专题三古代中国的主流思想与科技文化.ppt

1,一、中国古代主流思想：儒家思想,演变轨迹：,1、创立与发展春秋战国,2、改造与独尊西汉,3、转型与成熟宋明,4、批判与继承明清,2,专制主义：,材料一：有学者认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化” 中华文化史 据材料一及所学知识，列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和“专制主义”的表现。,民本思潮：,韩非子主张法、术、势相结合以维护君主专制。,孔子“为政以德”；,孟子“仁政”“民贵君轻”；,荀子“君舟民水”；,墨子“兼爱非攻”等;,荀子“礼法并施”;,老子“无为而治”；,春秋战国：（百家争鸣） 儒家、道家、墨家、法家等思想 （构成中国传统思想的基本精神）,3,孔子说“己所不欲，勿施于人”；西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。”这里反映出古代东西方思想家的共同追求是 A构建和谐的人际关系 B创建优美的社会环境 C建立良好的国际关系 D追求高尚的人格修养,A,4,西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axle Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在中西方，最具典型意义的现象分别是 A.百家争鸣；古希腊早期哲学 B.独尊儒术；宗教神学 C.李贽提倡个性自由发展；“人是一件多么了不起的杰作” D.经世致用；主权在民,A,5,原因： 政治： 经济： 思想：,材料：有学者认为，中华传统文化在秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。 中华文化史 据材料及所学知识，思考为什么汉代中国传统文化 “定型为以儒学为正宗”，并简要说明汉代是如何将中国传统文化 “定型为以儒学为正宗”的？,国力强盛，但出现地方割据；,小农经济发展；,董仲舒提出新儒学。,西汉的儒学糅合了法家、阴阳家等思想。,政治的“大一统”需要思想的“大一统”,6,汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟“和采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”都体现了 A“君权神授”思想 B“大一统”思想 C反专制思想 D理学思想,B,7,材料：费正清在中国：传统与变迁一文中指出：“理学并不仅仅是对前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”,魏晋南北朝：佛、儒、道并立,隋唐：佛、儒、道合一,朱熹等人吸收佛、道教思想，将儒学发展到理学阶段，巩固儒学的主体地位。,材料三中的“全新的创造”指什么？,8,（2010汕头市统测14）有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点，其主要依据是 A启蒙思想；民贵君轻 B因信称义；天人感应 C人文主义；存天理，灭人欲 D信仰得救；致良知,C,9,我国佛教强调“直指本心”的修炼方法。与之类似的观点是 A“温故而知新” B“格物致知” C“致良知” D“经世致用”,C,10,西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者的共同点是 A相信人之外神的力量 B约束人类无尽的欲望 C通过宗教感化引人向善 D为专制主义中央集权服务,B,11,宋明理学的影响： 消极：用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。 主要表现：尊卑等级观念、重男轻女观念、因循守旧观念、重理轻法观念等。 积极：重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，对塑造中华民族性格起积极作用。 主要表现：和谐意识、忧患意识、道德意识、力行意识等。,12,材料四中的“反动”指什么？明清之际，为什么会出现这股“反动”思潮？“反动”思想家们的共同主张是什么？,材料：冯友兰写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。,“反动”指明清早期启蒙思潮。,共同主张,出现的原因,政治：君主专制强化；,经济：资本主义萌芽；,思想：理学僵化。,政治：限制君权；,经济：工商皆本；,思想：经世致用。,13,当某一思想形态开始走向没落走向衰退时，某些人或可成为某一思想形态的修正者、改良者乃至激烈的批判者。就儒家思想而言，符合这一结论的人是 A李贽 B韩非子 C董仲舒 D朱熹,A,14,下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是,A,A.都批判了君主专制统治 B.都是工业革命在思想领域的反映 C.都主张革命推翻君主制 D.都促成本国一场声势浩大的革命,15,（2013潮州期末统测14）下面是儒家思想在古代发展情况示意图。下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因的分析不正确的是,D,Aa处处于低潮是受秦朝“焚书坑儒”的影响 Bb处处于高潮是受西汉“罢黜百家，独尊儒术”思想的推动 Cc处处于低潮是受魏晋南北朝时期佛、道的冲击 Dd处处于高潮是受明清批判思想的推动,e,16,材料：明清早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权 欧洲启蒙思想家们则拿出了资产阶级国家蓝图。 这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。 张岱年、方克立主编中国文化概论 据材料及所学知识分析,为什么同为启蒙思想，两者却产生大不相同的影响?,提示：明清，中西方政治、经济、思想、外交的不同。,17,材料：下图是中国、西方古代科技成果比较图示,据材料，指出3世纪以后中西科技发展水平的差异有何变化?结合所学知识分析变化的原因。,变化：315世纪中国科技领先于西方，此后中国科技发展逐渐落后于西方。,3-15C中国科技领先西方的原因：,农耕经济的高度繁荣。,统一多民族国家的巩固和发展；,中央集权国家的支持；,18,明清中国科技逐步落后于西方的原因,君主专制,小农经济，重农抑商，阻碍资本主义萌芽发展,传统思想的束缚,闭关锁国,代议制民主,资本主义经济发展；工业革命,文艺，宗改，启蒙,殖民扩张,19,材料：明清早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权 欧洲启蒙思想家们则拿出了资产阶级国家蓝图。 这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。 张岱年、方克立主编中国文化概论 据材料及所学知识分析,为什么同为启蒙思想，两者产生的影响却大不相同呢?,答案等同于“明清中国科技逐步落后于西方的原因”。,20,举一反三,1.明清中国科技逐步落后于西方的原因。 2.同为启蒙思潮，明清早期启蒙思潮和西方启蒙运动的影响却大不相同的原因。 3.（2012韶关二模38）全球史观中，“东方衰落”先于“西方崛起”的原因。 4.（2006广东单科29）18世纪中后期，清政府主持编修了四库全书。同一时期，法国的狄德罗主编百科全书科学、艺术和工艺详解辞典 。分别简述这两部著作出现的社会背景。 ,21,例5. 中国古代传统数学在古代形成了以计算见长，以解决实际问题见长的体系。火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品，并未上升到化学反应方面的科学认识。由此可见，中国古代科技的特点是 A.重理论、重理数 B.重实用、重实验 C.重实用、重经验 D.重理数、重实用,中国古代科技特点：实用性；,经验性。,西方近代科技特点：理论性；实验性。,C,22,二、中国古代的科技,一、中国古代主流思想：儒家思想,23,“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水”就此观点，甲乙同学展开争论。甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但在某种程度上束缚中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法，你认为 A.甲正确，乙错误 B.甲错误，乙正确 C.甲、乙都正确 D.甲、乙都错误,C,24,中西纵横,思想批判与解放,（春秋战国） 百家争鸣,（古希腊） 早期人文精神,（汉-清） 儒学,（中世纪） 宗教神学,思想的繁荣活跃,思想的专制统一,（明清） 早期启蒙思潮,西方人文主义,中国古代 主流思想：儒学,吸收 充实 创新,（四大发明外传）中学西传,西学东渐,文明融合,（14-18C） 文艺、宗改、启蒙,25,1、汉字与书法： 脉络：原始的刻画符号甲骨文、金文小篆(秦朝)隶书