《三星级试题》word版.doc

三星级试题一、积累与运用1下列词语中加点的字注音有误的一项是（ ）A旖旎（） 陷害（）砸伤（） 诗行（）B凝结（） 叽喳（）拥挤（） 胆怯（）C角落（） 角色（）拂动（） 健壮（）D抽搐（） 烙印（）骆驼（） 漓江（）2联系上下文，品味下列诗句中加点的词语的含义有错误的是（ ）A你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？ 是屈辱的心灵在抽搐吗？“屈辱”有两层含义：浅层意思是为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”；深层意思是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。B还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？观众不知道自己的无耻，反而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待高贵的华南虎；卑鄙的他们即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”，所以说他们“可怜”；无聊的他们竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”，所以说他们“可笑”。C我羞愧地离开了动物园。“我”也作为庸俗大众中的一员，来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前，感到了自己人格的卑微、心灵的堕落。D我看见了火焰似的斑纹这样表现了华南虎对观众们的表情以及作法表示非常的愤怒，有火冒三丈之意。3下列词语中有两个错别字的一项是（ ）A高谈阔论 坛花一现 迫不及待 窃窃私语B神采奕奕 彬彬有礼 破镜重园 月白风清C世外桃园 晓风残月 顺藤摸瓜 事倍功半D四面楚歌 挺而走险 厚此薄彼 貌和神离4下列句子中修辞方法相同的两项是（ ）A我看见了火焰似的斑纹/和火焰似的眼睛B有人用石块砸它/有人向它厉声呵斥/有人还苦苦劝诱C是被人捆绑着/活活地铰掉的吗？D有一道一道的血淋淋的沟壑/像闪电那般耀眼刺目！5诗歌是文学体裁的一种，它以高度凝练的语言，形象地表达作者丰富的 ，集中地反映 ，并且有一定的 和韵律。6诗人笔下的这只华南虎具有什么样的个性？二、阅读与鉴赏（一）课内阅读笼里的老虎背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落，有人用石块砸它有人向它厉声呵斥有人还苦苦劝诱它都一概不理！又长又粗的尾巴悠悠地在拂动，哦，老虎，笼中的老虎，你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐吗？还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？7它“背对胆怯而绝望的观众，/安详地卧在一个角落”，这句话刻画了老虎怎样的个性？为什么观众“胆怯”，“绝望”？ 8观众们“有人，有人，有人，”表明他们对笼中老虎什么样的态度？9“哦，老虎，笼中的老虎，你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？”这两句话的含义是什么？10找出抒发诗人对笼中老虎感情的诗句，表达了诗人什么样的思想感情。11“是屈辱的心灵在抽搐吗？”华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”？12“还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？”观众为什么是“可怜而可笑”的？（二）课外阅读豹在巴黎植物园 里尔克它的目光被那走不完的铁栏缠得这般疲倦，什么也不能收留。它好像只有千条的铁栏杆，千条的铁栏后便没有宇宙。 强韧的脚步迈着柔软的步容，步容在这极小的圈中旋转，仿佛力之舞围绕着一个中心，在中心一个伟大的意志昏眩。 只有时眼帘无声地撩起。-于是有一幅图像浸入，通过四肢紧张的静寂-在心中化为乌有。13“千条的铁栏后便没有宇宙”，说说你对这句诗的理解。14豹子的目光“疲倦”，指的是什么？15本诗塑造了一个什么样的豹子形象？请写出来。16诵读这首诗，你能体会诗人的什么感受吗？三、综合性学习17有一天，一个初学绘画的人去拜访德国著名画家阿道夫闵采尔，向他诉苦说：“我真的不明白，为什么我画一幅画只消一天工夫，可是卖掉它却要等上整整一年。”阿道夫闵采尔听了，说：“ 。”四、写作训练18某种意义上说，人生就是一个不断寻找的过程：寻找快乐，寻找友情，寻找财富，寻找幸福相信你也会有这方面的体验、感想和认识。请以“寻找”为话题，写一篇600字左右的作文。（1）立意自定；（2）题目自拟；（3）文体自选。参考答案1B 2D 3D 4A D5思想感情 社会生活 节奏6维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争。7高傲不羁、“胆怯”表明游客对老虎的惧怕感；“绝望”是指：老虎不能满足游客的好奇与挑逗。 8人们不再敬畏老虎，而是把老虎当作玩物。9老虎渴望回到山林中，不愿关在铁笼里。向往自由、追求独立。10“哦，老虎，笼中的老虎，你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐吗？还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？”对老虎的同情，对老虎遭受的不公而愤慨。11感到“屈辱”有两层含义：浅层意思是为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”；深层意思是为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。12观众不知道自己的无耻，反而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待高贵的华南虎；卑微的他们即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”，所以说他们“可怜”；无聊的他们竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”，所以说他们“可笑”。13豹子的生活范围