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热烈欢迎各位领导、老师来九三班指导工作！,检查预习情况 检查学生对雁门太守行 观刈麦 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 江城子密州出猎 渔家傲秋思 的背诵情况,近三年河南中招语文试卷规律 古诗文默写、阅读年年考、分值2223分。,2009年,4古诗文默写。（共8分） （1） ，长河落日圆。（王维使至塞上） （2）受任于败军之际， 。（诸葛亮出师表） （3）白雪歌送武判官归京中的“ ， ”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 （4）古诗中，诗人常借物传情。“ ， ”（次北固山下），王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念；“ ， ”（ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。 古诗文阅读醉翁亭记江城子密州出猎,2010年,4.古诗文默写。（共8分） (1) _ _，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） (2)潭中鱼可百许头，_，日光布石上。（柳宗元小石潭记) (3)韩愈早春呈水部张十八员外中“_， _” 细腻生动地描写了早春景色。 (4)牡甫春塑中“_，_” 化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜相见欢中 “_，_， 是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。 古诗文阅读岳阳楼记饮酒其五,2011年,5古诗文默写。(共8分) (1)_，思而不学则殆。(论语) (2)安得广厦千万间，_! (杜甫茅屋为秋风所破歌) (3)自居易观刈麦中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“_，_”。 (4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺雁门太守行中的“_ ，_”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹渔家傲秋思中的“_，_”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。 古诗文阅读小石潭记行路难其一,规律、展望： 今年古诗文默写、阅读必考，分值在23分左右。 考查的古诗文仍是新课标规定的50篇。新课标初中古诗文必背50篇.doc,、,今天咱们就复习九年级上下册必须掌握的5首古诗词： 雁门太守行 观刈麦 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 江城子密州出猎 渔家傲秋思 要求： 看中考专家P5657页 默写诗词，交流讨论明确作者在文中寄托的情感，品味欣赏名句。,检查复习效果、师生点评： 1 、请8位同学到黑板前写下姓名及诗词雁门太守行 观刈麦 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 江城子密州出猎 渔家傲秋思 内容。其余学生在下面默写。 2 、提问5首诗作者寄托的情感。 3 、让学生赏析诗句。,、,小结规律： 1 如何归纳诗词中作者寄托的情感？ （1）了解作者、了解写作背景、看文章提示、 抓景物描写品味寄情。 （2）掌握住诗词常见的情感主题 -思乡怀人、依依惜别、建功 立业、忧国伤时、寄情自然,、,2、赏析诗句的方法： （1） 赏析修辞手法。比喻、拟人、夸张、 对偶、 用典等。 （2 ）赏析传神的字词。 （3
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