《美丽的小兴安岭》教学课件.ppt

,美丽的小兴安岭,小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”,我会写：,汇成 欣赏 倒映 挡住 视线 沉浸 抽出 嫩绿 献出 可口 鲜嫩 名贵 融化 药材 舌头 收藏 涨满 浸湿 缕缕 利剑 刮过 舔着 葱葱茏茏 又松又软,快速浏览课文，说说课文都讲了什么内容？,第一部分：介绍了小兴安岭的树木繁多，是树的海洋 第二部分：按春夏秋冬的顺序详细介绍了小兴安岭的树海一年四季都是美丽诱人的。 第三部分：赞美小兴安岭世一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。,学习课文第一自然段,齐读第一自然段，这段主要讲了什么？,默读课文第二自然段，思考： 作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？,（树木、雪水、小鹿）,你认为哪一句写得美，为什么？,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,“抽出”是什么意思？,(不知不觉间，突然间地长出新枝 。),（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答）,（1）雪水流动的声音大吗？,（淙淙）,（2）描写流水声的词你还知道有哪些？,你从哪个词看出来的？,（声音不大）,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿有什么特点呢？,(活泼可爱),小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？,学习本段的学习方法,（1）一句一句的读，看作者是怎样抓住 事物特点来写的。,（2）体会作者的思想感情。,（3）自己试读，读出思想感情。,自学卡片,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。,突出小兴安岭树木繁茂的特点,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,雾多，雾浓,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,阳光美丽刺眼,草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,美丽多姿,秋风吹来，落叶在林间飞舞。,树叶随风飘落的样子,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人参,森林都向人们献出了什么？突出了小兴安岭的什么呢？,五味子,都 柿,猴 头,灯笼果,山樱桃,在这冰天雪地的冬天，会有什么吸引你呢？,紫貂,黑熊,松鼠,“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？,思考:,拓展练习,1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？,（四季）,2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？,（抓住事物的特点描写、联想）,3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？,春天，树木 新的枝条， 嫩绿 的叶子。 夏天，树木长得 ， 的 树叶把森林封得 ，挡住了 ， 遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏 显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。,按课文内