全球通史(1)依据材料一并结合所学知识,简述二战前期德国军队迅速占领欧洲许多国家的原因。材料二第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击导致了欧洲的整体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围只有走联合之路。于是,从经济上的煤钢联营入手,启动了西欧的联合进程。世界近现代史(2)依据材料二,概述欧洲为什么要走联合之路。欧盟成立至今产生了怎样的积极作用? 材料三北大西洋公约第5条规定:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”人民教育出版社世界历史(3)根据北大西洋公约成立了哪一组织? 举例说明该组织的性质。材料四从英国和欧盟两方面的利益出发,我们都应借此机会运用公平和有序的方式达成目标,将关系断裂的可能性降到最低,让整个欧洲都保持强大和繁荣,并且有能力向全世界宣扬其价值观。英国首相特里莎梅在议会中发表的声明(4)依据材料四,指出英国脱欧谈判的根本出发点。参考答案1.(1)第一次世界大战造成了大量的人员伤亡和经济损失,给世界人民带来了深重的灾难。凡尔赛华盛顿体系。(2)由合作走向对抗。社会制度之间的矛盾和国家利益的冲突(或意识形态对立和国家利益相悖)。马歇尔计划。(3)图一:北约和华约的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成(或北约和华约的建立标志着两极格局的最终形成)。图二:欧盟的成立推动世界格局向多极化发展。(4)“世界新秩序”目的在于称霸世界,而“人类命运共同体”目的在于合作共赢。世界各国要加强团结合作,加强经济文化交流;遵守和平共处五项原则,互不侵犯,互惠互利;共同反对霸权主义和强权政治等。2.(1)北魏孝文帝改革、明治维新。学习先进文化(或学习先进文明)。(2)为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。(3)世界反法西斯联盟。壮大了反法西斯国家的力量,加速了反法西斯战争的胜利。(4)经济全球化趋势。世界经济日益成为一个互相联系的整体,促进了世界经济的发展。(5)学习先进文化,勇于改革创新;加强合作交流,走和平发展道路;坚持对外开放,积极融入经济全球化等。3.(1)英法推行绥靖政策,纵容了法西斯德国的侵略;苏德互不侵犯条约的影响;德军采用“闪电战”;德军装备精良等。(2)原因:第二次世界大战导致欧洲整体衰落;欧洲被苏联和美国划分