小学五年级体育与健康实践课教案第十一课时《游戏》.doc_第1页
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文档简介

邗江区汊河学校体育与健康实践课教案年级：五年级（水平三） 执教者：范芳明班 级：人数：课时：11日期：教材内容一、打野鸭；二、抓尾巴；教学目标一、运动技能：通过自主练习，发展学生对身体的控制能力，提高身体灵活性及躲闪能力；二、社会适应：通过课堂生活，发展学生小组合作，学习习惯；三、心理健康：通过课堂交流，培养学生胜不骄，败不馁的心理品质。教学重点难点重点：让学生在轻松愉悦的氛围中提高速度、耐力灵敏等素质；难点：提高学生参与的积极性，激发学生的兴趣。情景导入集合整队、师生问好；清点人数、整理服装：宣布本堂课内容、安排见习生。 、 教师组织，学生听铃声快速集合；、 教师不失时机对集合情况进行评价。、 引入：今天，老师要和小朋友一起上一堂游戏课，小朋友们高兴吗？课的名字叫做“躲闪游戏”，通过这堂课，老师希望小朋友们能够提高身体的躲闪能力，小朋友们愿意吗？次数时间强度13分钟情景展开游戏：打野鸭方法：个学生一组共同在一个圆圈上进行游戏，位学生在圆圈外用一只排球击打圆圈内的同学，圈内同学须尽量躲避圈外击打过来的球，当圈外的球打到圈内某位同学后，发球的与被击到的同学交换位子，游戏继续进行。二、抓尾巴方法：每四位同学分给颜色各异彩带4条使用1个圆圈。游戏时，两位同学将彩带塞入腰下，在圆内尽量短的时间里将对方的彩带夺走，同时还要躲过对手的抢夺，被夺走则失败，须退出场地由另一位同学继续游戏。、 引入：首先，我们来进行打野鸭这个游戏；、 演示课件，教师说明游戏方法；、 强调：小朋友们得做到判断准确、动作快，才能够赢得比赛的胜利呀？、 学生分组游戏；、 教师巡视，观察学生练习情况，参加各个小组游戏；、 教育：游戏的时候一定要做到胜不骄，败不馁。、 引入：老师还有1个更有趣的游戏要让小朋友们玩，小朋友们想不想学呀？（想）那么，我们看看六年级的大同学是怎么玩的吧！、 演示课件，说明游戏方法、规则。、 学生分散练习，教师巡视回答学生疑问；、 教师参加各个小组游戏，观察、鼓励学生参与游戏；、 教师强调规则，强调安全。、 学生重复进行游戏。规则：1、不能推、踢、撞、抓对手，只能用手夺彩带。2、彩带从身体脱落也是失败。3、任何人踏出圆圈外则失败。15分钟20分钟情景结束一、集合小结，交流本堂课情况；二、说明下节课内容，宣布下课，整理器材；
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