变态心理学与健康心理学知识.ppt

变态心理学与健康心理学知识,罗祥贵：中学历史高级教师 心理健康讲师团成员 电话：08347616516 QQ：412895904 40832169,关于变态心理学,世界上一切事物，都有正和反两个方面，人的心理活动也不例外。 在我们生存的社会人群中，正常心理活动和异常心理活动，总是具体表现在不同个体身上，于是，便形成了心理正常的群体和有精神障碍的心理异常群体。有精神障碍的群体占人群总体的比例我13.47%。 正常心理活动和异常心理活动在人群中永远并存着。,变态心理学的研究对象,变态心理学是以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。变态心理学的这个定义，明确地指出了它是以各类形式的变态心理为研究对象的学科。 变态心理学的研究对象，同时也是精神病学的对象。,正常心理活动的功能,（一）能保障人作为生物体顺利地适应环境，健康地生存发展。 （二）能保障人作为社会实体正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任，使人类赖以生存的社会组织正常运行。 （三）能使人类正常的、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性，以便创造性地改造世界，创造出更适合人类生存的环境条件。,心理正常与异常的常识性区分,（一）离奇怪异的言谈、思想和行为 （二）过度的情绪体验和表现 （三）自身社会功能不完整 （四）影响他人的正常生活,心理正常与异常的心理学区分,（一）主观世界与客观世界的统一性原则 （二）心理活动的内在协调性原则 （三）人格的相对稳定性原则,心理健康的定义,心理健康是指各类心理活动正常、关系协调、内容与现实一致和人格处在相对稳定的状态。 第三届国际卫生大会（1946年）定义： 1.身体、智力、情绪十分协调； 2.适应环境，人际关系中彼此能谦让； 3.有幸福感； 4.在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。,评估心理健康的标准,许又新提出的三标准： （一）体验标准，是指以个人的主观体验和内心世界的状况，主要包括，是否有良好的心情和恰当的自我评价等等。 （二）操作标准，是指通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应，其核心是效率，主要包括个人心理活动的效率和个人的社会效率或社会功能。如工作及学习效率高低，人际关系和谐与否。 （三）发展标准，着重考察个体发展状况。,躯体疾病患者的一般心理特点,（一）对客观世界和自身价值的态度发生改变 （二）患者把注意力从外界转移到自身的体验和感觉上 （三）情绪低落 （四）时间感觉发生变化 （五）精神偏离日常状态,心理不健康的分类,（一）心理不健康的第一类型心理问题 “心理问题”是由现实因素激发，持续时间较短，情绪反应能在理解控制之下，不严重破坏社会功能，情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。 （二）心理不健康的第二类型严重心理问题 “严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发，初始情绪反应剧烈、持续时间长,久、内容充分泛化的心理不健康状态。 “严重心理问题”有时伴有某一方面的人格缺陷。 （三）心理不健康的第三类型神经症性的心理问题（即“可疑神经症”） 第三类型的心理不健康状态，已接近神经衰弱或神经症，或者它本身就是神经衰弱或神经症的早期阶段。,压力源的种类,（一）生物性压力源 这是一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件。 （二）精神性压力源 这是一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件。 （三）社会环境性压力源 这是一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件。,压力的内省体验,（一）双趋冲突 （二）趋避冲突 （三）双避冲突 （四）双重趋避冲突,压力的种类,（一）一般单一性生活压力 （二）叠加性压力 1.同时性叠加压力 2.继时性叠加压力 （三）破坏性压力 又称极端压力,压力的适应,（一）警觉阶段