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文档简介
“熊先生的店”STP战略策划组别:第五组公司名称:飓风工作室组员:柏琤琤 巫萌 何倩 李琳 黄家莉完成时间:2015年10月 目录一、 前言 (一)市场背景.4(二)“熊先生的店”简介.4二、 策划目的.4三、 营销环境分析(一) 宏观环境 1、经济.5 2、学校政策.5 3、技术.5 4、人口.5(二) 微观环境1、 店铺自身情况.62、 供应商.73、 竞争者分析.74、 消费者分析.78(三) 位置.8四、“熊先生的店”SWOT分析.9五、营销战略(STP)(一)市场细分.10(二)目标市场.10(三)市场定位.11六实施策略.1113七、经费预算(一)本次策划经费预算.13(二)店铺经费预算.14八、绩效评估.14九总结.14十、附录:(一)调查问卷.1518(二)人员分工.1819一、前言(一)市场背景 奶茶系列饮品是由台湾流入内地的饮食文化,现在已风靡全国各地。近两年奶茶在我国大江南北遍地开花,不论城市大小,消费水平高低,也不论男女老少,奶茶已成为日常街头的一个时常显现的亮点,然而在本校却极难见到奶茶店的身影,由于校内奶茶店位置偏僻,设施简陋,口味单一,所以知名度较低。(2) “熊先生的店”简介 “熊先生的店”坐落于一食堂二楼,是一家休闲水吧。现任老板于2015年3月接手。该水吧目前有8个系列的饮料。但其装修简陋,灯光昏暗,是它的硬伤。2、 策划目的 通过对四川财经职业学院“熊先生的店”进行的STP战略策划,充分了解其目前市场现状,明确消费者的需求,塑造“健康,时尚”的产品及经营形象,增添更多特色,努力创新,营销温馨舒适的环境,以此吸引大众消费者,更全面、多方位地服务于消费者(主要是本院在校学生),建立良好的品牌。3、 营销环境分析(一)宏观环境1、经济 (1)大部分学生的生活费来自于家庭,经济实力不 高。 (2)部分学生兼职,可支配收入略多。 (3)老师的收入高,消费能力强。2、 学校政策 在学校开店自然受到学校各方面政策影响,如 (1)面积受限:80-100平方米 (2)租金:4万/年 (3)学校对进入校园食品行业标准要求高3、 技术 目前老板只会一些简单的奶茶制作,学校人口众多,需求多样化,技术有待提高。4、 人口 财院目前共有五千多人,且以女性居多。相对于男性来说,女性更喜欢喝奶茶。目前财院只有“熊先生的店”一家水吧,市场潜力巨大。(2) 微观环境1、 店铺自身情况 (1)收入:日营业额200-300元 (2)人流高峰期:12:00-13:00 (3)服务:据调查,学生们都反映该水吧老板服 务态度好,这也是该店的优势所在。 (4)产品质量:部分奶茶味道不错,但还有一部 分不好喝。 (5)店员:目前有一个兼职,只有中午12:00-1:00 在,10元一小时。 (6)店面形象:装修过于简陋,桌椅不统一。 (7)由于老板自身原因,目前已无心经营。2、 供应商 位于大邑,距离远,运费成本高。3、 竞争者分析 (1)直接竞争者 学校对面的避风塘价格相对便宜,且味道较好(2)替代品 a.学校外面的冰冻汤价格便宜,位置占优势, 方便进出校门的学生购买。 b.一食堂的糕点房提供银耳汤及其他饮料, 价格便宜,位置方便。 c.学校各超市的饮料。超市位于宿舍旁边, 方便学生购买饮料。 d.康力西莱。据调查,部分学生在喝奶茶的 同时,还想吃蛋糕等,而康力西莱就是一家 蛋糕专卖店。 (3)消费者的议价能力 目前大学生的消费日趋理性化,对价格特别 敏感。而“熊先生的店”与其他竞争者相比价格 偏高,在这方面处于劣势地位。4、 消费者分析 “熊先生的店”以学生消费为主,主要为群体消费。情侣居多,有时有个别部门在此聚会。由于学校自习室有限,所以期末以看书的学生为主。学生的经济大部分来自父母,除必要消费外,70%的学生可任意支配收入在200-400之间,所以消费能力有限。同时其对服务态度、产品质量等都有自己的要求。5、 位置(1) 现在位置 目前“熊先生的店”位于食堂二楼,一食堂旁边。 由于其位置偏远,知名度较低。而且其位置距宿舍 较远,不顺路,大部分学生不愿去。(2) 理想位置 原学创超市。距宿舍近,在同学们上下学的主要道路旁,且在一楼,方便学生们购买。店面面积大,可容纳更多的顾客。四、“熊先生的店”SWOT分析外部因素内部原因优势(Strengthes)劣势(Weaknesses)1. 奶茶品种较多2. 店内设有单间3. 老板服务态度好4.部分奶茶味道较好1. 店面装修不够美观2. 位置距宿舍较远3. 店铺的宣传力度不够4. 店内没有WIFI5. 没有自身的特色产品6. 一次性包装,不够具有创意机会(Oppotunities)SOWO1. 学校人口多,且以女生为主,市场潜力大2. 市场空白大3. 学校休闲、看书的地方少1.改变奶茶各系列的名字,使其更具女性特点 2.增加店内的座位 3.改善奶茶的味道 4.招聘校园内兼职,并对其进行培训,延续老板的服务态度5.店内增设书架,摆放一些书刊1. 重新选址,把位置换到原学创超市2.重新装修店面,改变陈设,灯光 3.店内增加WIFI4.增加一些有创意的杯子5.在店内摆设一些熊的玩偶威胁(Threats)STWT1. 学校超市距宿舍近,购买饮料方便2. 校外冰冻汤及避风糖价格相对便宜3.学生购买力有限1.选择较近的供应商,降低成本,从而降低价格2.增加送发货上门的服务1.加大宣传力度2.增加自身特色,并定期做一些优惠活动总结:通过SWOT分析外部环境和内部环境,决定改变 奶茶的口味和包装以及店内装潢提升竞争力,塑 造“健康,时尚”的产品及经营形象,建立良好 的品牌。5、 营销战略(STP)(1) 、市场细分:1.人口因素 老师:倾向于健康、养生的饮品,且消费能a. 年龄 强,可推出一些养生茶、常润茶等。 学生:消费能力有限,需求多样化,可推出 一些价格较低、味道种类多的饮品。 男性:男性更倾向于喝碳酸饮料、汽水b.性别 女性:女生对味道的需求多样化,且对色彩、 名字及店内的装潢敏感敏感。可对奶 茶的名字及系列进行更改,突出“熊” 的主题。推出更多味道的奶茶。2. 地理环境因素 在校园内食堂二楼且校园内仅此一家奶茶店。在宿舍到教学楼必经之路上,距离宿舍和教学楼都较近。3. 消费者心理因素 处于学生阶段,消费偏好于价格低廉性价比较高的饮品,而青年喜爱奶茶。4. 购买行为因素 此奶茶店质量较优,服务较周到,方便而安全。(2) 目标市场 由于市场细分后确定了奶茶店的目标人群为在校的青年女大学生。因此确定采用市场集中化战略。1. 店铺现况分析 “熊先生的店”现在正处于衰败没落期,虽各种设施及装潢已趋于完善,且内部人员及管理机制都已固定。然而因为位置的影响以及老板身体原因,店铺趋于没落。因此我们将着力于店铺位置的改变从而取得新的竞争力。2. 初步地位分析 “熊先生的店”老板一直处于与学生保持良好沟通的阶段,且秉持着“顾客至上,顾客就是上帝”的原则。工作人员(中午兼职人员)为校内大三学生,听取多方面意见改进自己,在众多学生心中有良好口碑,拥有不少回头客。 3.市场容量分析 因为财院中只有一个奶茶店,所以此店铺在校内市场容量为100%(3) 市场定位 致力于打造一个环境舒适、绿色、健康的休闲水吧。6、 实施策略前期准备工作:(1) 店面装潢:1、 采用粉色壁纸装饰墙面,特意留出一面墙,以供顾 客写祝福语,晒照片等。2、 将原学创超市最里面的小房间隔成两个包间,外面 设置卡座,靠墙设置吧台,外面的小房间作为厨房。3、安装暖色系的灯光4、店内摆放部分熊的玩偶5、店面的招牌使用显眼、引人注目的颜色和款种6、招聘校园内兼职,并进行培训,采取统一工作服装。(二)店内设施:1、订制印有熊图案的陶瓷杯盛放奶茶2、靠墙一面设成吧台,用单人独凳;设置卡座;增设两间较大的包间。3、设置wifi4、增设书架,摆放本月最新一期的杂志,同时可跟窗文学社等合作,摆放最新的期刊。(三)产品:1、增加奶茶的口味,根据消费者的建议及反馈,改良 口感2、增加除奶茶外的其他饮料,如奶昔,汽水、咖 啡等3、 与康力西莱合作,将其甜品放置奶茶店柜台刺激消 费(四)广告宣传: 通过传单的方式让顾客了解“熊先生的店”,在店门口设有海报之等。(五)促销策略:1、 开业前一周实行买一送一优惠,不论买什么奶茶都 赠送一杯原味奶茶,以吸引消费者。2、 告知近期的新产品推出及近日的促销活动。3、 实行买六送一。制定专门的卡片发放给顾客,每购买一杯便在上面贴一个本店的logo,集齐六个,便可任意兑换一杯。(每张卡片仅限贴六个)七、 经费预算:(1) 本次策划经费预算项目费用(元)总体方案策划费120调查问卷设计费60调查问卷印刷费80调查问卷实施费60合计320 (二) 店铺资金预算项目费用(万元)店面租金2店铺装潢10原材料5前期的宣传活动1 购买设备3人员工资0.3总计21.38、 效绩评估(1) 通过一系列的战略实施,提高了校园奶茶店 的知名度,成功树立了品牌形象。(2) 通过环境分析、SWOT、STP战略分析,预计 店 铺收益将比以前提高30%-40%。九、总结 本次的策划方案优点在于对宏观环境和微观环境进行了详细的分析,以及对学校奶茶店的竞争者充分的了解,策划中有大量关于店铺租金、奶茶价格等均来自于学校老师及店铺老板的访谈,真实可信。缺点在于策划可实施性不高,原因是学校对食品行业监控较严。十、附录 (一)问卷 奶茶店调查问卷尊敬的同学: 我们是四川财经职业学院工商管理系的学生,我们正在进行一项有关奶茶店的调查。问卷所得信息仅供学术研究,绝不泄露您的个人隐私,请您放心填写。谢谢您的支持与合作!(填写问卷送本店LOGO)1.您的性别是:( )A.男 B.女2.您喜欢喝哪一种饮料:( )A.碳酸饮料 B.果汁类 C.奶茶类 D.咖啡 E.热巧克力 F.其他3.您知道我们学校食堂二楼有个奶茶店吗(如不知道,跳至第9题):( )A.知道 B.不知道4.您多久去一次学校的奶茶店:( )A.偶尔 B.每周一次 C.每周3-4次 D.其他 5.您觉得学校奶茶店环境怎么样:( )A.好 B.不好 C.一般 6.如果将学校奶茶店位置改为原学创超市您觉得怎么样:( )A.好 B.不好 C、无所谓7.如果将学校奶茶店位置改为原学创超市您会经常去吗:( )A.会 B.不会 C.不确定8.如果学校奶茶店重新设计您觉得有什么地方需要改变:( )A.味道 B.包装 C.装潢 D.店内设施E.服务态度 F.其他9.您一般多久消费购买奶茶一次:( )A.偶尔 B.每周一次 C.每周3-4次 D.其他 10.您最喜欢在哪一个季节喝奶茶:( )A.冬季 B.夏季 C.春秋季 D.无所谓11.您最看重奶茶哪些方面因素:( )A.口味 B.品牌 C.装潢 D.服务 E.其他12.您喜欢什么味道的奶茶(可多选):( )A.原味 B.巧克力 C.香芋 D.麦香 E.水果味 F.香草 G.咖啡 H.椰香 I.玫瑰 J.薰衣草13.您喜欢奶茶里面加什么东西(可多选):( )A.椰果 B.珍珠豆 C.布丁 D.龟苓膏 E.西米 F.果冻 G.什么都不加14.您一般在店内饮用还是打包带走:( )A.店内饮用 B.打包 C.不一定15.您认为奶茶的价格应该在哪个范围类比较合理:( )A.4元以下 B.45元 C.57元 D.7元以上16.如果奶茶口感好,价格贵一点,您能接受吗:( )A.能 B.也许会 C.不能17.您通常会在哪一个时间段喝奶茶:( )A.早晨 B.上午 C.下午 D.晚上 E.休闲的时候 18. 您还希望奶茶店推出什么产品?A. 爆米花 B.蛋糕 C.巧克力 D.布
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