2018版高中物理第六章力与运动第4节超重与失重试题鲁科版.docx

第4节超重与失重【二维选题表】物理观念科学思维科学探究科学态度与责任超重、失重的判断1(易),2(易),3(易),4(易),5(中),6(中),10(中)10(中)2(易),3(易),6(中)对完全失重的理解7(易),8(中)7(易),8(中)牛顿运动定律的综合应用9(中),11(难),12(中)9(中),12(中)基础训练1.(2017咸宁高一期末)(多选)在某中学的田径运动会上,小红同学成功地跳过了1.60 m的高度,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是(BC)A.小红下降过程中处于超重状态B.小红起跳以后在上升过程中处于失重状态C.小红起跳时处于超重状态D.小红下降过程中与起跳时相比重力变小了解析:在小红下降过程及起跳后上升过程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是处于完全失重状态,故选项A错误,B正确;在小红起跳过程中,地面要给人一个向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能够有向上的加速度,人处于超重状态,故选项C正确;小红下降过程中与起跳时相比重力不变,故选项D错误.2. (2017黑龙江省哈尔滨市高一期末)为了让乘客乘车更为舒适,研究人员设计了一种新型交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车减速上坡时,乘客(A)A.处于失重状态B.处于超重状态C.受到向前的摩擦力作用D.所受力的合力沿斜面向上解析:当此车减速上坡时,整体的加速度沿斜面向下,乘客具有竖直向下的分加速度,所以根据牛顿运动定律可知乘客处于失重状态,故A正确,B错误;对乘客进行受力分析,乘客受重力、支持力,由于乘客加速度沿斜面向下,而静摩擦力必沿水平方向,由于乘客有水平向左的分加速度,所以受到向后(水平向左)的摩擦力作用,故C错误.由于乘客加速度沿斜面向下,根据牛顿第二定律得所受力的合力沿斜面向下,故D错误.3.(2017邯郸高一期末)高层住宅与写字楼已成为城市中的亮丽风景,电梯是高层住宅与写字楼必配的设施.某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,如图所示.在电梯运行时,该同学发现轻弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了,这一现象表明(C)A.电梯一定是在下降B.该同学可能处于超重状态C.电梯的加速度方向一定是竖直向下D.该同学对电梯地板的压力大于其重力解析:电梯静止不动时,小球受力平衡有mg=kx1弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了,说明弹力变小了,根据牛顿第二定律有mg-kx2=ma故加速度方向向下,电梯加速下降或者减速上升,电梯以及电梯中的人处于失重状态,故选项A,B错误,C正确;电梯以及电梯中的人处于失重状态,该同学对电梯地板的压力小于其重力,故选项D错误.4.(2017娄底高一期末)我们乘电梯上高层楼房时,从起动到停止的过程中,我们分别所处的状态是(D)A.先失重,正常,后超重 B.先超重,失重,后正常C.先正常,超重,失重 D.先超重,正常,后失重解析:乘电梯上高层楼房时,从起动到停下来,具体的运动过程是:开始时先向上加速,加速度向上,超重;稳定后匀速运动,加速度为零,正常;停止时,向上减速,加速度向下,失重.所以整个过程是先超重,正常,后失重.5.(2017上海浦东高一期末)升降机地板上放一木箱,质量为m,当它对地板的压力N=0.8mg时,以下说法正确的是(B)A.加速上升 B.减速上升C.静止 D.匀速上升解析:木箱对地板的压力为N=0.8mg,小于木箱的真实的重力,所以木箱受到的合力的方向应该是向下的,有向下的加速度,所以木箱可能是向上减速,也可能是向下加速,所以B正确.6.(多选)在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50 kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是(CD)A.晓敏同学所受的重力变小了B.晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C.电梯可能在竖直向上运动D.电梯的加速度大小为,方向一定竖直向下解析:由题知体重计的示数为40 kg时,人对体重计的压力小于人的重力,故处于失重状态,实际人受到的重力并没有变化,选项A错误;由牛顿第三定律知选项B错误;电梯具有向下的加速度,但不一定是向下运动,选项C正确;由牛顿第二定律mg-N=ma,可知a=,方向竖直向下,选项D正确.7.(2017河北省武邑高一周考)如图所示,A,B两人用安全带连接在一起,从飞机上跳下进行双人跳伞运动,降落伞未打开时不计空气阻力,下列说法正确的是(A)A.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力一定为零B.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力大于B的重力C.在降落伞未打开的下降过程中,安全带的作用力等于B的重力D.在降落伞打开后的下降过程中,安全带的作用力小于B的重力解析:降落伞未打开时,两个运动员均处于完全失重状态,加速度等于g,两个运动员之间的弹力为零,故A正确,B,C错误;降落伞打开后,减速下降过程,运动员处于超重状态,故安全带对B的拉力大于重力,故D错误.8.一个封闭容器中装了一定量的水,容器中有空气.现把这个容器放在宇宙飞船中,则容器中的空气和水的形状为下图中的(C)解析:宇宙飞船进入轨道后,其中的人和物体都处于完全失重状态,因容器在宇宙飞船中,水和空气也处于完全失重状态,故水和空气间没有相互作用力,空气和水的接触面积应最小,即成绝对球形,故选项C正确.9. (2017荆州高一期末)如图所示,一个质量为M的人站在台秤上,用跨过定滑轮的绳子,将质量为m的物体自高处放下,当物体以a加速下降(ag)时,台秤的读数为(B)A.(M+m)g-ma B.(M-m)g+maC.(M-m)g D.(M-m)g-ma解析:对物体受力分析,受重力和拉力,加速下降,根据牛顿第二定律有mg-T=ma,再对人受力分析,受到重力、拉力和支持力,根据共点力平衡条件有N+T=Mg,解得N=(M-m)g+ma.素养提升10.(2017长春高一期末)(多选)如图所示,是某同学站在压力传感器上,做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线.由图线可知,该同学的体重约为650 N,在28 s时间内(AD)A.该同学做了一次下蹲再起立的动作B.该同学做了两次下蹲再起立的动作C.下蹲过程中人一直处于失重状态D.下蹲过程中人先处于失重状态后处于超重状态解析:人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,对应先失重再超重,起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学做了一次下蹲再起立的动作,故选项A正确,B错误;由图可知,下蹲过程既有失重又有超重,且先失重后超重,故选项C错误,D正确.11. 如图所示,质量为M的木楔ABC静置于粗糙水平面上,在斜面顶端将一质量为m的物体,以一定的初速度从A点沿平行斜面的方向推出,物体m沿斜面向下做减速运动,在减速运动过程中,下列有关说法中正确的是(A)A.地面对木楔的支持力大于(M+m)gB.地面对木楔的支持力小于(M+m)gC.地面对木楔的支持力等于(M+m)gD.地面对木楔的摩擦力为0解析:由于物体m沿斜面向下做减速运动,则物体m的加速度方向与运动方向相反,即沿斜面向上,则其沿竖直向上的方向有分量,故系统处于超重状态,所以可确定选项A正确,B,C错误;同理可知,加速度沿水平方向的分量向右,说明地面对木楔的摩擦力方向水平向右,故选项D错误.12. (2017温州八校联考)一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量为5 kg的物体A,当升降机向上运动时,他看到弹簧测力计的示数为40 N,如图所示,g取10 m/s2,求此时人对地板的压力.解析: 以A为研究对象,对A进行受力分析如图所示.选向下的方向为正方向,由牛顿第二