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文档简介
表1国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)论文题目:心理咨询师二级个人分析报告论文 姓 名: 徐 黄 星 身份证号:准考证号: 所在省市: 所在单位: 表2心理咨询师二级个人分析报告论文姓 名:徐黄星【摘要】本文心理咨询师二级论文:走向心理咨询师的心路历程,通过对自我成长经历的全面回顾及剖析,阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因,深层次地审视并分析了自我的人格特征,从而揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望,并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及不足进行了分析,从而指明了自我的努力方向。【关键词】心理咨询师二级论文、成长经历、自我分析、职业分析本人现年27岁,教师出身。曾从事过英语学科的教学工作。目前,由于本人的爱好和工作需要,工作之余,我开始学做兼职的心理咨询师。成为一名合格高尚的心理咨询师,是我一直以来的美好愿望,这一愿望的形成,深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响。一、自我成长分析:(一)童年的经历,是我一生的财富童年的我,生长在城间村。父亲和母亲经营着一家小店,店子虽小,名气不小,因为我父母爱和人交际,待人友善。我父亲非常勤奋,上进。小时候就对我们兄妹几个要求严格,在很小的时候我就学会了洗衣服。别人见我勤奋,也拿我当成教育他们自家孩子的榜样。童年的我比一般孩子懂事得早,与一般孩子相比,我更像一个大人。9岁左右,父亲就交给了我一桶甘蔗,要我在规定时间内卖完,然后给我少量钱买我希望买得物品,这样做是为了锻炼我。父亲交给我甘蔗的同时,也交给了我生活的道理,这份工作让我的童年充满了自豪和自信,也培养了我坚忍耐劳的性格和追求独立、追求完美的性格,父母遗传给我的那种忠于职守、认真负责的人生态度直到今天还在影响着我。童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。(二)、我的求学之路儿时,父母对我要求很严,虽然父亲经常交给我一下任务,但是我的学习成绩也一直不错。每一次考试都能名列前茅,乡里乡亲的都说我这个孩子很聪明,认定我将来一定很有出息。上初中的时候,学校离家很远,没办法只能住校,这给家里带来不小的经济负担。为了省钱,也为了能吃得饱些,母亲总在我周一上学的时候给我贴上几个法饼带到学校去,我有计划地每天节省着吃。有时赶上夏天温度高,加上宿舍潮湿,法饼没等吃就已经润了,咬都咬不动,即使这样,饿极了也不得不把它晒一晒,把晒干后用力咬着吃。当时,我的同学们也大多这样,很多平困的孩子什么也没得吃,又时我会把我的给他们吃,我还要把我的那份分给他们一些,做这些事,我感到很开心。初二的时候,父亲和朋友合伙做得生意亏了,这使得我们崩溃了,债台高筑。对我来说更是一个无形的压力和考验,我只能发奋学习,不敢有半点懈怠。初中毕业时,我考上了我姨和我的父母亲比较喜欢的学校。但是由于贫困,使得我在高中的生活过得很狼狈。贫苦的家境压得我们一家喘不过气来,举步维艰的生活更让我在同学面前抬不起头来,我的学习成绩逐渐滑落了下来,潜意识中总有一个念头,即使考上大学家里也供不起!现在想想,正是当时的这种自卑心理影响了我的人生!但是,虽然我的学习成绩不是很理想,但由于我的组织能力和号召力都很强,文笔也较好,擅长演讲和写作,具有一定的音乐和体育特长,那时我成绩也不错。那段经历,似乎让我这个出身卑微的农村孩子从另一个角度找到了尊严和自信。后来我考上了师范大学。(三)、充实的师范生活进入师范学校后,家里的经济条件有了好转,我和家人的心情舒畅了很多,为了弥补高中阶段失去的美好时光,我全身心地投入到了英语学习当中,每逢节假日,同学们都去逛街、踢球、谈恋爱了,而我却关在学英语,冬天里琴房教室很冷,但我的心却始终是热的,对于求学我如饥似渴。一年以后,我的专业能力已经在全校挂号了,而且老师和同学们一致要求我做学习委员,这让我在全校范围内接触到了更多更好的老师和业务骨干,从他们身上学到了更多的东西。在师范学校学习的两年中,每次考上我的成绩都很理想。这段人生经历让我体会到了学习的快乐和成就感,直到今天,这种刻苦钻研的学习精神我还一直坚持着。严格的家庭教养以及所经历的人生苦难,塑造了我吃苦耐劳、办事执著、诚以待人、心胸开阔、自信自强的人格特征,这些良好的品质,让我能够始终以乐观的人生态度去面对人生的挑战。(四)走向成熟毕业后我参加了工作,自打那时起,魏书生老师一直是我从事教育事业的榜样,他的“民主与科学”的教育理念对我产生了深远的影响。我刚踏入工作岗位时,校领导安排我做英语教师,同时任班主任。这对我来说的确具有强烈的挑战。但挑战也给我带来了机遇,在我付出了常人难以想象的努力下,我的外语教学成绩在我所在的学区名列前茅,我曾经接收过一个差班,但是在我得教育下,不久这个班成为了好班。打那开始,我逐步成为学校的业务骨干,我的人生命运也跟随着发生了彻底性的改变,应该说,那时的我,在事业上开始进入了高峰。在接下来的十多年时间里,我在教育教学中取得了丰硕的成果,得到了众多的荣誉能取得这样的成绩,对于孤身漂泊他乡的我来说不是件轻而易举的事儿,这些要得益于我儿时家庭的教养、曾经的人生经历以及像刘大伟老师一样的人生态度。在成长的过程中不断地努力工作历练了我的人生历程,使我不断走向成熟。二、职业行为分析(一)成为心理咨询师是我的人生理想和职业要求通过对自我人生历程的分析,让我切身地感受到,一个良好健康的心态是多么地重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨询师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业。成为合格高尚的心理咨询师是我内心里的一种渴望。毕业以来,我得到了很多的荣誉,和学生的赞同,在工作过程中我逐步发现,学校的德育工作离不开心理健康教育,而我的人生经历和我的性格又十分适合心理咨询工作。(二)成为心理咨询师的优势和不足优势:1、我的性格中尤其喜欢孩子,尤为热爱教育事业,这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理咨询事业的信念。2、对于搞学生心理咨询来说,我的成长经历是我开展心理咨询工作的一笔财富,通过对我学生时代成与败的分析,可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为学生的榜样。4、多年的和学生接触使我很了解学生得心理。不足:随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理咨询实践,使我越发认识到了自身的不足。1、现有的知识我不能给学生解决很多心理问题,还在不断的学习当中。2、从事心理咨询师职业的一些硬件条件尚需改善,尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件。(三)努力方向1、不断提高理论知识和咨询技能,克服自己性格上的一些弱点,以职业性的理智态度去严格要求自我,使自己在工作中始终能够保持中立性态度,无条件地接纳求助者,并能够合理看待咨询过程中的挫折。在出现问题需要帮助的时候,能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事
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