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文档简介

特征：,同线等高,等高距全图一致,等高线均为闭合曲线,等高线不相交，不重合,除了陡崖处。,寻找等高线特征,回顾：基本地形判读：,中心点高于两侧点；向高度小的方向突出,中心点低于两侧点；向高度大的方向突出,山 谷,山 脊,如何判断局部小范围闭合等高线的高度,？,A 、B区域的海拔范围？,A,B,600米,400米,400米,600米,在两条等值线间若还有一条闭合等值线， 【规律】：大于大的，小于小的,A区域的海拔低于400米，,B区域的海拔高于600米，,可能为小盆地,可能为小山峰,读等高线地形图，图中等高距为200m，图中等高线a和等高线内的数值可能分别是 A、100 100 B、100 500 C、500 250 D、500 350,C,高考演练,内外流河： A. B. A_; B_,外流,内流,高考演练,下列四图中，表示河流流向正确的是（ ）,D,1.等高线地形图中的几种计算 (1)计算两点的相对高度和温差 读出任何两点的海拔高度或范围，计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值，可以进一步求出它们的温度差。 (2)估算陡崖的高度,海拔每升高100m，气温下降0.6,陡崖的相对高度 H的取值范围是： 陡崖的绝对高度 a陡崖崖顶的绝对高度： b陡崖崖底的绝对高度：,(n1)dH(n1)d,H大H顶H大d,H小dH底H小,(注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最大的，H小为重合等高线中海拔最小的。),(1)图中A处的海拔高度可能是( ) A200米 B208米 C253米 D297米 (2)关于图中乙处的叙述，正确的是( ) A海拔高度可能为235米 B地势相对周围较高 C地形为山顶 D地形为洼地 (3)图中甲处与C处的相对高度为_。 (4)图中D处陡崖的相对高度是_H_。 (5)若某时B处的气温是21，则D处的气温最大值是_。,B,D,150米200米,100米,200米,20.4,下图为广东省某区域，读图，回答问题。,高考演练,在不同的等高线图上如何判断坡度大小？,比例尺和等高距相同的等高线地形图上,坡度由大到小的顺序为:,CADB,在相同的水平距离上等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小,比例尺相同、等高距不同的等高线地形图上,坡度由大到小的顺序为:,BDAC,在不同的等高线图上如何判断坡度大小？,在相同的水平范围内等高距越大，坡度越大； 等高距越小， 坡度越小。,在等高线稀疏程度相同，等高距相同的情况下,坡度由大到小的顺序为:,ACDB,在不同的等高线图上如何判断坡度大小？,比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小,不同等高线图上判断坡度的大小：,根据等高线疏密,根据等高距大小,根据比例尺,等高线越密集，坡度越大；,等高线越稀疏，坡度越小。,等高距越大，坡度越大；,等高距越小，坡度越小。,比例尺越大，坡度越大；,比例尺越小，坡度越小。,总结
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