高中历史工业文明冲击下的改革第15课戊戌变法课件8岳麓版.pptx

那是一个风云激荡的世纪 世纪末的那个多事之秋 落日的紫禁城里突然热闹起来 几个读书人呼号 “变亦变，不变亦变” “改？！” 一个苍老的声音，幽幽的， 却也带点犹豫 “杀！” 匆匆来去的“现代化”运动 在菜市口的刑场上画上了休止符 日落紫禁城,第四单元 工业文明冲击下的改革,【主题探究一】戊戌变法的背景,英国1832年议会改革,俄国1861年改革,美国南北战争186165年,日本明治维新1868年起,德国统一与1871年宪法,法国共和制的确立（1875年）,国际大势： 工业文明的冲击，资本主义的世界发展潮流,一、戊戌变法的背景：,国内局势：,社会背景： 甲午战争失败和马关条约的签订，战后列强掀起瓜分中国的狂潮，使民族危机加深，激发了救亡图存的民族意识。,经济基础： 19世纪末中国民族资本主义初步发展。 阶级基础： 民族资产阶级发展壮大并登上政治舞台。,思想基础： 西方近代思想的转入，资产阶级维新思想产生和发展。,（根本原因）,国际大势： 工业文明的冲击，资本主义的世界发展潮流,一、戊戌变法的背景：,国内局势：,社会背景： 甲午战争失败和马关条约的签订，战后列强掀起瓜分中国的狂潮，使民族危机加深，激发了救亡图存的民族意识。,经济基础： 19世纪末中国民族资本主义初步发展； 阶级基础： 民族资产阶级发展壮大并登上政治舞台；,思想基础： 西方近代思想的转入，资产阶级维新思想产生和发展。,（根本原因）,甲午战败马关条约的签订,甲午战败赔款,报刊、学会 纲领等,公车上书,戊戌变法（维新运动）,1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书（定国是诏），宣布变法，历时103天，史称“百日维新”（6月11日9月21日）， 维新变法运动进入高潮 。,“国是”是专有名词，它与“国事”有着不同的含义。 “国事”指国家大事；而“国是”则指国家大计，国家的 指导方针、理论基础、方针政策。,【主题探究二】 百日维新的内容、特点。,新政内容,3.假如你是变法的主持者光绪皇帝,你预测一下，哪些人可能会反对变法？为什么？,感 同 身 受,请注意： 结合变法的具体内容及其具体影响来分析。,1.假如你是资产阶级, 看到这些法令，你高兴吗？会拥护和支持吗？为什么？还有没有什么不满意的地方？,2.假如你是农民,你满意吗？会支持变法吗？为什么？,1、是戊戌变法的高潮,百日维新的特点,2、内容广泛,3、有利于资产阶级知识分子参与政权，有利于中国民族资本主义的发展，有利于先进科学文化的传播，有利于增强国防力量，基本上反映了资产阶级的愿望和要求，具有一定进步意义。,4、没有涉及设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪等政治主张，没有触动封建土地所有制，得不到广大农民的支持，只是局限于社会上层，是不彻底的，具有一定局限性。,百日维新,报刊、团体 纲领等,公车上书,无力回天,戊戌政变,戊戌变法（维新运动）,高潮,【主题探究三】 戊戌变法失败的原因,【学法指导】分析改革成败的原因要五看： (1)看是否顺应历史发展潮流； (2)看改革派和反对派的力量对比是否有利于改革； (3)看改革的措施是否符合当时实际，是否行之有效； (4)看改革者的素质如何； (5)看改革的内外环境是否有利于改革的开展和执行。,材料一 四道上谕： 1898年6月11日上谕：定国是诏 1898年6月15日上谕： 革除翁同龢的一切职务，驱逐回籍。 授任新职的二品大臣需到皇太后面前谢恩。 任命荣禄署理直隶总督，统帅北洋三军。 （注:后三道上谕是慈禧逼迫光绪发布的； 翁同龢光绪的老师，是新党中最重要的人物； 荣禄是慈禧亲信；北洋军是清军中的精英）,封建顽固势力强大，阻挠和破坏变法。,陈宝箴,变法诏书损害了保守派的利益，各省的巡抚老爷要么阳奉阴违，要么置若罔闻， 只有湖南巡抚陈宝箴表示支持。,材料二：103天中康有为上了36个奏章、两部书；光绪帝下了180道有关变法的上谕。这些奏章和上谕，内容无所不包，恨不得立刻将中国变成近代化的富强国家。 新政一开始就遭到许多人的反对。废除八股取士，等于断送了许多读书人的仕途，使他们掀起了一片反对声浪。 材料三：随着变法的深入，新旧势力冲突日益尖锐。维新派想争取列强的支持，但未成功；于是寄希望于在天津小站练兵的袁世凯。,变法内容上贪大求全；变法过程中急于求成。,触动了既得利益者，树敌太多；变法没有深入人心。,对列强和封建势力寄予幻想，缺乏反帝反封的斗争勇气。,材料四 尽管当时很闭塞，严家弄又在乡下，像“戊戌政变”这样的大事，我们也不知道，可是皇帝和皇太后“驾崩”就不同了，“地保”打着小锣挨家挨户地通知。 （注：严家弄，作者故居所在地，原为杭州城郊） 夏衍懒寻旧梦录,普通民众连戊戌政变都不知道，更不用说整个戊戌运动了。由此可见，戊戌变法是一场自上而下的改革，严重脱离了广大人民群众。,材料五 康有为的新学伪经考和孔子改制考不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常、黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。,变法理论有偏激之处；内部意见分歧。,材料六：1898年，康有为只有40岁，梁启超25岁，两人以前都没有在政府供职的经验。变革前，也没有出过国，对西方文化和制度的了解只囿于表面。 徐中约中国近代史,政治经验不足，国际视野不够，缺乏斗争策略,材料七：荣禄问康有为：“一二百年之成法，可一旦遽变乎？” 康有为答：“杀几个一品大员，法即变矣！”,材料八：直到19世纪末期，乡村仍维持着以人力畜力生产的小农经济，国内陆路往来主要仍是仗着驿运，报纸和电报、电话只有大商埠才有。书店里就连一张世界地图也都没有卖过。 戊戌变法第四册,民族资本主义发展的不充分，变革的经济和社会基础，先天不足。,材料九：19世纪末，随着自由资本主义发展成为垄断资本主义，列强相继进入帝国主义阶段，输出资本、瓜分世界的要求日益增长，在中国，列强掀起了瓜分狂潮，不会允许中国走上自强之路。,国际环境不利于中国改革。,失败原因,客观原因：,主观原因：,封建顽固势力强大，阻挠和破坏变法；国际环境不利。,民族资本主义发展的不充分导致维新派力量弱小，具有软弱性和妥协性，政治上不成熟。,缺乏反帝反封建的勇气（把希望寄托在没有实权的皇帝身上，对封建势力和列强寄予幻想，脱离广大人民群众，）；变法理论偏激；变法内容上贪大求全；变法过程中急于求成；树敌太多；缺乏政治斗争经验等等。,（根本原因）,教训：,资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的，中国近代化的进程漫长而又曲折。,【主题探究四】 戊戌变法的历史意义,维新时期的遗产