余杭区小学2017学年第一学期第12周工作安排.doc

余杭区实验小学2017学年第一学期第12周工作安排（2017年11月27日-2017年12月3日）时间主要工作责任人重点工作1.迎接教育现代化强区验收准备，周一3:00请姜建明、杜忠良、陆培锦到校长室集中检查班级、办公室、教师准备情况。2.学校三年发展性督导评估，请各部门按要求在本周四前上交验收材料给朱敏健。3.体育达标验收。具体见附件。4.巩固军训成果，端正学习态度，军事化用餐，创文明用餐班级。冯建明朱敏健德育处周一1.国旗下讲话:郑苗苗 主题垃圾分类，从你我做起；实行“周一队日”活动。每周一早晨旗手站岗时间是7:40-8:00，大队旗手，护旗手在校门口站岗，每位少先队员在进校门口时，立正，向大队旗敬一个庄严和神圣的队礼，再入校门。各班中队旗手，手执中队旗在班级门口站岗，每个队员在班级门口立正，向中队旗敬队礼后再入教室。2.上午8:00，高丽敏、陆培锦、杨少锋参观一中心理辅导室。德育处周二1.下午进行2017年余杭区学生体能素质抽测，迎检方案附件12.上报艺术素养监测抽测年级学生名单。教务处周三学期过半，请各学科教师提供班级学科之星给班主任，班主任老师统计后张贴在展示墙“期中阳光少年评比”栏目中。周四大队部检查。德育处周四下午3：40，星教师在学校报告厅集中，微信制作辅导。教科室周五1.早上8：00，参加杭师大集体培训的青年教师在校门口集中出发。组长：祝东应，组员：黄柳青、都李萍、王健宇、徐燕娟、吴晓霞、徐晓娜、马燕琳、张颖悦、郑苗苗、陈王欢、潘安静、李欣姿、何 璐、林 雄、戴丽琴、曹艺琳、蒋 颖、许丹燕。2.大课间第13周值周会议。请306班，407班通知班级值周同学准时到报告厅参加。306班10人，407班15人。教科室德育处本周其它工作本周行为规范重点： 德养要求：遇到老师来宾主动问好 厚学重点：遇到不懂问题主动求教值周领导：南楼杨旭佳，北楼闻强；值周班级：305班，406班。值周老师：沈海燕，郎美瑛。放学护送：东面罗晟，西面戴丽琴。爱心护学岗：507班1. 办理新招聘第一批新教师社保、公积金、住房补贴；上报编外人员统计表。2. 做好剩余项目的验收、报批工作；配合做好现代化学校验收和食品安全及垃圾分类工作检查。德育处办公室总务处提醒1.本学期不统一进行期中家长会。有需要的班级可以自行组织并向德育处申请并报备。2.余杭区2018年教科研课题立项申报的通知已经放在QQ文件夹里，请按要求准备，方案12月8日交教科室，要求35周岁以下教师人人上交1份。3.着手第四届课程节活动，方案（初稿）见附件2。德育处教科室教师外出1.周二,许丹燕到星桥一小参加基于学生已有知识经验的课堂教学研讨活动。2.周二外出区达标抽测：冯建明、柳贤生、金丽春、陈王欢。周三外出冯建明、柳贤生、金丽春、杜忠良。3.周三-周四，马晓琊到杭州长江实验小学参加市心理健康教育教师赛课观摩。4.周四,何璐、李欣姿到乔司小学参加小学语文部编本新教材课堂展示，时间半天。校内公开课安排序号星期执教教师内容班级上课地点听课教师研讨时间、地点联系领导1周二第1节李晓菁unit4 Lets spell age40507报告厅全体英语老师教师餐厅刘伟慧2周四第二节雷笑艳周长的认识302302教室低段数学组下午第1节 报告厅冯建明临平片思品优质课评比序号日期执教教师内容上课地点111月30日马燕琳美丽的冬天南苑小学212月1日郑苗苗美丽的冬天南苑小学陪同老师：杨旭佳教师外出学分培训姓名时间内容培训单位（地点）吕婷周二、三小学音乐区教育学院李娜周二、三小学美术区教育学院郑苗苗周三新教师培训区教育学院张军周一至周五美术教师技能培训杭州李燕华周三杭州市音乐年会杭州尤慧娣周三杭州市音乐年会杭州黄柳青周二、三微课培训区教育学院沈黎霞周一、二、三微课培训区教育学院附件一： 体质健康达标抽测迎检工作安排 体质健康达标抽测迎检工作关乎学校的整体教学质量，为了迎接余杭区抽测，特对此次抽测作如下安排：一、抽测时间11月28日下午二、抽测对象：六年级学生三、抽测项目身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等8项。四、迎检要求1.教务处负责统筹协调（姜建明为主），总务处准备好检测组休息场地（茶水、水果等）。2.体育组具体操作（罗洪国负责、其他体育老师协助），做好以下准备工作：下周一前：准备好场地、器材（罗洪国准备，有缺少联系总务处）；准准备好名单（罗洪国提供）；测试要求指导（6年级老师利用体育课指导各项目的要求，及测试当日的服装要求）；收齐市民卡（需要带照片，班主任收齐交给姜建明）。放学前再强调服装要求（班主任）；3. 抽测当日要求：体育组、教务处做好各项准备工作； 抽到班级的班主任、副班主任、所有体育老师、教务处3人、校长、副校长、其他有空课的行政到场，也希望其他有空课的老师参加，指导并给学生鼓劲加油！未尽事项，另行通知。余杭区实验小学2017.11.24关于做好2017年余杭区中小学生体能素质抽测工作的通知各相关学校：为切实提高我区学生体质健康水平，加强和落实学校体育工作考核，根据教育部、省市区教育部门的工作部署和学生体质测试工作要求，现将我区今年的学生体质健康抽测工作通知如下：一、抽测时间2017年11月28日29日（如果遇到雨天顺延）。二、抽测学校1.余杭区公办高中、初中、小学2.部分民办学校（1）信达外国语学校（初中部）（2）杭二中树兰实验学校（初中部）（3）安吉路良渚实验学校（小学部）（4）金成外国语小学（5）英特外国语学校（初中部）（6）新明半岛英才学校（小学部）（7）绿城育华亲亲学校（小学部）抽测工作上午安排一所学校，下午安排一所学校。 （注：乾元小学、星桥二小没有六年级，不参加抽测。有两个及以上校区的，抽测具体校区由区教育局根据实际确定）三、抽测对象普高（高三年级）、职高（高二年级）、初中（初二年级）、小学（六年级）。四、抽测项目1小学六年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等8项。 2初中和高中年级：身高、体重、肺活量、50米跑、1000米跑（男）/800米跑（女）、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）等8项。 凡测试项目后未注明性别的，为男生、女生均应测试项目。 五、确定抽测学生方法1.各有关学校在检测组到达学校前，按国家学生体质健康标准（2014年修订）测试数据上报的要求，将该年级各班所有学生名单（顺序是男生在前女生在后，体育成绩好的在前，差的在后）打印一式3份（同软件相符）；在检测组到达学校时，将打印好的学生名单交检测组相关人员，并将此数据输入专用U盘。 2.由组长现场抽签（测试组成员、被抽测学校领导需在场）决定检测班级；按照名单顺序从前到后确定男35人、女40人为测试对象的范围（一个班不足的学生由顺号班级按学生排列顺序抽取，直到凑足男35人、女40人为止；高中可分文理班确定两个班级，按照顺序抽取）；由检测工作人员和学校协助的老师一起将选定的75人带到检测现场，由学校在这75人中确定最后参加测试的男、女各25人。对于一个年级总人数不到50人的学校，要求全体都要测试，伤、病学生可以请假，但原则上请假人数不超过3人。3.确定测试对象后，由测试组根据学生市民卡或学籍登记表逐一核对，学校须引导检测学生按照名单顺序先后排好队列，并协助检测工作人员组织好学生，逐项进行检测。 4.学校教导处、班主任和体育组需全程组织管理学生参与检测，做好学生的安全教育工作。学生必须穿运动服、运动鞋参加检测。学校体育教师负责做好被检测学生的准备活动，指导学生按流程完成各项检测内容。 六、评价方法1.根据测试成绩，计算出每项得分的平均成绩，统计出各学段学校的排名，按区教育局教育教学评价办法予以赋分。2.根据抽测的50人成绩与上报时这50人的成绩比对分析（成绩记登必须要一一对应），根据统计学计算出相似度，按区教育局教育教学评价办法予以赋分。3.体质健康成绩也将及时反馈给高中科和督导科，在相关考核中予以运用。七、抽测工作领导小组、工作小组、抽测小组和督查小组（一）2017年余杭区学生体质健康抽测领导小组组 长：周宝阳副组长：吴燕萍 张少夫组 员：俞小平 葛立峰 李士云 赵建强 楼雅琴 鲍峥嵘 李玉华 程世宏（二） 2017年余杭区学生体质健康抽测工作小组组 长：吴燕萍 张少夫副组长：俞小平 葛立峰 李士云 赵建强 楼雅琴 鲍峥嵘 李玉华 程世宏组 员： 各抽测小组组长和副组长 各校分管体育校长 （三）抽测小组本次抽测采取本校回避、跨片抽测的方式进行。抽测由义务教育科统一安排，教研室配合、参与，各学区辅导站区域协调。全区成立22个抽测小组。参与测试的体育教师的抽调工作由义务教育科落实。每一测评小组由8人组成，组织结构和职责如下：1组长1人，由教育局指定分管校长担任，全面负责本组抽测工作。2副组长1人，由教育局和教研室确定体育骨干教师担任，协助组长做好本小组的抽测工作，做好测试规范的把关工作。3组员6人，主要由责任心强、业务水平高的中青年体育专职教师组成，3人一组负责测试，做到公正公平。八、其他要求1.被抽测的学校必须在指定范围内确定参加测试的50人名单，准备好2017年余杭区学生体质健康抽测结果记录单和市民卡（今年没有市民卡的或市民卡缺照片的可暂用带照片的学生学籍信息表代替）。2.各校做好抽测学生的组织管理和安全教育工作。学生必须穿运动服、运动鞋参加检测。学校体育教师负责做好被抽测学生的准备活动，并按名册顺序排成二路纵队（男、女各一路），带领学生按流程完成检测内容，做到组织有序。3.学校要提前准备好相应抽测项目需要的场地和器材（包括身高、体重、肺活量测试仪器），并做好场地和器材的安全检查工作，保障场地和器材的正常使用。除一般器材外，长跑还需学校准备可佩带的113号小号码牌（布）等器材。4.年级总人数在50以下的学校，在学生申请体育免考或病假时需要提供正规医院病假证明；女生因例假请假，当场办理请假手续。5.学校在被测试学生上务必实事求是。若发现有各类弄虚作假行为，将追究有关人员责任，作出相应处分，并进行通报批评。6.抽测小组成员要认真测试，做好成绩测试结果的记录、统计工作。测试时要做到公正公平，不弄虚作假和违规操作；测试中要关注学生的动作质量和安全。抽测完成后，抽测小组成员把成绩输入2017年余杭区学生体质健康抽测结果记录单，检查无误后，签好名字，并复印二份，把测试结果装袋，于12月1日下午4:00前一份送教育局义务教育科502室一份送教研室沈其伟老师处，电子稿发到1714464289邮箱。 余杭区教育局2017年11月21日2017年余杭区学生体质健康抽测工作测试要求一、立定跳远1.场地要求：专用橡胶垫，塑胶场地或松软的泥地；皮尺、扫帚等。场地表面必须平整，不得有坑凹。起跳区域应与落地区域在同一平面上。禁止在坚硬的水泥地上测试。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人3次机会，以最优成绩为最后成绩。测试人员不给安排测试前的试跳。3.动作标准：不穿钉鞋（胶钉鞋），两脚自然开立在起跳线后，原地两脚同时起跳，不得有“垫步”或“小跳”。动作完成后向前走出测试场地。每人试跳三次，连续完成，丈量身体最近着地点后沿至起跳线的垂直距离，取其中最好的一次成绩。4.成绩登记：用厘米做单位，例如2米12，记做2.12二、耐久跑（男1000米，女800米）1.场地要求：200-400米的田径场跑道，地面干净、平坦、安全。秒表若干块，并备有113号小号码牌两套（颜色不同）。2.测试要求：按序号顺序进行测试，一般12-13人一组，每人跑一次。3.动作标准：参照国家学生体质健康标准解读书上的测试方法等。4.成绩登记：用小数计成绩，例如3分55秒，记做3.55三、50米1.场地要求：60-100米的田径场的直跑道，地面干净、平坦、安全，跑道线要清楚。发令旗一面，口哨一个，秒表若干块。2.测试要求：按序号进行测试，每人跑一次，若要求跑第二次，则以第二次的成绩为准。3.动作标准：参照国家学生体质健康标准解读书上的测试方法等。4.成绩登记：用小数计成绩，例如8秒6，记做8.6四、跳绳1.场地要求：干净、平整的场地一块。秒表一块。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人跳一次，要求并脚跳。3.动作标准：参照国家学生体质健康标准解读书上的测试方法等。4.成绩登记：准确到个位数，例如178次，记做178五、仰卧起坐1.场地要求：垫子若干块，铺放平坦。秒表一块。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人做一次，受试者双脚必须放于垫上。3.动作标准：仰卧于垫上，两腿屈膝稍分开，大小腿屈成90度，两手交叉贴于脑后。另一人压住两踝关节处（不得施加任何外力帮助）。起坐时，收腹抬上体前屈，以两肘触及或超过两膝为完成一次。继续仰卧至两肩触垫，接着做下一次动作，臀部要得离垫。记取一分钟内完成的次数。每人测试一次，记录仰卧次数。测试时裁判应宣报考生有效完成的累计次数。一经出现不规范的动作该次不计。4.成绩登记：准确到个位数，例如44次，记做44六、引体向上1.场地要求：高单杠或高横杠，杠粗以手能握住为准。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人做一次。两次引体向上的间隔时间超过10秒终止测试。3.动作标准：双手正握杠直臂悬垂，双脚完全离地。静止后，两臂用力引体（身体不能有附加动作），上拉到下颏超过横杠上缘为完成一次。接着回复到开始姿势后继续引体，按此方式反复进行。引体向上时身体不得做大的摆动，也不得借助其他附加动作撑起。两次引体向上时间超过10秒终止测试。每人测试一次，记录引体次数。测试中裁判应明确宣报考生引体向上有效的累计次数。4.成绩登记：准确到个位数，例如2次，记做2七、50米8往返跑1.场地要求：50米跑道若干条，道宽2-2.5米，地面要平坦，地质不限。在起（终）点线前0.5米和49.5米处各例一标杆，杆高1.2米以上，立于跑道正中。发令旗一面，口哨一个，秒表一块。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人跑一次。3.动作标准：参照国家学生体质健康标准解读书上的测试方法等。4.成绩登记：用小数计成绩，例如3分55秒，记做3.55八、肺活量测试1.场地要求：室内空教室一间，消毒干净的吹嘴每人一只，肺活量测试仪器2台。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人吹气测试两次，取最好成绩计。3.动作标准：参照国家学生体质健康标准解读书上的测试方法等。4.成绩登记：成绩取整数。九、坐位体前屈测试1.场地要求：室内空教室一间，坐位体前屈测试仪器2台。2.测试要求：按序号顺序进行测试，每人测试两次，取最好成绩计。3.动作标准：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约1015厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。4.成绩登记：记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。附件2：体验成长，乐享童年，争做新时代阳光好少年 实验小学第四届阳光课程节暨元旦嘉年华活动方案元旦将至，新的一年即将开始。为了浓郁课程文化，展示课改成果，提升学校内涵，经研究举行实验小学第四届阳光课程节暨元旦嘉年华活动，具体安排如下。一、 活动目的1.通过活动，使孩子积极参与分享，感受节日欢乐的氛围。2.通过活动，全面展示学校拓展性课程及艺术教育成果。二、活动时间2017年12月1822日中午（各年级比赛）2017年12月29日下午1:00开始(汇报演出)三、参加活动人员：全校师生及部分家长四、活动过程1、活动前期准备：元旦前两周（12月18日），以班级为单位进行比赛，评出年级金奖1名、银奖2名、铜奖3名，金奖作品参加学校元旦汇演。各年级主题如下年级演出内容二年级第一篇章：历史成语故事展演三年级历史