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文档简介

规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那多彩的生活里。家庭有规则呀，学校有规则，还有那社会生活讲规则！ 规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那美丽的校园里，上课不迟到呀，师长要尊敬，还要那课堂纪律要遵守。 规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那温暖的家庭里。进门换拖鞋呀，饭前要洗手，还有那客人来了要问好！ 规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那宽阔的马路上。红灯停下来呀，绿灯行走啦，还有那马路上的斑马线！,我们给自己定规则,1一根跳绳竟出现了这么多问题，如何解决这些问题? 2解决问题，每人想一个办法。,我们为什么要制定规则？,怎样制定规则?,我提议：先男生后女生，每个课间轮流玩。,我不同意，女生比男生玩跳绳的人多，应该女生玩两个课间，男生玩一个课间。,大家要互相协商，符合大多 数人的利益，得到大多数人的拥 护和认可。,怎样制定规则?,要公平,我提议：先男生后女生，每个课间轮流玩。,我不同意，女生比男生玩跳绳的人多，应该女生玩两个课间，男生玩一个课间。,怎样制定规则?,要易于操作，切实可行。,怎样制定规则?,要靠大家自觉遵守。,班级公约,上课坐姿要端正，不在课桌上乱涂乱画。 在教室里不乱扔废纸，保持教室内的卫生干净整洁。 课间十分钟不在楼道里大声喧哗、踢足球。,“你输了，该你下场了！”,“再让我多打一会儿吧！”,反正老师看不见。,“别人都进去了，我也进。”,有些时候，我们明明知道 规则要求，可是，没能自觉遵 守，这是什么原因呢？,违反规则会给个人与社会造成危害，甚至会危及人们的生命安全，我们要遵守规则。,我的收获,学了这篇课文，你学会了什么？懂得了什么？,送给大家的一句话,在集体和社会生活中，不能只图自己一时快乐，还有
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