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文档简介
欣赏牧羊曲,孤独之旅,曹文轩,草房子,作者简介： 曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。有长篇小说红瓦、草房子等。,学习目标,1、复述故事情节 2、文章结构划分 3、分析人物的性格 4、把握小说的主旨,学生带着问题速读文章,1、生字、生词形、音、义 2、弄清文章三要素 3、弄清故事情节,1.注意下列字词的读音 嬉闹( ) 凹地（ ) 掺杂( ) 给予( ) 觅食( ) 撩逗( ) 2. 积累下列词语 厚实： 嬉闹： 驱除： 歇斯底里：,x,o,chn,j y,m,1io,丰富、富裕。 嬉笑打闹。 赶走，除掉。 形容情绪异常激动，举止失常。,人物,少年杜小康,杜小康贫困失学后，在孤独艰苦的环境中和父亲一起去放鸭,经受磨难，逐渐成熟、坚强的故事,小说的三要素：,环境,情节,远离家乡，孤独偏僻的芦苇荡,一（1）开端：交代背景，杜小康跟随父亲去放鸭,二（227 ）发展：杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家,三（28文末）高潮和结局：在暴风雨夜，小康独自一人寻找鸭子，他感觉自己长大了。,思考与探讨,1、文章主要刻画的人物是杜小康，这个人物的性格是什么？请抓住相关的内容分析。,家庭：娇生惯养 自然景物；害怕（胆怯、恐慌） 孤独,在骇人的 暴风雨中 追鸭子,坚强 直面 孤独,自然景物 外貌 动作 语言 心理,2、杜小康性格变化的原因是什么？,经受住了生活的考验,3、小说主题：,人应该在孤独中磨练自己，在逆境中锻炼自己，才会长大。,4、说说小说标题的含义？ 5、鸭群是杜小康的最亲密的伙伴。作者以较大篇幅描写这此鸭子，这与表现杜小康的成长有什么联系？,杜小康经受生活的考验、独自历练了性格,衬托杜小康的成长历程,课堂练习 体验与感悟,杜小康是在孤独中成长的,你的成长经历怎
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