二心理学研究取向的九对范畴.ppt

二 心理学研究取向的九对范畴,（六）前动性（proactivity）对 反应性（reactivity）,（六）前动性反应性,含义： 前动性（proactivity）：指个人的行动具有主动性、超前性。 反应性（reactivity）：指个人的行动没有主动性、超前性，只是对刺激的反应 。,（六）前动性反应性,现象学派的观点； 斯金纳的观点； 认知心理学的观点； 启示,二 心理学研究取向的九对范畴,（七）稳态（homeostasis）对 异态（heterostasis）,（七）稳态异态,含义： 稳态（homeostasis）：指个体内部的平衡状态。 异态（heterostasis）：指个体内部的不平衡状态。,（七）稳态异态,默里（Murray,H.A.,1893 1988）的驱力降低论； 怀特（Whit,R.W.,1904） 的能力动机及成就动机论； 班杜拉（Bandura,A.,1925） 的自我效能论； 罗杰斯、马斯洛的观点； 启示,二 心理学研究取向的九对范畴,（八）可知性（knowability）对 不可知性（unknowability）,，,（八）可知性不可知性,内容： 可知性（knowability）：指人格或人性是可以用科学方法加以认识的。 不可知性（unknowability）：指人格或人性是不能被人类所认识的。,（八）可知性不可知性,行为主义的观点； 认知心理学的观点； 现象学心理学的观点； 启示,二 心理学研究取向的九对范畴,（九）可变性（changeability） 对不可变性（unknowab- ility）,（九）可变性不可变性,内容： 可变性（changeability）：指人格是可以改变的。 不可变性（unchangeability）：指人格是不能改变的。,（九）可变性不可变性,孔子曰：“性相近也，习相远 也。” 墨子曰：“染于苍则苍，染于 黄则黄。” 埃里克森（Erikson,E.H., 19021994）心理社会发展 八阶段说； 弗洛伊德的观点； 启示,小 结,七种研究取向： 生物学取向 心理动力取向 行为主义取向 认知取向 人本主义取向 进化论取向 文化取向,小 结,七种研究取向在以下五个方面是不同： 研究重点 研究水平 主要研究方法 人性观 行为的决定因素,三 值得思考的问题,（一）非此即彼对亦此亦彼； （二）独尊一家对兼蓄并容； （三）现代化对注重传统； （四）学习外国对走自己的路,四、学会学习,博览与精读 读厚与读薄 养成批判思维,阅 读 书 目,1 黄希庭著.人格心理学.杭州：浙江教育出版社 2002年版. 2 黄希庭著.心理学导论.北京：人民教育出版社1991年版. 3 格里格与津巴多著.心理学与生活（第16版）.北京：人民邮电出版社2002年版. 4 黄希庭主编.简明心理学辞典.合肥：中国轻工业出版社2004年版. 5 黄希庭主编.心理学.上海：上海教育出版社1997年版. 6 林崇德、杨治良、黄希庭主编. 心理学大词典.上海教育出版社2003版. 7 西南师范大学心理学系主编.黄希庭心 理学论文选.重庆：西南师范大学出版 社2000版.,阅 读 书 目,8 David G. Myers(2004). Psychology(7th ed.). New York: Worth Publishers. 9 Robers S. Feldman(2005). Understanding P