人教版英语五年级上Unit 1 My new teachers第五课时教学设计_第1页
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文档简介

Unit 1 My new teachers课题Unit 1 My new teachers (5)总课时6教学目标普通学生随读学生1、能进一步巩固已学单词在对话中的运用。2、能进一步激发学生学习英语的积极性，提高学生的会话能力与合作能力。1、能进一步巩固已学单词在对话中的运用。教学重难点基本了解Storytime部分的故事内容教具学具CAI课件 、胸卡、拇指帽教 学 过 程 二次备课栏一） Warm up 1、听唱My new teacher 2、Lets chant (Part B)A: 老师问，全班答B:一生问，全班答C: 全班一起说唱二）Presentation1、Guessing game .教师拿着一张照片，让学生来猜。2、Students guess .T: Is he kind / tall / young?(板书)Ss: Yes./No.三） Practise 1、 Lets talk 教学A 看图片，听录音B 根据对话，师生问答Whos that young lady ?Is she pretty / strict/ kind ?C 听音，跟读对话D 四人小组试读对话。E 小组竞赛 分角色朗读F 个人挑战对话练习，学生出示图片。邀请同学对话。2、Group work (课前请每四人小组准备教师称呼卡片)1）Guessing game T : Shes/Hes our teacher .Ss: Is she/he ? T: Yes/No .T shows the card.2）四人小组自由组合。任意抽取卡片，进行对话练习。3）大组挑战对话练习。（ 每组各派一人）四) Consolidation1Lets try 1）Listen and circle 2）Check up 2Task time 1）Design a card for their favourite
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