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文档简介
感恩.和谐.奋进,高二(8)班班会,开学第一个月班级存在的问题,1.违纪现象严重:上课不认真听讲、自习课说话、午休晚就寝违纪、抽烟、喝酒、早恋、看不健康书籍和视频等。,2.常规忽好忽坏,做事丢三落四。,3.一部分同学无心向学、一部分同学好高骛远、一部分同学想好好学但就是坚持不下来。,胜哥找原因,1、缺乏学习动力,缺乏明确的学习目标 2、具有一定的厌学情绪 3、认真学了,但就是学不会 4、意志力薄弱,遇到挫折就灰心丧气,胜哥解难题,1、为报答父母的养育大恩而学习! 2、为自己的饭碗而学! 3、为自己的幸福人生而学!,为什么而学!,胜哥解难题,如何克服厌学情绪!,找寻学习的乐趣!,胜哥解难题,如何才能学得会!,学会思考!,胜哥解难题,如何正确对待挫折!,磨 砺 坚 强 意 志,找“乐”行动开始了,一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联: 上联是:二三四五 下联是:六七八九,郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。 奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的同学们,你知道是怎么回事吗?,语文篇,英文课上,小明想去厕所,对老师说:May I go to WC? 老师说:Go ahead. 小明坐下了。 老师说:你不是想去厕所,怎么不去了? 小明说:您不是说:,英语篇,学习中其实有很多乐趣,大家要有善于发现乐趣的眼睛。但不可否认的是“学海无涯苦作舟”,学习又是一件艰苦的事情,有的同学讨厌学习,终日痛苦不堪。我们又应该怎么找“乐”呢? 听一段故事,相信你会有所启发的。,一位老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子晒盐。每逢晴天,老太太便发愁:唉!大儿子咋办啊?伞不好卖啊。每逢雨天,老太太也发愁:唉!小儿子咋办啊?盐可咋晒啊?因此,她日渐憔悴,痛苦不堪。这一天,有个道士经过,说了一番话,老太太恍然大悟,不再终日忧心忡忡。 你知道道士说的是什么吗?,乐观 的人总能看到事物积极的方面,以乐观 的态度面对学习,对于我们的身心有着莫大的好处。一个能微笑面对学习中的艰苦的人,总能对学习乐此不疲,全神贯注,从而取得良好的成绩。因此,我们要时刻用一种乐观 的心态来对待学习中的艰苦,争取做到乐学。,以乐观的心态找找艰苦学习中的乐趣吧!,返回,英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室,当时已经很晚了,见他的一个学生仍俯在工作台上,便问他:“这么晚了,你还在做什么呢?” 学生回答:“做实验”。 “那你早上做什么呢? ” “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗?”。 “是的”。,卢瑟福说:“那么这样一来,你什么时候思考呢?”,听故事喽,你有什么感想吗?,卢瑟福的学生很勤奋,很用功,但是,如果只是机械的学,也只能是“学而不思则罔”,那又有什么用呢?如果我们只是一味的死读书,读死书,花费的时间不少,却是事倍功半的。 “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,思考是何等的重要,我们要善于思考。,你知道哪些 善于思考的事例呢?,很想告诉你,拉开历史的帷幕,你会发现,古今中外有重大成就的人,在其攀登科学高峰的征途中,都是善于思考的。爱因斯坦狭义相对论的建立,经过了“十年的沉思”,他说:“学习知识要善于思考、思考、再思考。” 牛顿说:“思索,继续不断地思索,以待天曙,渐渐的见得光明,如果说我对世界有些微小贡献的话,那不是由于别的,却只是思索所致。” 这些至理名言都道出一个深刻道理:,成功应归功于善于思考,精心的思索。,怎样才能养成 良好的思维习惯呢?,你会怎么做呢?,当老师讲完一道数学题的做法时,你会,思考用自己的方法解决问题,当你还没有分析出自己的答案,同学却已把答案说出来了时,你会,不要人云亦云,独立思考是关键,你会想到什么呢?,创意思考,培养思维的灵活性,同学们,我思故我在,只要努力做到独立思考,用自己的方法解决问题,主动培养自己思维的灵活性,那么你就会成为真正懂得思考的人,真正会思考的人,到那时,思考就会成为一座桥,是一架通向新知识的桥,是一架通往成功之路的桥。,学习的漫漫长路始于脚下,希望就在你们自己的手中,我们衷心的希望大家能够乐于学习,善于思考,积极上进,在你的学习之路上不再有荆棘和苦恼,而是布满了鲜花与掌声!,返回,苹果树,从前有一棵树,她好爱一个小男孩。 每天男孩都会跑来,,收集她的叶子, 把叶子编成皇冠, 扮起森林里的国王。,男孩会爬上树干,,他们一起玩捉迷藏。,玩累了, 男孩就在她的树荫下睡觉。,男孩好爱这棵树 好爱喔! 树好快乐。,日子一天天过去,,慢慢地,男孩长大了。,树常常好孤独。,树说:来啊,孩子,来, 爬上我的树干,抓着我的 树枝荡秋千,吃吃苹果, 在我的树荫下玩耍, 快快乐乐的!,有一天 男孩來到树下,我不是小孩子了,我不要 爬树和玩耍。男孩說。,我要买东西來玩, 我要钱。你可以给我一些钱吗?,真抱歉。树说我沒有钱。 我只有树叶和苹果。孩子, 拿我的苹果到城里去卖。这样, 你就会有钱,你就会快乐了。 于是男孩爬到树上, 摘下她的苹果, 把苹果通通帶走了。,树好快乐。,男孩好久都沒有再來 树好伤心好伤心。,有一天, 男孩回來了, 树高兴得发抖, 她说:來啊!孩子, 爬上我的树干, 抓著我的树枝荡秋千, 快快乐乐的。,我太忙,没时间爬树。男孩说。 我想要一间房子保暖。他說 我想要妻子和小孩, 所以我需要一间房子, 你可以给我一间房子吗?,我没有房子。树说。 森林就是我的房子,不过 , 你可以砍下我的树枝, 去盖房子, 这样你就会快乐了。,于是男孩砍下了 她的树枝, 把树枝帶走, 去盖房子。,树好快乐。,可是男孩好久都没有再来, 所以当男孩再回來的时候, 树太快乐了,快乐得 几乎说不出话来。 来啊!孩子 她轻轻地说 过来,来玩呀!,我又老又伤心,玩不动了男孩说。 我想要一条船,可以帶我远离这里。 你可以给我一条船吗?,砍下我的树干 去造条船吧! 树说。 这样你就可以远航 你就会快乐。,于是男孩砍下了她的树干, 造了条船,坐船走了。,树好快乐 但不是真的。,过了好久好久,那男孩又一次回来了。 我很抱歉,孩子。 树说:我已经没有东西 可以给你了,我的苹果没了。 我的牙齿也咬不动苹果了。 我的树枝没了。 你不能在上面荡秋千了 我太老了,不能在 上面荡秋千。男孩说。,我的树干没了。 树说。你不能爬 我太累了,爬不动的。男孩说。 我很抱歉。树叹了口气。,我真希望我能给你什么 可是我什么也没了。我只剩下 一块老树根。我很抱歉 我现在要的不多。男孩说。 只要一个安静,可以坐着 休息的地方。我好累好累。,好啊。树一边说, 一边努力挺直身子。 正好啊,老树根是最适合 坐下来休息的。来啊! 孩子,坐下来,坐下来休息。,男孩坐了下来。 树好快乐。,想一想,故事中的树让你想起了谁? 那个男孩又让你想起了谁?,感恩的心,为了父母而学!,返回,返回,返回,磨 砺 坚 强 意 志,每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月 ,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。 此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。“ 林肯在竞选参议员落败后如是说,不同的挫折感,应付的方法各有不同。下面请同学们举例所遇挫折并填写消除挫折感的方法。 例如:当我考试成绩不理想的时候,我只要听听 音乐、散散步、唱唱歌。就可以把挫折应 付过去。 当 ,我 _。 当 ,我 _。 当 ,我 _。 当 ,我 _。,化 干 戈 为 玉 帛,一、放大心胸: 生活中的许多挫折并不是多了不起的大事,记 住,要大肚能容天下难容之事。,胜哥 经 验 分 享,二、再加把力: 记住,功到自然成。,三、调整目标: 记住,跳一跳能达到的目标是最佳目标。,四、合理宣泄: 在适当的场合,用适当的方式,来排解心中的 不良情绪。,五、转移注意: 收拾一下房间、改变一下格局、点缀一些花 草,都不失为一种好办法。,六、向他人求助,胜哥如是说,“师傅领进门,修炼在自身。” 学习是辛苦的,是智慧的,是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智,寻找适合自己的学习方法,让自己在正中这片沃土上结出丰硕的果实。 提醒各位,学习首先是辛苦的,要舍得一身剐,才能把皇帝拉下马。否则,一切都是水中月,镜中花。,没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;没有目标,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么,也就没有什么能够帮助得了你!,生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后,当我们回首
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