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文档简介

关于开展2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知各院、系,各部门,校学生会:为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,积极落实我校第一次党代会精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机,在实践中学党史、知党情,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献,按照团中央和团省委的统一部署,经校团委认真研究,现将2011年暑期社会实践工作通知如下。一、活动主题永远跟党走 青春献祖国二、总体思路以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以纪念中国共产党成立90周年为重要契机,以“十二五”规划启动实施为动力,紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、医疗卫生服务等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。三、重点团队1大学生“追寻红色足迹”实践服务团。围绕纪念建党90周年,组织学生开展寻访老党员(老红军)、探寻革命遗迹等历史回顾、记录类活动,参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、接受革命传统教育,结合学习党史的研究课题开展实地调查研究活动,在寻访、考察过程中为老党员(老红军)提供各种志愿服务,引导学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。2大学生“十二五”规划宣讲服务团。组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势,为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务,为地方“十二五”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。3.大学生教育帮扶服务团。结合专业特色,组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡(镇)村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。实施“关爱女孩”专项行动,开展农村留守女童生存状况调查和相关志愿服务。4大学生文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出,丰富基层群众的文化生活。围绕纪念建党90周年,组织学生在基层开展“党史我来讲”、“家乡美走进农村基层党组织”摄像采访报道、“爱国歌曲大家唱”等活动。整合社会资源开展图书捐赠活动,巩固乡村图书站(室)建设,通过开展读书活动和文明新风宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式。5大学生科技支农服务团。重点发挥我我校相关学科专业优势,组织学生根据前期基层需求调研结果选择服务地,通过举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式,传播推广先进的农业实用技术,解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动,协助解决基层农产品销售的具体困难。6大学生基层医疗卫生服务团。在农村基层广泛开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,为农民进行健康普查和常见病预防宣传,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。四、总体要求1.“点”、“面”结合。2011年暑期所有在校学生(毕业生除外)必须参与社会实践活动,校团委将结合实践主题组建“点”上的校级社会实践团队。各院系也要结合实践主题和专业特点组建本院系重点团队,学生在1000人以下的组建1个团队,在1000人以上的组建23个团队。要求每个参加暑期社会实践的团队人数不得少于6人,必须由1名以上指导老师带队,可跨年级、跨专业、跨院系组队。除“点”上的校级社会实践团队外,其它团队实践经费自筹。2.积极推进“双向实践”模式,鼓励农村生源的学生到城市开展社会实践,鼓励城市生源的学生到农村进行实践活动。分散返乡的学生在确保安全的情况下要就近就便自主开展社会调查和实践服务活动,独立完成一份社会实践报告。3.层次结合。一年级学生侧重社会考察和社会调查研究;二年级学生结合专业侧重科技创新和科技服务;三年级学生实践内容要与就业创业紧密结合,积极开展与就业创业相关的实践活动。4.积极鼓励跨院系、跨专业的学生在保证安全的前提下自由组队开展社会实践活动,自由组建的实践团队须报负责人所在院系审批。五、工作要求今年是全国大学生“三下乡”社会实践活动开展15周年,各院系、校学生会要以此为契机,做好有关策划动员和组织实施工作,不断推动“三下乡”社会实践活动深化和创新。1完善运作机制。各单位要建立完善社会实践基层需求调研制度,通过各种渠道认真做好基层需求的了解收集工作;要在调研基础上依据学生所学专业、兴趣爱好等,有针对性地组建、派出重点服务团队,实现精准对接;要在活动组织实施中完善过程管理和规范机制,开展必要的思想作风和服务技能培训,选派相关专业教师带队指导;要进一步加强“三下乡”社会实践基地建设,建立与基地间的稳定、长期服务、合作关系,变“三下乡”为“常下乡”,缺乏基地共建协议的单位不能参评集体奖项。 2注重媒体宣传。各单位要充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、播客、手机报等新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广,取得最大的育人效益和经济社会效益。今年团中央将联合新浪微博推出“微说三下乡”行动,设立“青春三下乡”微博群和微博公共主页,动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入微博群,通过文字、图片、视频等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享,积极参与“最让我受益的实践团队”网上征集评选。3及时总结,大力表彰。各单位要根据新的经济社会发展形势和条件,根据青年学生新的思想行为特点和成长发展需求,主动从社会实践活动的内容设计、组织方式、运作机制等方面进行探索创新,并及时做好普遍性、规律性的总结提炼。新学期开学第一周上交活动总结报告、10张代表性的活动照片、当地媒体对实践活动的相关报道、基地建设协议书等材料。校团委将在九月份编发2011年 “三下乡”社会实践活动综述及成果汇编。附件1:2011年陕西理工学院暑期社会实践活动项目申报书附件2:2011年陕西理工学院暑期社会实践活动重点团队申报表(附件从校团委网站下载)附件1:编号: 2011年陕西理工学院暑期社会实践活动项 目 申 报 书团队名称: 申报院系: 项目类别: 社会服务课题调研就业创业红色之旅 共青团陕西理工学院委员会 二一一年六月 填表说明1、此表由参加暑期社会实践的申报单位逐一填写。2、请下载本表后认真填写,不得改变本表结构。3、本表第一页编号不用填写。4、团队名称按以下示例统一填写:例:陕西理工学院赴陕西省略阳县义务支教暑期社会实践团。5、“实践地点”一栏应详写,例:省市区乡村或省市公司。6、团队负责人的联系方式请尽量详细。7、若对表格填写情况有不清楚的地方,可拨打电话2641554咨询。8、此表格及相关资料可在校团委网页上下载。A 基本情况团队情况团队名称实践地点参与人数活动起止时间课题全称负责人姓 名性 别政治面貌学 院专 业年级联系方式宿 舍宿舍电话手 机E-mail指导教师姓 名单 位专 业职称、职务联系方式是否随团参加活动本人签字团队组成总人数本科生数硕士生数指导教师人数随团教师人数主要成员(包括团队负责人)姓 名院系专 业年 级联系方式 B 实践计划社会服务内容大学生“追寻红色足迹”实践服务团 大学生“十二五”规划宣讲服务团大学生教育帮扶服务团扶困助残大学生文化宣传服务团文艺演出大学生科技支农服务团大学生基层医疗卫生服务团。课题调研方向科学发展观 社会主义荣辱观 自主创新建设社会主义新农村和谐社会建设 我与祖国共奋进专题人口与计划生育教育发展文化建设高新技术传统工业能源工业信息化建设第三产业科技发展三农问题 社会管理 资源节约,环境保护人才强国 社区建设 城镇和谐法制建设 医疗卫生 弱势群体社会经济 弘扬传统文化 未成年人思想道德建设校园文化 共青团建设 大学生群体地震灾区学生心理 救援物资分配 其它 主要活动内容活动简要计划 实践预期成果形式支教、心理辅导:受益 人,累计授课 学时 文艺演出: 场,讲座: 场捐赠(价值): 元/衣物/药品/文体用品/其它宣讲会: 场,专业培训: 场义诊服务: 场,调研报告: 篇咨询场次: 次,图片展: 是否拍摄DV: ,就业创业: 人其它: 日程安排时 间地 点活动内容C 实践课题可行性分析实践课题研究内容课题意义与目的课题研究的基本思路D 项目审核意见团队成员安全承诺 本人自愿参加2011年陕西理工学院暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,详细阅读并全部理解教育部令第12号学生伤害事故处理办法(2002年9月1日生效)。在我团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定,遵守团队纪律,不私自行动,并保证个人安全,圆满完成团队实践任务。团队成员签字 2011年 月 日院系党总支意见请指出是否同意该团队的项目内容及是否同意该团

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