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浙教：祖国山水多美丽教学设计第三课时一、复习导人。上节课我们学习了课文，知道作者在火车上通过车窗看到了祖国的美丽景色。下面我们一起把2、3、4段课文一起读一遍，(采用引渎的方法朗读)二、学习第5段课文。课文中的“我”坐在火车上，看到的景色是不是只有这些呢?1齐读最后一段课文，(板书：山山水水看不完，祖国山水多美丽! )2找出课文中与这一段相同的句子，想一想，这些句子说明火车还在怎样，小朋友还会看到窗外哪些美丽的景色。3总结：火车在前进，我们的祖国这么大，美丽的山山水水这么多，看是看不完的，写也是写不完的，所以作者说一一再次齐读最后一句。三、有感情地朗读全文，总结，延伸。说说读了课文，你现在最想说的是什么。小朋友，我们的祖国：土地广大，景色优美，我们为有这样的祖国而感到自豪，我们都爱自己祖国：欣赏歌曲祖国、祖国我爱你、四、完成课堂作业本上未做的作业。附板书：田野：望不到边活动的照片高山：望不到顶手牵着手山山水水看不完肩挨着肩祖国山水多美丽绿水：望不到岸星星点点撒网捕鱼教学目标1了解祖国山水的美丽景色，初步培养爱祖国的思想感情。2学会本课生字、新词：3仿照课文中的句式，把“什么像什么”的句子写完整。4有感情地朗读课文。教学重、难点重点：学习木课生字、新词，
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