用心培养每一名学生.ppt

用心培养每一名学生,杨晓英,2008全国辅导员年度人物申报事迹材料,2009年4月,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,一、个人简介 杨晓英同志自97年毕业留校后，一直在基层做辅导员工作，先后曾担任动力97级队（6个班）、动力98级队（6个班）、动力991、992两个少数民族班、动力02级队（6个班）、物理01级队（5个班）、物理05级队（5个班）的辅导员。现任物理与光电工程学院分党委副书记兼副院长，同时担任物理学院05级队辅导员，兼任大连理工大学心理健康教育与咨询中心心理咨询师、大连理工大学就业咨询师、思想政治理论课教师。,二、个人获奖情况 2006年“辽宁省普通高校毕业生就业工作优秀工作者” 荣誉称号； 2008年被聘为辽宁省首批大学生职业发展与就业创业指导专家； 2008年“大连市十佳辅导员”荣誉称号； 2008年“大连市优秀学生思想政治教育工作者”荣誉称号； 2007年全国第七次高等学校毕业生就业研究优秀论文评比二等奖； 2008年辽宁省大学生思想政治教育优秀成果一等奖； 2008年全国大学生心理健康教育工作论坛优秀论文、辽宁省高等学校心 理健康教育研究会第四届年会优秀论文三等奖。,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,三、所带学生获奖情况（1） 2008年 大连市三好学生 刘立钊 2008年 辽宁省优秀特困大学生 张志科 2008年 大连理工大学“芙蓉学子-多才多艺奖” 赵丹淇 2007-2008学年 国家奖学金 周哲、 刘立钊 2007年 全国大学生电子设计大赛辽宁赛区 特等奖 刘宇嘉 2007年 全国大学生电子设计大赛 全国 二等奖 刘宇嘉 2007年 辽宁省无线电测向锦标赛 二等奖 庞厰 钟泽宇 2007年 东北三省数学建模联赛 一等奖 佟欣 赵丹淇 2006年 大连市数学竞赛 一等奖 刘尉 2006年 大连市数学竞赛 二等奖 马文强 2006年 大连市原创音乐大赛 三等奖 候少程 2006-2007学年 国家奖学金 刘立钊、张志科 2005-2006学年 国家奖学金 谢廷,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,三、所带学生获奖情况（2） 物理07届毕业的国防生班的“四个百分百”（100%被保送或考取研究生；100%通过了军政素质考核；100%光荣成为了共产党员；100%要求到部队基层任职），中国教育报、解放军报、辽宁电视台等多家新闻媒体相继报道； 物理学院0501班三次获大连理工大学“先进班集体”荣誉称号，并获大连理工大学“优秀毕业班集体”荣誉称号； 2008年，物理学院05级队保研41人，占总人数的28.1%，继续深造79人，占总人数54.1%；毕业生文明寝室率97.2%，排名全校第二。,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,四、个人主要事迹 基层辅导员工作琐碎而繁重，然而杨晓英一干就是将近12年。谈起个中滋味，杨晓英说：“我热爱这个工作，看到通过自己的努力让每一个学生成长成才，不让一个学生掉队，我感到由衷的欣慰。”,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,像亲人一样爱自己的学生，为学生成长倾注满腔热情 在辅导员工作中，杨晓英始终充满着热情、充满着对学生的热爱，在她的眼里，每一名学生无论学习成绩好坏，都是可爱的；事情无论大小，只要是学生的事就是重要的事。 杨晓英曾经带过一个学生，家庭非常困难，性格也比较内向，为了让学生安心完成学业，她不断地关心和照顾这个学生，并想办法为他联系到了资助，08年秋天，已经完成学业并在北京工作的这个学生专程返校看望她和资助者，学生真诚地对杨晓英说：“老师您对我的帮助我永远不会忘记。” “在我们心中，杨老师不仅仅是我们的老师，更像是我们的亲人，她无时无刻不在关心着我们的成长。”这是杨晓英在学生心目中的印象。,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,像亲人一样爱自己的学生，为学生成长倾注满腔热情 由于她对工作、对学生有感情的投入，使学生在接受帮助或资助的同时，更感觉到国家、社会及学校的温暖，并身体力行地回报着社会。 王永双，上学时靠助学金、奖学金完成学业，2006年他回到学校，用自己赴日培训的补贴两万元设立了一项助学金； 07年毕业被保送到北理工读研的王天任在汶川大地震发生后的第二天就联系杨晓英老师，要捐助灾区学生； 08年毕业的硕士研究生刘泽巍是单亲家庭，母亲身体很不好，毕业后在北京生活也很艰难，但他仍坚持资助一名困难学生。,把心理咨询理论和方法应用到思想政治教育中，为学生心理 健康助力 杨晓英利用自己所学，在学院给学生组织了“关注心理健康，提高生活质量”、“做个阳光女孩”、“阳光使者”等多场相关讲座和座谈，普及学生的心理健康知识。并结合学生的特点，把团体训练这一学生喜欢的形式应用到了学生培养的方方面面，有班级建设（包括新生班级建立）团体、人际交往训练团体、学习焦虑问题团体、经济困难学生自信心提升团体、学生干部成长团体、价值观探索团体、班级心理委员培训团体等等。,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,把心理咨询理论和方法应用到思想政治教育中，为学生心理健康助力 07年，有一个学生遇到心理问题，缺乏自信、厌学、多门功课不及格、人际交往也不好。杨晓英了解情况后，就每周五下午找这名同学谈话，给他做心理辅导。经过一段时间的工作，该同学对她非常信任，有困惑就及时通过电话、短信等方式跟她沟通，杨晓英也经常给这名同学打电话，对他进行开解、劝导。逐渐的，该同学摆脱了心理上的桎梏，成绩也提上来了。 “在杨老师的指导下，我们很少因为在心理上出现问题而影响到学习和生活，这都是杨老师辛勤工作的成果。” 学生杨成禹说。 学生杨野也说：“杨老师是我们的倾诉对象与心理医生。当我们烦恼而不知所措的时候，杨老师看出来后，就主动的关心我们，对我们做心理指导。”,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,积极探索大学生思想政治教育新方式，努力拓展工作途径 在日常思想教育中，杨晓英同志注重对学生的个体指导经常找学生谈心，主动与家长沟通，利用寒暑假到学生家中家访，组织学习困难的学生参加二次考试辅导班，在汶川地震发生后，我第一时间给所有的四川籍学生打电话，了解家里的受灾情况并进行心理安抚，注重对学生干部及党员的个别指导，促进学生自我管理。 在党员及学生培养中，她注重学生的参与性，组织党支部学生分成小组讨论学习，通过演讲、辩论等形式让同学们积极学习消化文件和理论知识；注重学生的体验教育，积极联系、组织、鼓励学生参加各类社会实践活动。如鼓励学生组队参加寒暑假实践活动、在学校或学生家乡开展社会调查活动、学生提前进单位实习等。,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,把做专业化、专家化的辅导员作为奋斗目标，不断加强业务学习和工作研究 1.个人参加培训情况,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,2.承担课题情况,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,3.参与编写书籍情况,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,4.论文发表情况,全国高校辅导员年度人物评选 2009年4月,后记：