




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
灌南华侨双语学校20172018学年度第一学期期中考试高一数学试卷(分值160分, 时间120分钟)一填空题:(70分)1.设集合,则 2.函数的定义域为 .3. 设则的值是 4. 已知幂函数的图象过点,则这个函数的解析式是 5.下列图象中可以作为函数的图象的有 .(填序号) 6. 已知,则,按由大到小排列的结果是 7.已知函数是偶函数,则实数的值为 .8.已知集合,且,则实数的取值范围是 .9.函数的单调递增区间是 .10.已知函数满足:,若,则 11.下列函数:f(x);f(x)x21;f(x)x3;f(x).其中既是偶函数又在区间(,0)上单调递增的是 (填序号).12.已知是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,则不等式的解集为 .13.函数,若在区间上是单调增函数,则的取值范围是 .14.若函数同时满足:对于定义域上的任意,恒有;对于定义域上的任意,当时,恒有,则称函数为“理想函数”.下列四个函数中:;,能称为“理想函数”的为 (写出所有满足要求的函数的序号)二填空题:(14+14+15+15+16+16)15.(本题满分14分)已知集合 (1)若,求(2)若,求;(3)若,求实数的取值范围.16.根据下列条件,求函数f (x)的解析式:(1)已知一次函数f (x)满足;(2)已知.17. 计算: ;,其中18. 某公司生产一种电子仪器的固定成本为20000元,每生产一台仪器需要增加投入100元,已知总收益函数为,其中是仪器的产量(单位:台).(1)将利润表示为产量的函数(利润=总收益-总成本);(2)当产量为多少时,公司所获利润最大?最大利润是多少元?19. 偶函数的定义域是,时, 求时的解析式;讨论关于的方程解的个数20.设函数()是奇函数.(1)求常数的值;(2)若,试判断的单调性,并加以证明;(3)若已知,且函数在区间上的最小值为-2,求实数的值.灌南华侨双语学校20172018学年度第一学期期中考试高一数学试卷(分值160分, 时间120分钟)一填空题:(70分)1.设集合,则答案:2.函数的定义域为 .答案3.设则的值是解析15. 已知幂函数的图象过点,则这个函数的解析式是 .【答案】5.下列图象中可以作为函数的图象的有 .(填序号) 【答案】(1) 6. 已知,则,按由大到小排列的结果是【答案】7.已知函数是偶函数,则实数的值为 .【答案】1 8.已知集合,且,则实数的取值范围是 .答案9.函数的单调递增区间是 .答案(或)10.已知函数满足:,若,则答案311.下列函数:f(x);f(x)x21;f(x)x3;f(x).其中既是偶函数又在区间(,0)上单调递增的是_(填序号).解析中f(x)是偶函数,且在(,0)上是增函数,故满足题意.中f(x)x21是偶函数,但在(,0)上是减函数.中f(x)x3是奇函数.中f(x)2x是非奇非偶函数.故,都不满足题意.答案12.已知是定义在R上的偶函数,且在上为增函数,则不等式的解集为 .答案13.函数,若在区间上是单调增函数,则的取值范围是 .答案14.若函数同时满足:对于定义域上的任意,恒有;对于定义域上的任意,当时,恒有,则称函数为“理想函数”.下列四个函数中:;,能称为“理想函数”的为 .(写出所有满足要求的函数的序号)答案二填空题:(14+14+15+15+16+16)15.(本题满分14分)已知集合 (1)若,求(2)若,求;(3)若,求实数的取值范围.答案:(1) (2) (3)16.根据下列条件,求函数f (x)的解析式:(1)已知一次函数f (x)满足;(2)已知.答案:(1)(2)17. 计算: ;,其中 18. 某公司生产一种电子仪器的固定成本为20000元,每生产一台仪器需要增加投入100元,已知总收益函数为,其中是仪器的产量(单位:台).(1)将利润表示为产量的函数(利润=总收益-总成本);(2)当产量为多少时,公司所获利润最大?最大利润是多少元?18. 解:19. 偶函数的定义域是,时, 求时的解析式;讨论关于的方程解的个数当时,是上的偶函数即,图象如下:当或,即或时,方程有两个解当,即时,方程有三个解当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度贵州省安顺市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案
- 口腔护理临床知识试题库及答案2025年版
- 临床超声岗位招聘考试题及答案2025年版
- 2025年文化旅游演艺剧目与旅游商品开发协同运营可行性研究报告
- 2025年文化旅游节庆活动旅游品牌建设策划运营创新可行性报告
- 2025年文化创意产业投资基金设立项目:技术创新驱动下的可行性研究
- 2025年文化创意产品线下体验店文化消费升级趋势分析报告
- 2025年陶瓷增韧3D打印技术发展动态与市场预测
- 2025年合同中的附加条款是否具有法律效力
- 2025年3D打印在骨骼修复中的应用研究
- 胰腺炎超声诊断表现
- 精神科专科监护技能课件
- 2025年小学生“学宪法、讲宪法”网络知识竞赛题库及参考答案
- 艾灸直播 教学课件
- 伤口造口专科护理新进展
- 装修装饰报价单范文
- 药店内部各项管理制度
- 高层建筑无人机巡检系统施工方案
- 卫生心理健康课件
- 中建领料管理制度
- 医院培训课件:《精神科暴力特征及实战技巧》
评论
0/150
提交评论