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文档简介
路桥中学高三生物限时训练1下列实验操作能达到预期结果的是 A在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的B在“探究酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内定时取样,用血球计数板计数,计算出平均度,即可绘制出酵母菌种群增长曲线C在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸D在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质2图1是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。据图分析不合理的是A离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATPB若图1为癌细胞的细胞膜,则物质丁比正常细胞少 C图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性 D两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的3果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中 A缺失1条IV号染色体的红眼果蝇占3/8 B染色体数正常的白眼果蝇占1/4C缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占1/4 D染色体数正常的红眼果蝇占1/44某哺乳动物的基因型是AaBb,右图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是 A该细胞含有两个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞 B该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生了改变 C基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂 D减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为AaBB的细胞5DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸)。某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是 A突变酶中的氨基酸序列没有发生改变 B突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸 C突变酶降低了基因突变频率不利于进化 D突变酶大大提高了DNA复制的速度6下图示真核细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程。下列有关叙述错误的是 A进行过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸 B一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对 CE是由多个氨基酸经脱水缩合而形成的肽链 DA上的遗传信息经过程转变为E的氨基酸序列7将甲、乙、丙三株大小相近生长状况相似的同种植物,分别处理如下表,实验结果如右图所示。根据图表判断,下列叙述正确的是 甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0 mg/L2 mg/L0 mg/L A细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势 B甲和丙对照说明细胞分裂素不影响侧芽的生长C乙和丙对照说明外源激素对侧芽的生长影响更大D丙的结果说明顶芽合成的大量生长素对侧芽生长的抑制8用左图装置测量神经元的膜电位,测得的膜电位变化如右图所示,下列选项正确的是图2显示的是膜外电位变化 钠离子大量内流发生在cd段a至b段为静息电位 将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反A B C D92011年度诺贝尔医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现,“toll样受体(TLR)”可识别不同病原体,并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现 了免疫系统的树突细胞,能激发T淋巴细胞,引起一系列反应,如制造出抗体和“杀手”细胞等,杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的Atoll样受体(TLR)是基因表达的产物,合成的场所是核糖体Btoll样受体(TLR)存在细胞外表面,对抗原具有识别作用C树突细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流D树突细胞能激发T细胞分化形成各种淋巴细胞10.在人为干预下,地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如下图(单位为103kJ/m2a),据图分析下列说法正确的是A流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B在这场地震中,营养级越高的生物受到的影响越小C能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为15.6% D各级消费者同化量中都有一小部分能量通过粪便流入分解者11.下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述,错误的是 A体外受精时对精子要进行获能的处理,卵母细胞也需要培养至减I中期 B早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清 C受精作用和卵裂过程发生于输卵管,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大 D试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性,前者属有性生殖,后者属无性生殖12.下列关于可遗传变异的叙述正确的是 AA基因可突变为a1或a2基因,但a1或a2基因不可回复突变为A基因 B有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组 CTi质粒的TDNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异 D多倍体育种时利用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子,该过程需通过组织培养13.将金鱼藻放在盛有一定浓度的碳酸氢钠溶液的密闭容器中培养,进行如下相关实验研究。(1)先给予10000 lx的光照处理5分钟,再进行5000 lx的光照处理5分钟,最后用1000 lx的光照5分钟后再黑暗处理。定时测定金鱼藻产生的气泡数量结果如下。据此回答: 时间 lmin 3min 5min 7min 10min 12min 14min 16min 气泡个min 38 40 24 15 5 3 O 0 若10000 lx光照是金鱼藻所能利用的最强光照,则限制气泡增多的内因主要是 ,若要增加实验中所产生的气泡数量可采取适当提高 等措施。 实验中14min时不产生气泡的原因是 ;16min时叶肉细胞中产生H的细胞结构是 。(2)金鱼藻在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的 净光合作用速率和呼吸作用速率曲线如下图所示。 光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与 作用 有关酶的最适温度更高,光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是 。 若在环境温度为30时,突然减弱光照强度,叶绿体中三碳 化合物含量瞬时上升的原因是 。当环境温度处于5560之间时,与光合作用和呼吸作用两 者相关的酶的活性情况是 。14.最近媒体曝光的毒胶囊事件中,问题胶囊铬超标,最高超标90倍,工业明胶中的六价铬是一种毒性很大的重金属,容易进入人体细胞,对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤,有资料称,给实验小鼠饲喂重铬酸钾(含六价铬)0.10.5g/kg可使培养的鼠胚胎细胞产生染色体畸变,从而引起新生个体产生变异。为探究重铬酸钾摄入量的多少对实验小鼠胚胎产生的危害程度,研究人员进行了如下实验。(一)实验材料重铬酸钾晶体,生理状况和年龄相同的实验用雌雄小白鼠若干只,小白鼠饲料,鼠笼10只。(二)实验步骤(1)分组:将实验小鼠平均分成 组,并置于事前编号的笼中饲养,各个笼中放同样数量的雌雄鼠。(2)饲料的配置: 饲喂小鼠的饲料中每公斤分别加入重铬酸钾 g,以配成含有不同剂量重铬酸钾的鼠饲料。(3)用(2)组配置的饲料连续饲喂小白鼠三周后提供不加重铬酸钾的饲料饲喂小白鼠,每个鼠舍中保持通风和适宜温度,相同的给水量。(4)实验结果:对各个鼠笼中产生的鼠仔取相同部位分生组织细胞检查 是否发生变化,将结果填写入相关的记录表中。(三)讨论与分析(5)第(4)组分生组织细胞检查前要染色用的染色剂是 (6)本实验中无关变量为_ _(至少写出2项)(7)请设计本实验的记录表:15.右图为果蝇的染色体组成示意图,请据图回答:(1)已知果蝇的号染色体上有黑檀体基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼 果蝇杂交,获得的F1均为灰体有眼果蝇,说明无眼为 性状;再将F1雌雄果蝇相互杂交,若F2表现型及比例为 , 则可推测控制无眼的基因不在号染色体上;将无眼基因与位于号染色体上的基因进行重组实验时,若实验结果与上述实验结果 , 则可推测控制无眼的基因极可能位于号染色体上。(2)已知控制果蝇翅型的基因在号染色体上。如果在一翅型正常的群体中,偶然出现一只卷翅的雄性个体,这种卷翅究竟是由于基因突变的直接结果,还是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的呢? 分析:如果卷翅是由于基因突变的直接结果,则该卷翅雄性个体最可能为 (纯合子杂合子);如果卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的,则该卷翅雄性个体最可能为 。 探究实验方案设计: 。 结论:如果后代出现 ,则卷翅是由于基因突变的直接结果;如果后代出现 ,则卷翅是由于卷翅基因的“携带者”偶尔交配后出现的。16.回答下列关于辣椒栽培的问题:(1)辣椒原产于中南美洲热带地区,经“丝绸之路”传入我国,使辣椒成为我国的 ,但没有造成危害形成 ,而是丰富了我们的食物品种。保障农业生产和保证对外贸易顺利发展的一项重要措施是 。(2)外来物种入侵的途径一般有:人为有意引入、人为无意带入和 。(3)辣椒进入开花期出现落花现象,经专家鉴定,原因是花蓟马(一种昆虫)危害,若进行有效防治,首先需进行 ,掌握病虫害的发生及危害情况,做好预测预报。采取对角线取样法固定5点,每点20株,在调查点内随机观察每株的20片叶,记录下发病的叶片数为37、44、52、35、32,则发病率是 ,专家建议悬挂诱杀灯防治,这种方法属于 技术。植物病虫害防治,应始终贯彻 的方针。(4)我国海关对入境货物都要进行严格检疫,以防止有害生物的入侵。有害生物一旦流入境内适宜环境,不可能发生的是( )A. 一段时间内,有害生物种群数量将近似于“J”形曲线增长B. 其天敌数量逐渐增多C. 有害生物大肆传播蔓延,会造成严重的经济上的损失D. 对境内生物多样性造成参考答案1-5 BCDCC 6-10 BABDC 11-12 CD13(1)光合色素含量(叶绿体的数量,其他合理答案酌情给分)碳酸氢钠溶液浓度、温度(答出一项即可) 光合作用强度等于或小于呼吸作用强度 细胞质基质和线粒体(答不全不得分)(2)呼吸 40 H、ATP供应不足,C3化合物还原受阻而积累 光合作用相关酶失活,呼吸作用相关酶活性低14(1)10(2分、有6组以上给1分)(2) 0、0.1、0.15、0.2、0.25、0.3、0.35、0.4、0.45、0.5(2分)(没对照扣1分)(3)细胞的染色体(2分,答染色体结构和数目出1个1分)(4)改良苯酚品红染液或醋酸洋红液或龙胆紫溶液(1分)(5)小白鼠的生理状况;饲料的成分和用量;鼠舍的温度湿度;每日供水量等(答出1个给1分)(2分)(6
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