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文档简介
大学生的恋爱心理与性健康,教学目标,Company Logo,一、了解和觉察自己的爱情观,Company Logo,活动一、异性特质大拍卖 我心目中的他(她),每组有100万元,每项异性特质的底标是5万元,依次竞标表格上的各项特质,每次加价不得少于5万元,喊三次无人竞标则由最高者获得。,什么样的男生最受女生欢迎?,爱情在我心中有杆秤!,我对异性有自己的选择标准!,爱情是有条件的!,结论一,思考:我为什么想要恋爱?,活动二、我想在爱情中得到什么? 了解我和心中他(她)的爱情需求,想要恋爱的背后隐藏着什么需求?,请在课堂作业里写下来,激情,承 诺,完美的爱 亲密+激情+承诺,喜欢 亲密,愚昧的爱 激情+承诺,浪漫的爱 亲密+激情,伴侣的爱 亲密+承诺,迷恋 激情,空洞的爱 承诺,结论二,爱情三角形理论,我现在的爱或想要的爱是哪种?,想一想,对一对,男女的需求有别吗?,探索,结 论 三,爱情中男女需求差异,因为男女对爱的需求有别,我们要善于发现自己和对方喜欢的爱情语言。,发现,Company Logo,二、爱情的五种语言,爱情的 五种语言,1.肯定的言词,2.精心的时刻,3.接受礼物,4.服务的行动,5.身体的接触,活动:寻找我和对方爱的语言 自我体验与觉察,方式1:察看一下,你的恋人做的哪些事、说的哪些话,或者哪些没有做、没有说的,伤害你最深。,比如,如果最让你痛苦的,是对你的批评和挖苦,那么你的爱语就是“肯定的言词”;如果使你苦恼的是恋人忘记你们的纪念日,从不送你礼物,那么你的爱语就是“接收礼物”。,方式2:回顾你的恋爱关系,然后问:“我最常请求是什么?”你请求的东西,就与你的爱语有关。,也许你的请求常被恋人当作唠叨,事实上,那是你为了获得情感所做的努力。,活动:寻找我和对方爱的语言 自我体验与觉察,方式3:检查你用什么方式向恋人表达爱。你为他/她所做的可能也是你希望他/她能为你做的。,活动:寻找我和对方爱的语言 自我体验与觉察,发现对方的主要爱语,方式是同样的。另外,主要爱语之外,还可能有次要的爱语,但对你们来说,找到一个就增加了爱的对话。,活动:寻找我和对方爱的语言 自我体验与觉察,Company Logo,爱是一种艺术,恋爱是一门学问,三、提升爱的能力,二、接受爱的能力,一、表达爱的能力,三、拒绝爱的能力,五、解决爱的冲突能力,四、鉴别爱的能力,六、面对失恋的能力,六项,一)爱的表达,案例:第99封信 一位小伙子喜欢上一位姑娘,两人相识后互有好感。于是小伙子就经常给姑娘写信,讲讲他的生活,谈谈他的心情,表示出对姑娘的喜爱。那位姑娘呢,每次都及时回信,但只字全无,信封里每次都是一张白纸。小伙子内心又疑惑,又期望。就这样一封封地写,一封封地收。收到第99封信的时候,小伙子实在失去了信心,因为他隔着信封一望就知道又是一封无字信。这时有人给他介绍了另一位还不错的姑娘,两人就很快建立了恋爱关系,后来结为夫妇。婚后在一次偶然的机会里,小伙子得知在那第99封他并没有打开的信笺里,那位姑娘曾留下了轻轻的字痕:“到第100封信时,我愿是你美丽的新娘。”,讨论结果 男生追求女生的表达方式: 女生追求男生的表达方式:,一)爱的表达,讨论结果 时间: 地点: 注意事项:,一)爱的表达,真的爱就要大声说出来!无论对方接受还是拒绝,至少自己不会后悔!,一)爱的表达,爱情保鲜:在日常生活中时不时地运用爱的语言,让对方觉得跟你在一起有着被爱着的幸福感。,一)爱的表达,辩论1:对方求爱了,而自己也是爱着对方, 痛快接受还是考验一段时间?,二)爱的接受,恋爱与生活的平衡、与学习的进步并不对立。,二)爱的接受,一段良好的恋情,对于生活、学习等甚至能起到促进的作用,重要的不是对爱情究竟是阻力还是动力的思量,而是在开始一段恋情后,如何去经营这段恋情,让其不成为个人成长的阻力。,不要让对方等到花儿也谢了,二)爱的接受,情景:双方经济都比较拮据(读书时或刚结婚开拓期),情人节对方牺牲掉吃饭钱,为你买了一大束鲜花,而你很心疼对方和钱,你怎么办?,二)爱的接受,三)爱的拒绝,案例:我该怎么办 小敏跟小强经过一段热恋后,发现小强身上有许多看不惯的地方:小强没什么上进心,经常翘课睡懒觉;两个人观念很不相同,没什么共同的兴趣爱好,经常在一起不知做些什么好。随着时间的推移,想要分手的念头在小敏的脑海中越来越强烈,但每次话到嘴边时,小敏又不由得担心:“我拒绝小强的感情,若果他很痛苦怎么办?我不想伤害他。”,讨论:怎么办?,三)爱的拒绝,讨论:对方初次求爱,而你又不喜欢对方,直接说又怕伤对方自尊,怎么合理拒绝? 请想出十种不同的合适方法拒绝。,三)爱的拒绝,1、感谢对方爱的表达; 2、温和而坚定地说明自己没有意愿; 3、赞美对方表达过程中的优点; 4、说明自己可以接受对方当朋友的程度; 5、说明自己可以接受的互动方式。,友情还是爱情?,四)爱的鉴别,好感还是爱情?,他的爱是真的吗?,大家议一议,案例,P195,排他性:有意无意总想两个人在一起,躲开朋友和熟人;,四)爱的鉴别,课后测试,相互参与性:心目中的异性,已经变成了自己的一部分;,爱情的冲动性:不顾一切的、持续不断的接近欲望。好感只是一时出现的情绪感受。,真爱:诚实公开,很希望对方能了解自己,也希望尽可能多地了解对方。,网上的恋情是真的吗?,四)爱的鉴别,我要跟网上的他见面吗?,请大家辨一辨?,案例:本校因见网友自杀的案例,Company Logo,五)解决爱的冲突能力,为芝麻绿豆大的事情争持不下,相互攻击,旧账、新帐一起算,冷战,陷入僵局,怨恨对方,想一想,怎么解决冲突?,Company Logo,五)解决爱的冲突能力,盛怒下不硬碰硬,不死纠缠,公开场合给对方留面子,情绪不好时明确告诉对方,少惹自己,冷静以后再沟通,冷静时多想想对方的好,不要把分手当作口头禅或威胁对方的武器,主动妥协,多哄对方,六)面对失恋的能力 -在痛苦中成长,自卑,报复,自弃,立即投入另一场恋爱,痛苦不堪,六)面对失恋的能力 -在痛苦中成长,讨论:怎么尽快从失恋的阴影中走出来?,六)面对失恋的能力 -在痛苦中成长,作为一个经历珍藏,自己曾经爱过 是一种财富。,祝福对方。,给人再恋爱的机会。,长久的爱情,有爱的能力的人,是独立的人, 有自己独立的价值观,有自己的生活空间,
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