2019教师考试题库《教师职业道德》必考知识点最新含答案

2019教师考试题库教师职业道德必考知识点最新含答案1、单选题范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法_A: 有助于学生的个性发展B: 有助于教学任务的完成C: 违背了公正施教的要求D: 违背了严慈相济的要求。参考答案: C本题解释:【答案】C.解析：范老师违背了公正施教的要求。2、单选题王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生王老师这种做法充分体现了_A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 关爱学生参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：秉承教育性教学原则，以发展的眼光评价学生，体现了教书育人的职业道德；教师严于律己，不进行有偿家教等是为人师表的体现；教师教学中认真负责，努力提高教学质量，是爱岗敬业的体现；教师关心和爱护学生，保护学生身体和心理的健康，是关爱学生的体现。故选A。3、单选题对中小学教师职业道德规范(2008年修订)的理解不正确的是_A: 中小学教师职业道德规范是职业道德的基本要求B: 中小学教师职业道德规范是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度C: 中小学教师职业道德规范的基本内容继承了我国的优秀师德传统D: 中小学教师职业道德规范充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求参考答案: B本题解释:答案：B【解析】中小学教师职业道德规范（2008年修订）不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。4、单选题教师自我完善的重要途径是_A: 勇于实践B: 严谨治学C: 勇于创新D: 更新观念参考答案: B本题解释:【答案】B。5、判断题教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。_参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师公正的理解。【参考答案】X【名师点睛】教师对学生的公正，是教师职业道德的要求，只有热爱每一个学生，才可能使每一个学生都得到尽可能的发展。教师要公正地对待每一个学生，必须走出的误区是对优生的偏爱和对差生的歧视。对优生的偏爱不但会使其他学生感到受冷落，进而产生自卑感，同时也不利于优生的健康成长。对差生的歧视是完全没有理由的。事实证明，在某阶段学习上有困难或其他方面有缺点的学生同样有着巨大的发展潜力。对他们的歧视会造成对其身心的伤害。6、填空题师德的核心内容是爱岗敬业、_和为人师表。参考答案: 教书育人7、填空题_对师德研究颇有见解，要求教师既教书又育人，身体力行，曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。参考答案: 鲁迅8、单选题教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_的基本要求。A: 严谨治学B: 团结协作C: 为人师表D: 廉洁从教参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：严谨治学是对教师的基本要求。9、填空题_、_是教师职业道德规范的两项基本内容，是教师爱岗敬业的具体体现，也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。参考答案: 严谨治学 热爱学生10、单选题关于“师爱”，下列说法正确的是_A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的爱C: 严慈相济D: 师爱不具有育人的作用参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“师爱”不等于溺爱，更不等于偏爱，是面向全体学生的爱，是严慈相济的爱。11、单选题下列不属于以身作则、为人师表的要求的是_A: 具有高尚的道德情操B: 拥有健全的人格C: 要身体力行D: 要热爱学生参考答案: D本题解释:【答案】D。12、单选题下列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“教书育人”规定和要求的是_A: 学习教育的新理念，主动改变育人模式B: 积极开展教学改革，提高课堂教学质量C: 严格执行教学方案，照搬教材以及教参D: 激发学生创新精神1促进学生全面发展参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教书育人要求教师实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平；培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。故选C。13、单选题_是调节教师与其职业之间相互关系的道德规范。A: 爱岗敬业B: 廉洁从教C: 团结协作D: 严谨治学参考答案: A本题解释:答案：A【解析】爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求。14、单选题_是乐教勤业的动力源泉。A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 学而不厌参考答案: B本题解释:答案：B【解析】爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。15、单选题教师素质的核心是_A: 教师的知识水平B: 教师的专业能力C: 教师的科学素养D: 教师的科学素养参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此，教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。16、单选题下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求_A: 忠于职守，尽心尽力B: 献身教育C: 甘为人梯D: 坚守高尚参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：（1）忠于职守，尽心尽力；（2）献身教育，甘为人梯。17、简答题简述教师职业道德的作用。参考答案:【答案要点】教师职业道德的作用表现在：（1）对教师工作的促进作用；（2）对教育对象的教育作用；（3）对社会文明的示范作用；（4）对教师修养的引导作用。18、单选题( )要认识到师爱的重要性，这是建立和谐民主师生关系的关键。_A: 教师B: 学生C: 家长D: 学校参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师要认识到师爱的重要性，以博大的爱心期待学生的成长，这是建立和谐民主师生关系的关键。19、填空题中小学教师职业道德规范(2008年修订)提出，教师应该崇尚科学精神，树立_理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。参考答案: 终身学习20、简答题如何确立崇高的教师职业道德理想？参考答案:【答案要点】（1）要把个人志愿与社会需要结合起来；（2）要正确处理教师职业选择与教育才能的关系；（3）要正确看待教师的社会地位和待遇；（4）要正确看待教师工作的苦与乐。21、简答题一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱，看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去找食物吃，但是勺子把太长，他们无法把食物送进自已嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅，人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐？原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃！这就是天堂与地狱之间的差别。(1)这个故事告诉我们一个什么样的社会哲理？(2)请你结合教师职业谈谈对这个故事的理解。参考答案:【出题思路】本题考查对材料的理解体悟与分析能力以及对教师合作的认识。【参考答案】（1）这个故事告诉我们的社会哲理是：“双赢思维”是人与人之间合作的首要原则。“双赢思维”是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更好的机会、财富和资源，而非你死我活的敌对式竞争。（2）“双赢思维”鼓励我们共同解决问题，分享互惠。社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示出重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一个人要想在事业中成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功达到“双赢”的功效。天堂中的人们懂得开启“双赢思维”，所以可以人人享受丰美的食物。我们的工作伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考，这也是当代各行业提倡的合作意识和合作行为的基础与信念。在我们的教学工作中教师必须本着“双赢思维”，齐心协力，才能完成学校教书育人的重任。同时教师与教师之间应该彼此尊重，互相帮助，不抢夺时间，不搞“文人相轻”的不道德行为。另外，教师应该服从、接受、支持领导的工作，发现领导工作中的缺点和失误，要善意地予以指正，积极帮助其克服与改进，不讽刺挖苦，以学校利益为重，共同关心学校的发展。22、单选题教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 严谨治学参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：依法执教即教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。23、简答题某年某地发生4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊：“可能是地震。”他镇静地说：“请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。另一教室的王老师惊喊了一声：“地震啦!”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼口，镇静地好像什么也没发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知，张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班却有三名女生扭了脚，一名女生跑掉了鞋。请运用所学的教师职业道德规范对这一事件进行分析。参考答案:【答案要点】这一事件再一次说明了加强教师职业道德修养的重要性。张老师的行为践行了热爱学生这一教师职业的基本道德规范；而王教师的行为则违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。热爱学生是教师的天职，在危急关头保护学生生命安全是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。张老师的行为践行了依法执教这一教师职业的基本道德规范；而王教师的行为则违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。依法执教，教师就要模范遵守教师法、教育法以及看关教育的法律、法规，依法开展教育教学活动。24、填空题教师职业道德的特点是_、_、_、_。参考答案: 全局性 超前性 示范性 导向性25、单选题从某种意义上说，教师的_比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩参考答案: C本题解释:答案：C【解析】“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。26、单选题从某种意义上说，教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。_A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：从某种意义上说，教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。故选C。27、单选题在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是_A: 廉洁从教B: 遵守公德C: 依法执教D: 为人师表参考答案: C本题解释:【答案】C。28、单选题个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_A: 公平评价权B: 人格尊严权C: 隐私权D: 名誉权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：学生的信件和日记属于个人隐私，教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。29、填空题教师专业发展的不竭动力是_。参考答案: 终身学习30、填空题教师的个人利益主要是指教师要注重_、举止、表情、服装和配饰。参考答案: 个人仪容31、简答题11.汶川地震发生后，中学教师范某某在网上发帖详细叙述了自己在地震中弃学生而逃的经历，从此得名“范跑跑”。有人认为，范某某身为一名教师，紧急关头应先保护学生，才能对得起人民教师的称号，并形容他为汶川地震中“最无耻的教师”。但也有人认为不应该对他过于苛求，毕竞老师也是普通人，遇到危险保护自己是人的本能，而且范某某在网上公开自己的所作所想，至少说明他是一个诚实的人，勇于直面自己的人。从教师职业道德的角度来说，你对此有何看法？参考答案:【答案要点】（1）中小学教师职业道德规范（2008年修改）提出，教师应具有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业道德。（2）材料中的“范跑跑”明显违背了教师职业道德爱岗敬业、关爱学生的职业道德要求。在危难之时，作为教师首先应该想到的是如何疏散学生和如何营救学生，而不是逃跑。32、简答题17.位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选”贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这就是证据！”(1)班主任的做法对不对？为什么？(2)教师在教育教学工作中应该样做？参考答案:【答案要点】（1）班主任的做法是不对的。（2）分析：该班主任对于“班级里学生丢10元钱”事件，采取了学生“投票，选“贼”的办法，并以此作为证据来处理，这是侮辱学生人格尊严的行为，不仅违背了教师职业道德规范，也违反了教育法律法规，不仅给学生造成心灵上的伤害，也有悖于教师的职业形象。（3）在教育教学工作中应该做到：-教师要模范遵守宪法及其他各项法律、法规，尤其是要带头遵守教育法和教师法等有关教育的法律、法规，坚持德法并重，使自己的教育教学活动完全符合法制的要求和教师职业道德要求。教师要学法、知法、懂法，自觉增强法律意识，全面履行教师的义务和正确行使教师的权利，并运用法律武器，维护学校、学生和自己的合法权利。33、单选题教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是_A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度C: 教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班D: 教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为参考答案: C本题解释:【答案】C。34、单选题教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵；犹如泥土，无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_A: 表率性B: 律己性C: 真实性D: 平凡性和精神的高尚性参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：把教师比作露珠、泥土，看似平凡却无私地奉献，形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。故选D。35、单选题教师的同事关系表现为_的统一。A: 和谐与温暖B: 友爱与竞争C: 协调与互助D: 合作与竞争参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师的同事之前既合作又竞争。36、单选题“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师_A: 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B: 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C: 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D: 不仅要有专业知识，还要有人文情怀参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：这句话的意思是：不但要有丰富的知识，行为还要成为众人表率，才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。37、单选题某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该教师的做法_A: 反映教学需要B: 体现敬业精神C: 违背教学规律D: 违背师德规范参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中小学教师职业道德要求教师要教书育人，为人师表。其中，教书育人要求“不违规加重学生课业负担”，为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料，一方面加重了学生课业负担，另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。38、单选题关于“师爱”，下列说法正确的是_A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：师爱，是教师对学生的爱，是师德的核心。这种爱在性质上是一种只讲付出，不收回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，这种爱没有附加条件，不论贫富贵贱，不论聪明迟钝，不论漂亮难看，不论整洁还是邋遢，不论学习好还是学习不好，都要爱，尤其对学困生、贫困生特困生、特殊生，更要付出更多的爱。综上所述，只有C项符合要求。39、单选题让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。_A: 育人为本B: 以德兴教C: 面向全体D: 精英教育参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。故选A。40、简答题范老师在公开课上提问时用手指着后面说：“这个问题，请后面那位漂亮的女同学回答。”听课的老师们不约而同地把目光投向他所指的方向，寻找那个“漂亮”的学生。一个女生站了起来，正欲开口回答，老师连忙用手制止：“我指的是你后面穿粉红衣服那位女同学。”这个站起来的女生羞愧得无地自容，满面通红地坐下，趴在书桌上好长一段时间。请从教师职业道德的角度评析范老师的做法。参考答案:【答案要点】（1）教师职业道德规范要求教师要关爱学生。关爱学生即要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。爱是教育的灵魂，热爱学生是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素，也是教师应具备的道德品质。（2）教师在教育活动中一定要平等地对待学生。一方面，教师要把学生当做一个有思想、有感情、懂得善恶的人来看待；另一方面教师要平等对待每一名学生。平等地对待和尊重学生应注意以下几点：尊重学生的人格和自尊心；平等、公正地对待每一名学生；宽容和信任学生。（3）案例中范老师的言行不符合关爱学生的职业道德规范，伤害了学生的自尊，变相歧视和挖苦学生，是不尊重学生人格的行为。.最近一项调查结果显示：98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼，而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。这个现象说明了什么问题？请从教师职业道德素养及师关系角度进行分析。content【答案要点】这个现象说明在现今的教育过程中，教师的职业道德素养的缺失以及教师对学生缺乏关爱。教师应对学生亲切关怀、耐心帮助、平等相待，作学生的知心人。教师对学生的这种爱应是对学生严格要求和尊重信任的统一，应做到公正无私，关心热爱每一个学生，尤其是那些需要帮助的落后生、差生。作为教师应努力营造和谐融洽的师生关系，而不要扮演高高在上、遥不可及的“老师”。41、单选题中小学教师职业道德规范(2008年修订)中，在“关爱学生”条目下，首次提出了_A: 保护学生安全B: 保护教师安全C: 忠诚于人民教育事业D: 热爱人民参考答案: A本题解释:答案：A【解析】详见中小学教师职业道德规范（2008年修订）。42、单选题对学生爱之深、恨之切。说明教师对学生的爱缺乏_A: 人道性B: 广泛性C: 纯洁性D: 理智性参考答案: D本题解释:答案：D【解析】爱之深、恨之切体现了教师对学生的爱缺乏理智性。43、简答题张老师在初中任教已近30年，教学成绩突出，深受学生喜爱，曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着多媒体教学和网络教学的普及，学校要求在教学中必须用多媒体进行教学。张老师对这种要求很不以为然，校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识，他却说：“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”试运用所学习的教师职业道德知识对张老师的做法和说法进行分析。参考答案:【答案要点】张老师的做法和说法是错误的。他违背了锐意创新、终身学习这一教师职业的基本道德规范。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习的观念，不断加强自己的修养和业务学习，潜心钻研知识，勇于探索创新，不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。44、判断题师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。_参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师职业道德行为选择的理解。【参考答案】X【名师点睛】教师职业道德行为的选择，不仅要受到外部环境条件的制约，主要包括社会历史条件、具体的生活环境和社会道德观念与教师道德规范体系等；而且还要受到教师个人的主观内部条件的制约，诸如教师个人的世界观和人生观，教师个体的道德素质，教师个体能力素貭等。教师的主观内部条件对自身选择合乎道德的行为尤其具有十分重要的意义。题目的说法太片面。45、单选题男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出王老师：未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；批评的话语侵犯学生的人格权；收缴手机侵