外国语学院毕业论文工作计划及其实施细则

1 外国语学院外国语学院外国语学院外国语学院 2011201120112011 届毕业论文工作计划及实施细则届毕业论文工作计划及实施细则届毕业论文工作计划及实施细则届毕业论文工作计划及实施细则 目目目目 录录录录 一、毕业论文工作目的与要求 二、毕业论文组织工作 三、毕业论文指导教师及工作要求 四、毕业论文学生守则 五、毕业论文选题工作 六、毕业论文工作进度安排 七、毕业论文格式说明 八、毕业论文评阅、答辩和评分工作 九、校级优秀毕业论文推荐工作 十、毕业论文工作检查 十一、毕业论文存档与保管 十二、毕业论文总结工作要求 十三、附表 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? !“# ? ?$?%? （英文并列题目英文并列题目英文并列题目英文并列题目） 7 A B 9 : ;? 学院学院学院学院 外国语学院外国语学院外国语学院外国语学院 专业专业专业专业 班级班级班级班级 学生学生学生学生 指导教师指导教师指导教师指导教师（职称职称职称职称） 完成时间完成时间完成时间完成时间 2011 年年年年 1 月月月月 10 日至日至日至日至 2011 年年年年 6 月月月月 13 日日日日 C D EF GH I JK 10 （四四四四）英文摘要英文摘要英文摘要英文摘要格式格式格式格式 L MNOP Q Times New RomanRS Abstract “abstract” TU VW XY Z _ ab c d e U f W XY c ghi jk 20l d emc a fn o pq r ces Keywords: （ “Keywords”小四加粗靠左、关键词与关键词之间空一格、不加任何标点符号，关 键词首字母小写，专用名词首字母大写，所列关键词用小四号字体，关键词一行与正 文之间不空行） 11 （五五五五）中文摘要格式中文摘要格式中文摘要格式中文摘要格式 摘摘摘摘 要要要要 t u vwx y z | 20 关键词关键词关键词关键词： （ “关键词”三字小四宋体加粗靠左、所列关键词用小四号宋体，关键词与关键词之 间空一格，不加任何标点符号；关键词一行与正文之间不空行） 。 12 （六六六六）目录格式目录格式目录格式目录格式（ Times New Roman Contents Introduction 页码） . 页码） 1.1 页码） 1.1.1 页码） 1.1.2 页码） 1.2 页码） 1.2.1 页码） 1.2.2 页码） 1.3 页码. . . . . 页码） 2.1 页码） 2.1.1 页码） 2.1.2 页码） 2.2 页码） 2.2.1 页码） 2.2.2 页码） 2.3 页码） Conclusion 页码） Notes 页码） Bibliography 页码） Acknowledgements 页码） Appendix 页码） 说明说明说明说明： 1、英文全部用 Times New Roman 字体。 2 、 目录中的 Introduction，一级标题，Conclusion，Notes ，Bibliography， Acknowledgements，Appendix 靠左用小四号加粗打印；一级标题实词首字母大写， 虚词小写；位于开头与结尾的虚词首字母大写。 3、目录中的二级、三级标题用小四打印不加粗；标题实词首字母大写，虚词小写； 位于开头与结尾的虚词首字母大写。二级、三级标题排列如上所示。 13 4、Appendix 中包括 A.Literature Review 和 B.Translation 两部分 。在目录中 不显现 A.Literature Review 和 B.Translation 字样。 5、页码不用括号。 6、标题序号与题目之间空一个空格。 14 （七七七七）广东石油化工学院广东石油化工学院广东石油化工学院广东石油化工学院本科本科本科本科毕业论文毕业论文毕业论文毕业论文( ( ( (文科文科文科文科) ) ) )的基本构成及其表述的基本构成及其表述的基本构成及其表述的基本构成及其表述 毕业论文是学生在导师指导下， 就其某一学术课题在理论性或观察上具有新的 科学研究成果或创新见解和知识的科学记录； 或是某种已知原理应用于实际中取 得新进展的科学总结。 毕业论文应能表明学生确已较好地掌握了本专业的基础理 论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或者担负专门技术工作的能 力。 根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，结合我校具体情况，现将毕业论 文的基本构成及其表述规范如下： 1 1 1 1、 毕业论文的前置部分毕业论文的前置部分毕业论文的前置部分毕业论文的前置部分 1.1 1.1 1.1 1.1 题名题名题名题名（用于封面用于封面用于封面用于封面） 毕业论文的题名要求以最恰当、 最简明的词语反映论文中最重要的特定内容 的逻辑组合，做到文、题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号，通 常不采用问话的方式。 题名所用的每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制 题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。题名的中文字数一般不超 过 20 个字，外文题名不超过 10 个实词，中外文题名应一致。 1.2 摘要及关键词摘要及关键词摘要及关键词摘要及关键词 .2 2 2 2.1 .1 .1 .1 摘要摘要摘要摘要（AbstractAbstractAbstractAbstract） 摘要是毕业论文的内容不加注释和评论的简短陈述。 摘要主要是说明研究工 作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业论文 的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或 二次文献采用。 摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题， 不必使用 “本 文” 、 “作者”等作为主语，应采用“对进行了研究”、 “报告了现状” 、 “进行了调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重 复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构 要严谨、 表达要简明、 语义要确切， 一般不再分段落。 商品名需要时应加注学名。 对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首 次出现处必须加以说明。在摘要中通常不用图表、及非公知公用的符号和术语。 我校本科毕业论文的摘要包含中文摘要和外文摘要。 其中中文摘要字数不超 过 200 字，外文摘要字数不宜超过 200 个实词。 .2 2 2 2.2 .2 .2 .2 关键词关键词关键词关键词(Key words)(Key words)(Key words)(Key words) 关键词是为了文献标引，从汉语主题词表或论文中选取出来，用以表示 全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子 式。 15 关键词的个数为 36 个。 关键词的排序， 通常应按研究的对象、 性质 （问题） 和采取的手段排序，而不应任意排列。关键词后面加冒号，关键词与关键词之间 应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。 关键词应另起一行，排在摘要正文的左下方。中外文关键词应一一对应。 .3 3 3 3 目录目录目录目录 目录由毕业论文各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要” 之后。目录应该用“”联系名称与页码，页码不用括号。 2 2 2 2、 毕业论文的主体部分毕业论文的主体部分毕业论文的主体部分毕业论文的主体部分 2.1 2.1 2.1 2.1 引言引言引言引言 引言主要说明研究工作的目的、意义、内容、研究设想、研究方法和预期结 果等。 2.2 2.2 2.2 2.2 正文正文正文正文 正文是毕业论文的核心部分，占据主要篇幅，字数在字数在字数在字数在 8000800080008000- - - -10000100001000010000 左右左右左右左右。正 文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。 正文的每一层次的安排，要求按规定的次序编排，且层次清楚。 正文中的图、表、附注、参考文献等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排 序号。序号可以就全篇论文统一按出现先后顺序编码。 图表图表图表图表：凡文字能说明的内容尽量不用表和图。文中的表或图应各有表题、图 题， 同时必须有相应的表序号和图序号。 表中需说明的问题采用*、 *、 *表示， 并置于表的下方加“注：”。做图要规范，图坐标要设计准确，刻度均匀。 名词使用名词使用名词使用名词使用：文中所用专用名词不要随意缩写，如所用名词过长，而文中又需 多次使用，则应在第一次使用时在全名后加圆括号注明缩写。 计量计量计量计量单位单位单位单位：使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执 行。 标题序号标题序号标题序号标题序号：可按目录标题的格式写。一级、二级、三级等标题单独设段，正 文另起段。 2.3 2.3 2.3 2.3 结论结论结论结论 结论是文章的最终的、总体的结论。应当准确、完整、明确、精练。如不可 能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论 中提出建议、研究设想、改进意见、尚待解决的问题等等。 2.4 注释注释注释注释 注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，在正文需要注释处的右上方按 顺序加注数码，并把加注数码置于文后，标注文献类型。 中文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者、书名、出版地、出版社、出 版年份、页码；外文注释须依次标明序号（外加圆圈）、作者姓、作者名、 书名、出版地、出版社、出版年份、页码。 16 2.5 参考文献参考文献参考文献参考文献 文后参考文献著录规则是论文的重要组成部分。 所列参考文献只限作者亲自阅 读过的（不应转录他人文后的文献）近期公开出版（非内部刊物）的主要文献， 内部刊物或未公开发表的资料均不列入。 参考文献置于注释之后， 标注文献类型。 中文参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者、书名、出版地、出版社、 出版年份；外文参考文献须依次标明序号（外加方括号）、作者姓、作者名、书 名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的，请按外文在前、 中文在后的顺序分别排列，并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序；外文 书名及刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献，请注明网络地址及时间。我校 本科生毕业设计论文所列的参考文献原则上不少于 10 篇（册） 。 文献类型：以单字母标识（外加方括号），如专著（普通图书）为M， 论文集（会议录）为C，汇编为G，报纸文章为N，期刊文章为J， 学位论文为D，研究报告为R，专著论文集中析出文献为A，未说明 的文献为Z，数据库为DB，电子公告为EB，联机网络为OL，联 机网上数据为DB/OL，网上电子公告为EB/OL。 注意：注释和参考文献的序号全部靠左。文献类型方括号外的实点应靠近方括 号，例如：M. 3 3 3 3、常用注释和参考文献标注举例常用注释和参考文献标注举例常用注释和参考文献标注举例常用注释和参考文献标注举例： 注释注释注释注释 陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻J.教育与职业，2004（1）： 46. 石中英. 知识转型与教育改革M.北京：教育科学出版社，2001：40. Harris，Peter. Foundations of Public Administration：A Comparative ApproachM.Hong Kong：Hong Kong University Press，1990：43-46. Hindson，Colin E. Educational Planning in Vanuatu：An Alternative AnalysisJ.Comparative Education，1995（31）：327-337. 参考文献参考文献参考文献参考文献 1Barber，M. The Making of the 1944 Education ActM. Guildford and Kings Lynn：Biddles Ltd.1994. 2DOWLER L.The research universitys dilemma；resource sharing and research im a trams imstitutiomal emvironmemtJ.Journal Library Administration，1995，21（1/2）：5-26. 3 Siegal，Harvey. Multiculturalism，Universalism，and Science Education： in Search of Common Ground J .Culture and Comparative Studies， 2002（3）. 4陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学J.华东师范大学学报（教育科学 版），1989（3）. 5蒋有绪，郭泉水，马娟，等.中国森林群落分类及其群落学特征M.北京： 科学出版社，1998. 6潘懋元.开展高等教育理论的研究N.光明日报，1978-12-07 . 7陶仁骥.密码学与数学J.自然杂志，1984，7（7）：527. 17 8（美）约翰杜威.民主主义教育M.王承绪，译.北京：人民教育出版 社，1990：10. 9滕大春.美国教育史M.北京：人民教育出版社，1994. 4 4 4 4、致谢致谢致谢致谢 向组织或个人致谢；向协助完成研究工作，提供便利条件的组织或个人，提 出建议和提供帮助的人致谢；向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研 究思想和设想的所有者致谢；向其它应感谢的组织或个人致谢。 5 5 5 5、附录附录附录附录 附录包括参考文献综述和翻译两部分，参考文献综述字数在 1500-2000 之间。 文献综述主要内容是： 前人对本课题的研究成果评述， 包括其研究的内容、 角度、 方法、主要结论以及研究中尚存在的问题等。翻译部分是把所参考的汉语材料翻 译成英文，字数为 1500-2000 字左右，翻译部分应附加译文的原件影印件。 八八八八、毕业论文评阅毕业论文评阅毕业论文评阅毕业论文评阅、答辩和评分工作答辩和评分工作答辩和评分工作答辩和评分工作 （一）毕业论文结束后，每个学生必须按任务书中所规定的要求将论文及相关 材料整理装订成册， 在规定时间内交给指导教师。 指导教师按要求完成评阅工作。 （二）指导教师评阅后，交给答辩委员会(答辩小组)确定的本专业负责评阅学 生毕业论文的评阅教师，评阅教师根据学生毕业论文的质量写出评语和给出评 分。 （三）毕业论文经过审查、评阅，可以参加答辩者，评阅教师需在答辩前还给 学生本人，以便学生准备。同时,答辩委员会（答辩小组）召开答辩的预备会议， 对答辩进程及评分标准进行认真研究、统一标准。 （四）答辩形式分两种：a.答辩委员会对申请评优学生的公开答辩，(学生自由 报名和指导教师推荐相结合)；b.答辩小组对其他学生的公开（或个别）答辩。 （五）可以参加答辩的学生必须按时参加毕业答辩; 答辩工作分二步进行，第 一步为学生陈述毕业论文的成果要点;第二步为答疑，教师提问由学生回答。所 质询的内容应为课题中的关键问题和与课题密切相关的基础理论、基础知识等。 （六）答辩时间：学生讲解 1015 分钟，教师提问学生回答问题 15 分钟左右。 （七）学生答辩后，答辩委员会（答辩小组）可根据每个学生毕业论文的质量 及答辩情况， 并参考指导教师和评阅教师的评分意见， a 形式答辩按优秀、 良好； b 形式答辩按良好、中等、及格、不及格评定毕业论文成绩，给出相应百分制成 绩，为对学生负责，对初定为不及格的学生应组织答辩委员会重新答辩给出最后 18 成绩，同时对每个学生填写毕业设计（论文）成绩评定表。评分主要依据和参考 标准见附表 1 和附表 2。 三方面评分各占总成绩的比例为: 指导教师评分占 30% 评阅教师评分占 20% 答辩小组评分占 50% （八）学生的成绩评定需经二级学院（系）院长（主任）审核后，再向学生 公布。 （九）院长（系主任）或毕业设计领导组审查各专业成绩评定和成绩分布情 况，并在答辩工作结束后在规定时间内交教务处。 （十）外语系负责答辩具体工作的安排和落实。 （十一）学院办公室负责在 2011 年 6 月 27 日前把毕业论文全部上传广东石 油化工学院毕业设计（论文）管理系统。 九九九九、校级优秀毕业论文校级优秀毕业论文校级优秀毕业论文校级优秀毕业论文推荐推荐推荐推荐工作工作工作工作 学院毕业论文领导小组对成绩优秀、具有重要实用价值和较好的经济效果，得 到社会有关方面较高评价; 或具有一定的学术水平，有独到见解的优秀毕业论 文，在毕业答辩结束一周内，按每班一人的名额，写出 4000 字左右的设论文摘 要，报到教务处。 十十十十、毕业论文检查工作毕业论文检查工作毕业论文检查工作毕业论文检查工作 （一）学院根据毕业论文进度负责组织、安排对毕业论文的各阶段工作进行检 查，及时发现问题解决问题。 1、前期：外语系着重检查指导教师到岗情况，课题进行所必须的条件是否具 备，选题安排是否合理，毕业论文任务书是否下达到每一个学生。 2、中期：学院组织毕业论文中期检查。着重检查学风、工作进度、教师指导 情况及毕业论文工作中存在的困难和问题，并采取相应的措施加以解决。 3、后期：组织毕业论文的答辩与评分。答辩前外语系着重对学生进行答辩资 格审查。根据任务书及毕业论文规范化要求，检查学生完成工作任务的情况，组 织对毕业论文文字材料的质量检查。 19 （二）充分发挥教学督导组的作用，对毕业论文工作环节进行督导检查。 十一十一十一十一、毕业论文毕业论文毕业论文毕业论文存档与保管存档与保管存档与保管存档与保管 学院办公室负责毕业论文的归档与保管工作。毕业论文及其软、硬件成果保存 期为四年。 十二十二十二十二、毕业论文毕业论文毕业论文毕业论文总结工作总结工作总结工作总结工作 外语系在毕业论文答辩工作结束后，负责写出毕业论文工作书面总结，其中应 包括以下几个方面： 1、本届毕业论文各环节的工作概况及分析。 2、毕业论文选题分析。 3、与往届相比，作了哪些改革的尝试，具体作法与效果如何？ 4、学生科研能力、创新能力的评价。 5、毕业论文质量的分析。 6、工作经验、存在问题，改进毕论文工作的建议。 十三十三十三十三、附表附表附表附表 师范方向：专业：英语（师范） ；班级：英语 07-1 经贸方向：专业：英语；班级：经英 07-1 毕业论文课题填写英文 20 毕毕毕毕 业业业业 论论论论 文文文文 任任任任 务务务务 书书书书 20 院（系） ： 外国语学院 专业 班 级： 学生： 学号： 一、毕业论文课题 二、毕业论文工作自 2011 年 1 月 10 日起至 2011 年 6 月 13 日止 三、毕业论文进行地点 广东石油化工学院 四、毕业论文的内容要求 专业负责人 李太志 批 准 日 期 2011.1.10 21 指导教师 接受论文任务开始执行日期 2011 年 1 月 10 日 学生签名 22 广东石油化工广东石油化工广东石油化工广东石油化工学院毕业论文学院毕业论文学院毕业论文学院毕业论文选题表选题表选题表选题表 题目 名称 指导 教师 题目类型 项 目 意 义 主 要 内 容 及 要 求 需 要 人 数 （人） 学生名单（由学生签名）: 院(系)意见: 签 章： 2011 年 1 月 11 日 23 ? 毕业论文开题报告毕业论文开题报告毕业论文开题报告毕业论文开题报告 题目 学院 外国语学院 年级 专业 学号 姓名 指导教师 2011 年 1 月 13 日 24 毕业论文开题报告 题目 时 间 2011年1月10日至2011年6月13 日 本 课 题 的 目 的 意 义 （含国内外的研究现状分析） 论文的基本条件及论文依据 本课题的主要内容、 重点解决的问题 25 本课题欲达到的目的 或预期研究的结果 计 划 进 度 时 间 工 作 内 容 备 注 2011.1.10 - 2011.6.20 1?2011?1?11?- 2011?1?13? ? ? ? 2?2011?1?15?- 2011?2?28? ? ? 3?2011?3?1?- 2011?4?25? ? ? 4?2011?5?10?- 2011?5?23? ? ? 5?2011?5?24?- 2011?5?30? ? ? ? ? 6?2011?6?7?- 2011?6?13? ? ? 指 导 教 师 意 见 指导教师签名： 2011 年 1 月 14 日 专 业 教 研 室 意 见 教研室主任签名： 2011 年 1 月 14 日 26