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文档简介
第1讲 走近细胞,从生物圈到细胞,活细胞,各种分化,单个细胞,无机环境,细胞,组成、结构和功能,细胞、组织、器官,个体,细胞的多样性和统一性,1.高倍显微镜的使用:在 下观察,找到要观察的物 像,并移至 ;转动 ,换上 ;转动 ,直到看清楚物像为止。 2.原核细胞和真核细胞 (1)差异性:最根本的区别是原核细胞没有 。 (2)统一性:两者都具有 和与遗传有关的DNA分子,共有的细胞器是 。 (3)举例:常见的原核生物有 和 ,常见的真核生物有 、动物和植物。,低倍镜,视野中央,转换器,高倍物镜,细准焦螺旋,以核膜为界限的细胞核,细胞膜、细胞质,核糖体,细菌,蓝藻,真菌,3.细胞学说的建立 (1)建立过程:,虎克,细胞,施莱登,细胞学说,分裂,(2)基本内容: 细胞是一个有机体,一切动植物都由 发育而来,并由细胞和 所构成。 细胞是一个 的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的 的生命起作用。 新细胞可以从 中产生。,细胞,细胞产物,相对独立,整体,老细胞,细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( ),A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖 B.单细胞生物体具有生命活动的基本特征新陈代谢、繁殖等 C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作共同完成 D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 【解析】 病毒无细胞结构,其生命活动都在活细胞内进行。新陈代谢是生命活动最基本的特征。 【答案】 D,1.生命活动离不开细胞。,2.细胞是生物体结构的基本单位。除病毒等少数生物外,都是由细胞构成的。 3.细胞是生物体功能的基本单位。病毒只有在活细胞内才能表现出生命活动。 4.生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。,世界动物卫生组织(OIE)将高致病性禽流感列为A类传染,病,下列关于禽流感病毒的说法正确的是( ),A.禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人没有危险 B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此 它不是生物 C.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养 D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA 【答案】C 【解析】病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内。病毒的遗传物质是DNA或RNA。,下列有关叙述错误的是( ),A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 B.SARS病毒虽然没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,一切有机体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位 D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 【答案】B 【解析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位;病毒生命活动的完成必须依赖于细胞,即寄生在活细胞中,离开活细胞就不能长时间生存,更谈不上完成生命活动;细胞具有独立的、有序的自控代谢体系,是机体代谢与执行功能的基本单位;单细胞生物依靠单个细胞就能完成复杂的生命活动,多细胞生物必须依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动。,细胞的多样性和统一性,下列有关蓝藻与水绵的叙述中,错误的是( ),A.蓝藻和水绵的细胞中都含有核糖体 B.它们都有染色体 C.二者最大的区别是蓝藻没有由核膜包被的细胞核 D.蓝藻细胞细胞膜的化学组成和结构与水绵细胞的相似 【解析】 蓝藻细胞是原核细胞,而水绵细胞是真核细胞,在这两类细胞中共有的细胞器是核糖体。原核细胞中没有染色体,只有裸露的DNA分子,而在真核细胞中含有染色体。原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核。原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似,均主要由磷脂和蛋白质组成。 【答案】 B,1.真核细胞与原核细胞的比较,2.细胞的多样性与统一性 (1)细胞多样性的体现: 真核细胞和原核细胞差别很大。 不同真核细胞的形态、结构存在差异。如:与动物细胞相比,植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同。 不同原核细胞的形态、结构存在差异。如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态,且不同细菌的结构也有差异。 (2)细胞统一性的体现: 真、原核细胞的共性:均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质。 真核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、细胞核。,原核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、拟核,细胞质中只有一种细胞器核糖体。 不同的细胞具有基本相同的化学组成组成元素的种类基本一致,化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等)。 细胞的增殖方式相同细胞分裂。 遗传密码通用。 均以ATP作为直接能源物质。,(2014阳山质检)关于原核生物的叙述中,不正确的是( ),A.细菌无线粒体,只能进行无氧呼吸 B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 C.原核生物的遗传物质主要是DNA D.赤潮、水华等现象大多是由原核生物造成的 【答案】AC 【解析】某些需氧型细菌,属于原核生物,无线粒体,但照常可进行有氧呼吸,如硝化细菌等;蓝藻也属于原核细胞,体内无叶绿体,但细胞内具有藻蓝素等一些光合作用的色素,可以进行较为原始的光合作用,但其光合作用效率远远不如绿色植物;原核生物既含有DNA又含有RNA,但其遗传物质是DNA(每种生物只有一种遗传物质);赤潮、水华等现象通常是蓝藻大量繁殖的结果。,组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列,关于细胞统一性的描述中,正确的是( ),A.组成细胞的生物大分子是相同的 B.细胞都能进行分裂和分化 C.细胞都具有细胞质和细胞膜 D.进行光合作用的细胞都具有叶绿体 【答案】C 【解析】不同细胞内的DNA分子和蛋白质分子不一定相同。成熟的细胞不再进行分裂和分化,蓝藻能进行光合作用但无叶绿体。细胞都具有细胞膜和细胞质。,用显微镜观察多种多样的细胞,如下图所示:甲图中的表示目镜,表示物镜,,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ),A.比的放大倍数大,比的放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒 C.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋 D.若使物像的放大倍数最大,甲图中的组合一般是 【解析】目镜的放大倍数与镜头长度成反比,物镜的放大倍数与镜头长度成正比,故比的放大倍数小,比的放大倍数大;物镜放大倍数越大,与玻片的距离越小;低倍镜转换为高倍镜时,应先移动装片,将所要观察的物像移到视野中央,正确顺序为:移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋。 【答案】D,1.显微镜的使用,2.目镜与物镜的长短与放大倍数之间的关系,(1)放大倍数与长短的关系: 物镜越长,放大倍数越大,距装片的距离越近,如H1。 目镜越长,放大倍数越小。 (2)显微镜放大倍数的含义: 显微镜的放大倍数是指物像边长的放大倍数。 总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。,3.高倍镜与低倍镜观察情况比较,4.判断污物存在的位置 (1)污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片。 (2)判断方法如下:,5.显微镜的成像特点 显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在偏左上方,要将其移至视野中央,则装片应向左上方移动。移动规律:向偏向相同的方向移动(或:同向移动)。 6.放大倍数的变化与视野中细胞数量变化的关系 (1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野中的细胞数量成反比的规律计算。 (2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。,显微镜的目镜为10、物镜为10时,视野中被相连的64,个分生组织细胞所充满。若物镜换成40后,在视野中可检测到的分生组织细胞数为( ),A.2个 B.4个 C.8个 D.16个 【答案】B 【解析】显微镜的放大倍数指放大的长度或宽度,放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。当放大100倍时,设视野中圆的直径为d,则面积S(d/2)2,此时视野中有64个细胞,当放大400倍时,圆的直径相当于原来的1/4,则圆的面积为S(d/8)2,即为原来的1/16,故看到的细胞数目为64/164个。,右图是“显微镜的结构示意图”,请据图回答下列问题:,(1)如果8上安置的两个物镜分别标有40和10, 目镜6标有10,那么根据图中物镜的安放状态, 所观察到物像的 (填“长度”“面积”或 “体积”)是物体的 倍。 (2)某同学依次进行了下列操作: 制作装片;用左眼注视目镜视野;转动4调至看到物像;转动5调至物像清晰。该操作程序是否正确?如有不完整请作补充说明。 。,长度,100,不正确。正确操作是:转动5下降镜筒转动5调至,看到物像转动4调至物像清晰,(3)该同学观察时,6上标有15字样,9的两个镜头上分别标有40和10字样,他用40的观察后转换成10的,此时视野内的细胞数量比原来多还是少? 。 (4)这时,他发现
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