《善待他人22 平等待人课件》初中思想品德粤教版八年级上册

,2.2平等待人 第二课时：消除歧视 平等待人,粤教版八年级思想品德,视频 “平等待人”有待“举国补课”,三、消除歧视 平等待人,活动一：情境探究 环节一：案例研讨势利眼,设问：小华这种待人之道是一种什么态度？这种态度会产生什么不良影响？,环节二：倾听心声-听听民工子女的感受 写写自己在日常生活和学校遭到不平等对待的感受。,设问：听了他们的心声，你们有 什么感受吗？我们应怎样对待他们呢？,活动二：换位思考 假如我是处境尴尬的人，我希望- 假如我是残疾人，我希望- 假如我是民工，我希望- 假如我是一名成绩较差的学生，我希望-,活动三：故事感悟-周总理平等待人 周总理生前平等待人，尊重同志，对他的秘书、卫士、保密员以及理发师、炊事员，若有事要找，从来都是一个“请”字，决不说“叫”字。曾有一名年轻女工因为违章行路，被总理的车子刮破衣服时，总理立即命令工作人员将这位女工送到医院去检查，并且买了一件新衣服送给女工。当这位女工得知是周总理让送来的衣服时，激动得流下泪来。她怎么也想不到一个国家总理会这样关心一个普通工人，会这样平等待人。,活动三：故事感悟-2、最美流浪汉 9月5日晚11点许，佛山一女子跳江自尽，因河堤高3米多，数十围观者无法相救，最终一流浪汉冒险跳入水中，将女子救到河边。因无法上岸，女子也已浑身无力坐不稳，脚部受伤的流浪汉只得一直托着该女子坐在河边台阶上。直到半小时后，消防队员赶到用绳梯将二人救起。为表感谢，被救女子老公给了50元，让他买药打车。,第一、当女子跳江自尽数十围观者无法相救，在这挽救人命的关键时刻，这一流浪汉不顾安危，冒险跳入水中将女子救到河边，使女子成功脱险，这样的行为理应受到社会的赞扬，不管他这位施救者是什么身份，哪怕就是一个流浪汉。 第二、在女子成功得救后，为表示自己的谢意，被救女子的老公给了该流浪汉50元钱，说让他买药打车，行为是对的，但似乎感谢的度还不够。可以想象，经过这番折腾，这位经常衣不蔽体食不果腹的流浪汉肯定已经精疲力竭，迫切需要就医和补充食物，他也没有提出任何要求，不要说给成千上万的酬金，这时被救女子的老公应该带着他去做这些事情，只给50元钱显示他对流浪汉的不屑一顾，如果当初流浪汉也对他的妻子不屑一顾，不知道会是怎样一种后果。,3、女王与妻子的故事。,学生思考：从这则故事中，你能感悟到与人相处的什么道理？金钱、权力、地位能够成为一个人高高凌驾于他人之上的理由吗？,让我们明白一个道理：（只要你平等待人，别人才会尊重你，无论你是谁。金钱、权力和地位都不能成为我们凌驾于他人之上的理由，也不会为我们换来他人对我们的尊重。所以我们要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念，做到真正的平等待人。）,活动四：以学导行，实战演练 1、当你在公交车上看到一位老爷爷时- 2、当你在马路上看到残疾人时- 3、当看到比你弱小的同学时- 4、当你的同桌比你优胜时-,1、平等待人的表现是什么？ 2、如何做到消除歧视，平等待人？,（四）课堂小结,板书设计,消除歧视 平等待人 （真诚、尊重、 友善、礼貌）,认清歧视的错误和危害，努力消除歧视,1、要有发自内心的对他人人格的尊重 2、要有客观的实事求是的态度 3、要摒除崇拜金钱、权力的陈腐观念,板书设计,第三课时：消除歧视 平等待人,课后延伸,布置课后作业：反思自己言行，对自己曾歧视的一位朋友或同学说声对不起，或者帮助有需要的同学做一件小事。,谢谢指导！,1、案例势利眼 八年级的小华是个有点“势利眼”的学生。平时在班里，他只跟家住城市的同学来往，不跟那些来自农村的同学来往；只跟学习成绩好的同学来往，不跟那些学习成绩差的同学来往。他的这种做法，大家看在眼里，都深感不满，尤其是一些来自农村的学生，他们感觉自己受到了小华的歧视，心里很不服气。也因为小华对他们的“歧视”，他们也不同小华说话。 在家庭生活中，小华也是这样，平时对待他那些有钱有势的叔叔阿姨就很亲切，见了面后小嘴特甜，一口一个“叔叔”，一口一个“阿姨”地叫，叫得人心情都变愉悦了。而对于他家里的那些穷亲戚，他则看不上眼，既然看不上眼，那就也没有这么热心了，见了他们时，小华都是爱理不理的，其表现简直可以用“判若两人”这个词来形容。,2、陶行知不坐人力车,有一天，陶行知要到大场山海工学团去。他去乌镇路乘长途汽车，等了好久没有车来。他急着要走，就雇了一辆人力车。 正是夏天，太阳晒得路面发烫。车夫拉着人力车在马路上跑着，额上背上的汗不停地往下淌。由于用力，瘦削的臂上青筋暴起，一件小布褂如同浸了水。 车位到沪太路口。路边没有树也没有房子，太阳晒得路面冒热气，车夫的脚步越来越慢。陶行知再也坐不住，他示意车夫停下。 车夫喘着气放下车把，连连擦着汗，一面用衣襟扇着风。陶行知从车上走下来，和蔼地说：“你休息一下。”车夫抱歉地说：“先生，天实在太热，我喘口气马上拉你去。”陶行知摇摇头说：“我不坐了，你休息好了，坐上去，我来拉你。” 车夫奇怪地望了他一眼，见陶行知戴着眼睛，穿着夏布长衫，斯斯文文的样子，哪会拉车？一定是寻他开心，急忙摇手说：“先生别说笑话了。我喘过气了，快上去吧！” 陶行知不肯再坐，一定要车夫坐上去，车夫弄不明白他的意思，说什么也不肯坐。 陶行知恳切地对他说：“我是一个教师，从来没有拉过来，今天只是想试试，车钱我照付。”车夫实在拗不过他，只好坐上了车。 陶行知将车把抓在手上，顿时觉得份量很重。他一使劲，车子缓缓向前走了。太阳毒辣辣地晒着，热得人透不过气来， 他拽着把手，只觉得车沉得似装满了铁块。每前进一步都要花很大的力气。他艰难地一步一歪地走着，身穿破衣的车夫坐在车上，忐忑不安地为他捏着一把汗。拉到了龙潭，陶行知累得腿软心慌，汗如雨下，一件长衫从前胸湿到了后背。车夫坚决地从车上跳下，抢过车把说：“先生，这是我们下等人干的活，你怎么能干。快给我，还有好几里路呢，我拉你去。” 陶行知擦着汗，重重地喘着气说：“谢谢你了，今天你是我的老师，我向你学会了拉车。我不坐了。”他把车钱给了车夫，请他回去，自己徒步走到了“山海”。 他拭着汗对“山海”的师生说：“今天我学拉人力车，才知道拉车的辛苦。从此，我再不坐人力车了。”以后凡是下乡，如没有长途汽车，陶行知总走着去。有一次，他去四马路儿童书店买书，因为书多，他雇了一辆人力车，将书扎好放在车座里。车夫请他坐上去，他摇摇头，跟在车后从四马路走到远在上海郊区的“山海工学团”。,3、英国有一个女王与妻子的故事。 一次，女王维多利亚忙于接见王公，却